第二十四章 資質(zhì)差距(求收藏?。?/h1>
果然,湯姆只有利用別人時(shí),才會(huì)對(duì)他人有禮貌。
向鄧布利多請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候,還恭敬的稱其為教授。
‘利用’完之后,便稱其為先生。
鄧布利多顯然是看出了湯姆的小心思。
但他也只能推推眼鏡,用銳利嚴(yán)肅的目光注視著湯姆。
湯姆倔強(qiáng)與其對(duì)視,態(tài)度很強(qiáng)硬。
他認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)!
鄧布利多在心底嘆了一口氣,將視線挪開(kāi)。
西法注意到這一點(diǎn)。
他很想告訴鄧布利多。
教育湯姆,不能把他當(dāng)成孩子。
尤其是你已經(jīng)給他留下了你很強(qiáng)大的印象。
你要一直比他強(qiáng)勢(shì),壓制他,他才能聽(tīng)從你,最后熬不住了,便會(huì)歸順你。
你這一開(kāi)始就表露自己猶豫不決,行為軟弱。
怪不得湯姆以后會(huì)成為二代黑魔王。
鄧布利多在眾人的視線下沉默好一會(huì)。
“沒(méi)有其他同學(xué)存在疑惑嗎?”
他輕聲說(shuō)道,西法注意到鄧布利多的聲音有些發(fā)顫。
為什么?湯姆讓你如此重視?
顯然,西法的不解不能當(dāng)堂提出。
而其他學(xué)生也沒(méi)有跡象要表明自己疑惑。
純血和優(yōu)秀的小巫師都明白鄧布利多的意思。
他們都在等待鄧布利多開(kāi)口宣布進(jìn)行實(shí)踐。
而那些炮灰一樣的小巫師。
則是閉口不談。
西法注意到格蘭分多的幾名小巫師有心舉手。
卻不知怎么的放棄詢問(wèn)。
他們可能完全不懂,不知道該怎么表達(dá)。
小巫師悟性之間的差距在這第一堂課,就展露出天塹般的距離。
西法感嘆。
他不知道的是,這些小巫師都是來(lái)自無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的麻瓜家庭。
他們都被純血家族警告過(guò)。
來(lái)霍格沃茨學(xué)習(xí),可以,但是,不得作出任何妨礙學(xué)校‘正?!瘜W(xué)習(xí)的事情。
不然...
等到畢業(yè),他們拿著魔杖,能念出咒語(yǔ),就是戰(zhàn)場(chǎng)上合格的戰(zhàn)斗力。
鄧布利多顯然是知道的。
他微微張張嘴,最終點(diǎn)名提問(wèn)。
這個(gè)時(shí)候,還不能跟純血?jiǎng)萘λ浩颇槨?p> “既然都沒(méi)有疑問(wèn),那我們進(jìn)行下一部分。變形術(shù)實(shí)踐練習(xí)。”
需要為每一名小巫師分發(fā)一塊小木塊。
站在講臺(tái)上,鄧布利多僅是一揮手就完成了上述工作。
然后,他拍拍手,吸引了打量手中小木塊的學(xué)生注意力。
“用心,堅(jiān)定,感受!傳遞!”
一揮魔杖,小木塊變成了一把有著雕紋的小匕首。
“讓我們變出一把小匕首,來(lái)結(jié)束今天的課程吧?!?p> 自由練習(xí)時(shí)間到。
西法沒(méi)有上來(lái)就施法。
他知道自己的變形術(shù)有多么的糟糕。
他打量一番,以他目前的觀測(cè)來(lái)看。
木塊就是普通的木塊,沒(méi)有附加其他影響魔力效果的咒語(yǔ)。
也就是說(shuō),自己的施法對(duì)象是沒(méi)有問(wèn)題的。施展變形術(shù)不需要特制的目標(biāo)。
小心翼翼的揮動(dòng)魔杖,西法努力想象一把小匕首的樣子。
成功了,雖然匕首上有很多毛刺,但是毫無(wú)疑問(wèn),木塊的形狀改變了。
然而,西法的喜悅在看到,身邊露娜和伊麗絲變出的,如同工藝品一般的匕首,瞬間煙消云散。
西法瞬間冷靜下來(lái),他開(kāi)始總結(jié)這次為什么會(huì)成功,與以前的想法有什么不同。
正在這時(shí)。
嘭——
一聲炸響嚇得西法打了個(gè)哆嗦。
他連忙回頭。
只見(jiàn)一小巫師正嚇得呆在原地。
面前的木刺停在自己面前。
“不要走神,你一定在想變形失敗會(huì)怎么樣?!?p> 用魔法保護(hù)學(xué)生的鄧布利多無(wú)奈的說(shuō)道。
又給了這個(gè)倒霉蛋一小木塊。
我何不觀察下其他小巫師施展變形術(shù)有什么特點(diǎn)?
