課間操的音樂(lè)還在操場(chǎng)回蕩，“咚咚鏘”的節(jié)奏混著學(xué)生的腳步聲，像支熱鬧的鼓點(diǎn)。
楚運(yùn)歡剛跟著隊(duì)伍做完最后一節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，就被門(mén)衛(wèi)大爺扯了扯胳膊：“楚運(yùn)歡，校門(mén)口有人找，說(shuō)是你村里的?！?p> 他往校門(mén)口走時(shí)，還能聽(tīng)見(jiàn)廣播里“原地踏步走”的口令。
教學(xué)樓前的大理石地面光可鑒人，映著藍(lán)天白云的影子，楚運(yùn)歡的白球鞋踩在上面，突然覺(jué)得有些晃眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)張大山蹲在傳達(dá)室門(mén)口的臺(tái)階上，軍綠色的解放鞋在光潔的地面上蹭出兩道灰痕，像給鏡子劃了道疤。
“你爹讓我給你捎點(diǎn)新收的花生?！睆埓笊秸酒鹕恚持纳咂ご皣W啦”響了一聲，露出半截磨得發(fā)亮的鋤頭。
他往楚運(yùn)歡手里塞了個(gè)沉甸甸的布袋，花生殼的粗糙感透過(guò)塑料袋傳過(guò)來(lái)，還帶著點(diǎn)潮濕的泥土氣，“順便來(lái)看看，你這書(shū)到底讀到啥份上了——你爹在家總念叨，說(shuō)你熬夜熬得眼睛都紅了。”
楚運(yùn)歡剛想說(shuō)“謝謝張叔”，周圍就傳來(lái)窸窸窣窣的議論聲。
幾個(gè)穿校服的女生路過(guò)，目光在張大山的蛇皮袋和鋤頭之間打轉(zhuǎn)，嘴角撇出點(diǎn)若有若無(wú)的笑意。張大山卻像沒(méi)看見(jiàn)似的，嗓門(mén)亮得像掛在村口老槐樹(shù)上的大喇叭：“我看你就是瞎折騰！隔壁二柱沒(méi)復(fù)讀，現(xiàn)在在工地一天掙三百，管吃管住，上個(gè)月還給家里寄了五千塊?！?p> 他往楚運(yùn)歡身邊湊了湊，唾沫星子濺在楚運(yùn)歡的校服胸前，洇出個(gè)小小的濕點(diǎn)：“你在這兒混日子，對(duì)得起你爹起早貪黑種的那幾畝地？春播時(shí)他腰閃了，還跪在地里種玉米，就為了給你攢復(fù)讀費(fèi)?！睆埓笊酵蝗恢钢虒W(xué)樓的玻璃幕墻，“你看這樓亮堂吧？可它當(dāng)不了飯吃，哪有咱地里的花生實(shí)在？”
楚運(yùn)歡攥著花生袋的手在發(fā)抖，指節(jié)捏得發(fā)白。
袋口露出的花生殼上沾著新鮮的黑泥，讓他想起上周父親打來(lái)的電話，說(shuō)新花生收了，讓張叔捎點(diǎn)來(lái)，“給你補(bǔ)補(bǔ)腦子”。他想說(shuō)自己英語(yǔ)提了十五分，上次小測(cè)進(jìn)了班級(jí)前三十；想說(shuō)李老師在班會(huì)上展示了他的試卷，說(shuō)他的解題思路像“繞田埂澆水”，扎實(shí)得很；想說(shuō)吳文嬌幫他編的單詞故事，現(xiàn)在背單詞再也不費(fèi)勁了……可這些話堵在喉嚨里，像被花生殼卡住似的，只憋出結(jié)結(jié)巴巴的“我……我能行”。
“能行？”張大山嗤笑一聲，聲音粗得像磨盤(pán)，“去年高考完你也說(shuō)能行，結(jié)果呢？我跟你爹說(shuō)，復(fù)讀就是扔錢(qián)，他偏不聽(tīng)。讀書(shū)這事，得看天分，你這種泥腿子的料，就該回家刨土——你爺爺種了一輩子地，你爹也種了一輩子，到你這兒咋就想上天了？”
他突然伸出蒲扇似的大手，重重拍在楚運(yùn)歡的肩膀上，力道大得讓楚運(yùn)歡踉蹌了一下：“等你真考上了，我把村長(zhǎng)位置讓給你爹坐！到時(shí)候我敲鑼打鼓給你送匾，現(xiàn)在嘛……”張大山掂了掂手里的蛇皮袋，“還是早點(diǎn)回家?guī)湍愕锸諏?shí)在。”
上課鈴“叮鈴鈴”地響起來(lái)，像根鞭子抽在空氣里。楚運(yùn)歡抱著花生袋站在教學(xué)樓投下的陰影里，陽(yáng)光被琉璃瓦擋著，在他腳邊畫(huà)了道清晰的明暗交界線?；ㄉ南銡饣熘嗤廖躲@進(jìn)鼻腔，是他從小聞到大的味道，此刻卻讓人鼻子發(fā)酸。
他突然想起小時(shí)候，張大山總在村口的小賣(mài)部給他塞水果糖，說(shuō)“運(yùn)歡這娃有出息，將來(lái)要當(dāng)先生”。那時(shí)候張大山的手雖然也粗糙，拍在他頭上卻輕輕的，像春風(fēng)拂過(guò)麥苗。可現(xiàn)在那雙手拍過(guò)的肩膀，卻像被烙鐵燙過(guò)一樣疼，火辣辣地?zé)叫睦铩?p> “楚運(yùn)歡，你咋還不回教室？”吳文嬌的聲音從走廊那頭傳來(lái)，她抱著作業(yè)本，看見(jiàn)張大山時(shí)愣了一下，隨即快步走過(guò)來(lái)，往楚運(yùn)歡身邊站了站，“張大爺好，我是楚運(yùn)歡的同學(xué)?！?p> 張大山斜眼看了看吳文嬌，鼻孔里“哼”了一聲：“城里姑娘吧？你們這些學(xué)生懂啥？這復(fù)讀就是個(gè)坑，多少農(nóng)村娃跳進(jìn)去爬不出來(lái)?！彼焉咂ご缟献Я俗?，“我走了，告訴你爹，讓他別死心眼?！闭f(shuō)完頭也不回地往校門(mén)口走，解放鞋在大理石地上蹭出的灰痕，像條拖在身后的尾巴。
楚運(yùn)歡望著他的背影消失在校門(mén)口，突然蹲下身，把臉埋在花生袋上。
粗糙的布袋蹭著臉頰，帶著陽(yáng)光和土地的溫度，可他還是覺(jué)得心里發(fā)冷，像被潑了盆井水。吳文嬌沒(méi)說(shuō)話，只是蹲在他身邊，輕輕拍著他的后背，像在安撫受驚的小動(dòng)物。
“他不懂?！背\(yùn)歡的聲音悶悶的，帶著哭腔，“他覺(jué)得二柱掙三百塊就很厲害，可他不知道，王強(qiáng)的哥哥在體校當(dāng)教練，一個(gè)月能掙八千；他覺(jué)得種地最實(shí)在，可他不知道，李老師說(shuō)現(xiàn)在種地也得懂科學(xué)，不然產(chǎn)量上不去。”
“我知道?！眳俏膵蓮目诖锾统霭埥?，抽出一張遞給楚運(yùn)歡，“我奶奶在農(nóng)村住，她說(shuō)現(xiàn)在都用無(wú)人機(jī)播種了，比人工快十倍。”她撿起一顆從袋口滾出來(lái)的花生，剝開(kāi)殼，把花生米遞到楚運(yùn)歡嘴邊，“你看這花生，埋在土里的時(shí)候誰(shuí)也看不見(jiàn)，可它在使勁長(zhǎng)，最后才能結(jié)果實(shí)。你現(xiàn)在就是在扎根呢。”
花生米的脆甜在舌尖散開(kāi)，楚運(yùn)歡突然想起父親說(shuō)過(guò)，好花生都長(zhǎng)在貧瘠的地里，根扎得深，結(jié)的果才飽滿。他抹了把臉，把花生袋往肩上一扛：“走，回教室。下午有物理小測(cè)，我還得再看遍錯(cuò)題?！?p> 兩人往教學(xué)樓走時(shí)，楚運(yùn)歡看見(jiàn)王強(qiáng)和趙曉慧站在走廊拐角，手里還拿著他的物理筆記本?！皠偛拍抢项^是誰(shuí)啊？”王強(qiáng)皺著眉，“說(shuō)話那么難聽(tīng)，我剛才差點(diǎn)沖過(guò)去懟他?！壁w曉慧把筆記本遞過(guò)來(lái)，上面貼了張新的便利貼：“張老師說(shuō)，你的力學(xué)題解得出乎他意料，這次小測(cè)肯定能拿高分。”