西法靈機(jī)一動(dòng),然而,隨著他的觀察,他心態(tài)有點(diǎn)崩潰。
在小巫師發(fā)出的‘快樂(lè)咒語(yǔ)’面前,一切皆有可能。
格蘭芬多那邊的木塊,大多數(shù)在受到小巫師的魔咒后,會(huì)發(fā)出劇烈的抖動(dòng)。
甚至不少木塊在光彩絢爛的魔咒下達(dá)成了燃燒或爆炸的成就。
赫奇帕奇的小巫師們則是讓木塊變得格外有生機(jī),最代表的是有一個(gè)木塊長(zhǎng)出兩條類似于火柴的腿跑掉了。
幸好,鄧布利多教授眼疾手快,將這個(gè)變異物體掐死在空中。
這是活體變形術(shù)?
西法瞳孔震驚。
拉文克勞和斯萊克林的小巫師就正常多了,鄧布利多頻頻點(diǎn)頭對(duì)他們的表現(xiàn)表示認(rèn)可。
相較之下,自己確實(shí)平平無(wú)奇。
怪不得鄧布利多不在乎自己。
西法有些吃味和沮喪。
剩下的炮灰小巫師即使將臉色憋得通紅,用力揮舞魔杖擊打木塊,木塊依舊是木塊。
要是木塊能表達(dá)自己的感受。
恐怕它會(huì)露出驚恐的表情,等待這一道大概永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)出的魔咒。
即便場(chǎng)面十分混亂,鄧布利多依舊游刃有余。
他總能在最關(guān)鍵的時(shí)候保護(hù)所有的小巫師,讓他們遠(yuǎn)離施法造成的傷害。
然而隨著小巫師成功施法越來(lái)越多,造成的后果也越來(lái)越雜亂。
鄧布利多也不能保持淡定了。
他大聲的強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)定信念,效果不理想,他不得不起身忙碌的處理各種騷亂。
終于下課了,西法發(fā)現(xiàn),鄧布利多的臉上肉眼可見(jiàn)的疲憊。
吃飯時(shí),西法有些心不在焉。
細(xì)心的露娜早已發(fā)現(xiàn)。
直到西法第三次拿起空杯作勢(shì)要喝水。
她終于忍不住了。
“西法,你是不是有心事?可以的話,說(shuō)出了讓我們聽(tīng)聽(tīng)?!?p> 西法一愣,回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)手中拿的確實(shí)是空杯子。
心事瞞不住了,他嘆了口氣,沒(méi)想到自己有需要安慰的一天。
可能是年輕的身體讓自己的思維年輕了不少。
“在這里說(shuō)不合適,去我宿舍說(shuō)吧?!?p> ————————
“什么?你竟然嫉妒里德?tīng)柾瑢W(xué)比你更受鄧布利多教授的關(guān)注?”
露娜在一邊也是一副你在逗我的表情。
我匆匆吃完午飯,你告訴我這個(gè)?
見(jiàn)西法不似開(kāi)玩笑。
露娜沉思一會(huì),出言開(kāi)導(dǎo)西法。
“西法,你有沒(méi)有想過(guò),鄧布利多正是覺(jué)得你有主見(jiàn),才放心讓你自由成長(zhǎng)?!?p> “他不關(guān)注你,不干預(yù)你,恰恰還讓你避免了被純血?jiǎng)萘︶槍?duì)?!?p> 伊麗絲也幫忙道。
“等會(huì),純血?jiǎng)萘︶槍?duì)?”
西法一皺眉。
伊麗絲連忙捂住嘴巴,但是在西法的眼神下,她敗下陣來(lái)。
她向西法說(shuō)明了他的特殊,以及為什么除了分院儀式之外還有更多的小巫師入學(xué)。
最開(kāi)始,她也不是純粹的惡作劇心理,她也是很好奇,究竟是誰(shuí),讓鄧布利多大費(fèi)周折的爭(zhēng)取到優(yōu)等生的名額。
知道部分真相,西法沉默了。
此時(shí)的自己太過(guò)弱小,目前,除了自己,他什么都改變不了。

我乃滿崽
可惡,爭(zhēng)取4-5更拿下日常課程介紹,進(jìn)入主線。 一卷劇情還沒(méi)開(kāi)始,光挖坑了 五萬(wàn)字-.- 9454藏個(gè)群——90487