楚運(yùn)歡翻開(kāi)筆記本，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在便利貼上，趙曉慧娟秀的字跡像撒了層金粉。他突然覺(jué)得張大山的話像塊扔進(jìn)田里的石頭，雖然硌腳，卻擋不住莊稼生長(zhǎng)的勢(shì)頭?！巴砩衔艺?qǐng)你們吃花生?！背\(yùn)歡的聲音響亮了些，“我爹種的，可甜了?！?p> 物理小測(cè)時(shí)，楚運(yùn)歡的筆尖在試卷上流暢地游走。
最后一道大題是力學(xué)綜合題，他想起用轆轤原理解題的方法，輔助線畫(huà)得又快又準(zhǔn)。窗外的陽(yáng)光落在試卷上，把他的影子投在紙頁(yè)上，像個(gè)正在努力生長(zhǎng)的小樹(shù)苗。
放學(xué)時(shí)，楚運(yùn)歡把花生分給大家。王強(qiáng)抓了一把塞進(jìn)嘴里，含糊不清地說(shuō)：“比超市買(mǎi)的好吃，有土味?！壁w曉慧把花生殼收在塑料袋里，說(shuō)要帶回家當(dāng)花肥，“就像你的努力，看著不起眼，其實(shí)能滋養(yǎng)出好東西?！?p> 吳文嬌把花生仁剝出來(lái)，裝在個(gè)小鐵盒里：“我媽說(shuō)花生能補(bǔ)腦，每天給你帶幾顆?！彼蝗幌肫鹗裁?，從書(shū)包里掏出本雜志，“你看這個(gè)，說(shuō)有個(gè)農(nóng)村學(xué)生考上了農(nóng)業(yè)大學(xué)，研究出了抗旱玉米種，讓他們村的產(chǎn)量翻了一倍。”
楚運(yùn)歡看著雜志上的照片，那個(gè)戴眼鏡的男生站在玉米地里，笑得露出白牙，身后是金燦燦的玉米穗。他突然覺(jué)得，張大山看到這張照片，或許就不會(huì)覺(jué)得讀書(shū)是瞎折騰了。
夕陽(yáng)把教學(xué)樓的影子拉得很長(zhǎng)，楚運(yùn)歡背著書(shū)包往校門(mén)口走，手里的花生袋輕了不少。他知道，村口的陰影或許還會(huì)出現(xiàn)，會(huì)有人不理解他的堅(jiān)持，會(huì)用眼前的利益衡量他的選擇，但就像埋在土里的花生，只要自己知道在努力生長(zhǎng)，就總有結(jié)果的那天。
走到校門(mén)口時(shí)，楚運(yùn)歡看見(jiàn)李老師還在花壇邊侍弄那盆仙人掌。花苞已經(jīng)半開(kāi)了，嫩黃的花瓣像小姑娘的裙擺。“今天張村長(zhǎng)來(lái)找你了？”李老師笑了笑，“他年輕時(shí)沒(méi)考上大學(xué)，心里總有點(diǎn)疙瘩，你別往心里去?！?p> 楚運(yùn)歡點(diǎn)點(diǎn)頭，把一顆花生放在仙人掌的花盆里：“我爹說(shuō)，好東西要分享?！崩罾蠋熆粗谋秤?，突然喊道：“明天早自習(xí)別遲到，我給你帶了本農(nóng)業(yè)科技的書(shū)，你肯定感興趣?！?p> 楚運(yùn)歡回過(guò)頭，笑著揮了揮手。
晚風(fēng)帶著花生的香氣吹過(guò)，他覺(jué)得心里那塊被張大山的話凍住的地方，正在慢慢融化，像春天解凍的土地，開(kāi)始變得松軟。他知道，扎根的路從來(lái)都不只有一種聲音，有質(zhì)疑，有嘲笑，但更有支持和希望，這些都會(huì)變成養(yǎng)分，讓他長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)。
遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上，王強(qiáng)他們還在打籃球，拍球聲和歡笑聲混在一起，像首充滿活力的歌。
楚運(yùn)歡加快腳步，想趕緊回家把花生倒出來(lái)曬曬，然后再看遍物理錯(cuò)題——他要讓那些不相信他的人知道，泥腿子的娃不僅能刨土，更能靠著自己的努力，長(zhǎng)出飛向天空的翅膀。