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學(xué)習(xí)內(nèi)卷:這個(gè)修仙不正經(jīng)

第三章:那些“汪汪”的外語(yǔ)

  翌日,雖單單休息了一晚的郝獨(dú)樹(shù)精神卻依舊不錯(cuò)。

  這就是修行的結(jié)果。

  什么?你說(shuō)修仙還需要休息?

  郝獨(dú)樹(shù)原來(lái)可能也是這么想的,可是事實(shí)告訴他并不。

  除此之外,吸收的龐大記憶中,關(guān)于修行和上課的仙院規(guī)章是這樣的:

  除去大量的修行時(shí)間,還有必要的休息日,剩下的一部分才是上課的時(shí)間。

  或許是想著,這不是就輕松許多了嗎?

  可是,往往你以為的不是你以為的。

  修行在特定的區(qū)域,會(huì)有特殊的感應(yīng)陣法,會(huì)有仙師時(shí)刻關(guān)注大部分人的情況。剩下的一部分,不是沒(méi)關(guān)注,是特殊例子。

  例如:你上學(xué)那會(huì)偷偷干壞事沒(méi)被抓住處分。

  大部分的仙院還是比較嚴(yán)格的,在屬于特定的修行時(shí)間,不好好修行,什么偷懶睡覺(jué)說(shuō)話的直接給你逮住,然后給你記不良表現(xiàn),如果記得多,會(huì)將該修行者進(jìn)行回家反省,回家反省的時(shí)間依次為:一月,三月,七月,和一年半。

  如果該修行者反省一年半后仍有違紀(jì),要直接進(jìn)行仙院評(píng)議,仙院的主要管理者,帶頭仙師,任課仙師還有該修行者的仙友一起進(jìn)行,看該修行者是否還有在仙院接著留下學(xué)習(xí)的資格。

  如果沒(méi)過(guò),那么一般收到的通知都是:另?yè)袼骸?p>  為此,各大仙院還特地制定了屬于自己仙院的規(guī)章制度。

  就像堯府魔中的第一天,帶頭仙師們就會(huì)給眾修行者發(fā)個(gè)小冊(cè)子,讓大家仔細(xì)閱讀,順便告知各自的修行者:

  “這份《堯府第一魔道高級(jí)中等仙學(xué)院院規(guī)院紀(jì)章程》大家要仔細(xì)閱讀,務(wù)必遵守。

  除此之外,需要重點(diǎn)一提的是,咱們仙院的有幾條高壓線要注意一下。

  第一,不能私自比斗,更不能群體比斗。

  一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻另?yè)袼?,不給予評(píng)議的機(jī)會(huì)。

  第二,在學(xué)院修行學(xué)習(xí)的日子,不得擅自離院,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),另?yè)袼骸?p>  第三,不能攜帶管制仙寶。仙院是給你學(xué)習(xí)的地方,你帶這個(gè)就是有問(wèn)題。

  .......”

  說(shuō)遠(yuǎn)了。

  總之,修行時(shí)間并不是讓你偷懶的,在如此高效的仙督下,大多數(shù)能一直升學(xué)的修行者們,還是保持在一個(gè)好的水準(zhǔn)。

  大多數(shù)修行者時(shí)候,在仙學(xué)院學(xué)前班的時(shí)候,就能有了筑基水準(zhǔn),甚至有天資不凡之輩,已經(jīng)氣凝成液,液聚成丹,合和凝聚。

  心觀氣,心念氣,心氣合一,神入氣中為結(jié)丹。

  踏入金丹期。

  而后在初始仙學(xué)院的長(zhǎng)久日子大多數(shù)都停留在金丹期,因?yàn)槌跏枷蓪W(xué)院課程眾多,留給的修行時(shí)間大幅縮短。

  而到了初級(jí)中等仙學(xué)院的時(shí)候,基本上都踏入元嬰境界,一直持續(xù)到高級(jí)中等仙學(xué)院的時(shí)候。

  而高級(jí)中等仙學(xué)院為什么分出了較為明顯的等級(jí)。

  那就是生源和師資。

  郝獨(dú)樹(shù)所在的堯府魔中在全府都是數(shù)一數(shù)二。所以不泛已經(jīng)有化神期的修士。

  郝獨(dú)樹(shù)天資也頗為不錯(cuò),已經(jīng)到了元嬰期后期。

  也是剛開(kāi)學(xué),為了讓大家先都見(jiàn)見(jiàn)各位仙師,課程基本還是比較緊的。

  今天一大早,就是外語(yǔ)這一門(mén)課。

  郝獨(dú)樹(shù)和舍友石明昊來(lái)到不同于昨日石室的地方,今天卻是室外的一節(jié)課。

  說(shuō)是室外,其實(shí)還是換了一個(gè)風(fēng)景不錯(cuò)的山頭。

  或許是在山頭傳來(lái)讀書(shū)聲別有一番感覺(jué)。

  當(dāng)然,也單單是早上的外語(yǔ)課是在室外的。

  陸陸續(xù)續(xù)來(lái)的仙友們,也是跟剛剛認(rèn)識(shí)的簡(jiǎn)單打了個(gè)招呼。

  隨著校內(nèi)一陣仙樂(lè)傳來(lái),眾人也是停止了吵鬧,等待的仙師來(lái)臨。

  不多時(shí),卻是一只黑色妖犬跳上這山頭。

  引得大家反應(yīng)各不相同,有的或激,有的或奇。

  一部分以李墩墩同志為首的,直接向后進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)性移動(dòng);另一部分類(lèi)似郝獨(dú)樹(shù)同學(xué),直接呆住了,在他們記憶里妖獸都是異常兇殘,是人類(lèi)不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)的惡敵。

  突然出現(xiàn),讓人不知怎么辦才好。

  而大部分則以代明同學(xué)為首的,卻是都知道一些事情——這是“高等”師資,算的上是“外教”。

  這位可能是仙師,是親和人類(lèi)一方的妖獸來(lái)的。

  張吱吱同學(xué),卻是非同尋常,認(rèn)為是自己該正經(jīng)的時(shí)候了。

  “大膽妖獸,闖我仙院,莫非欺我魔中無(wú)人,竟敢擅闖我仙院。”

  在他想來(lái),這定是一場(chǎng)仙師安排的臨時(shí)測(cè)試,以他優(yōu)異的表現(xiàn),必會(huì)被仙師看重。

  眼前的妖獸看著實(shí)力是頗為強(qiáng)勁,其實(shí)根本不需要怕,肯定會(huì)有仙師暗中守候。

  想到此,張吱吱更是興奮的不得了。

  按他的思維,決定更加一步行動(dòng)。

  直接從乾坤袋中取出一把不算高端的仙劍,赫然道:

  “妖孽看劍!”

  整個(gè)人看起來(lái)“魔”氣十足。

  在代明等知道點(diǎn)情況的仙友驚呆般的注目下,直接騰空而起,霸氣出手。

  那存在感是拉滿的。

  可張吱吱想象中的仙師并沒(méi)有出現(xiàn),回應(yīng)他的也只是:

  一個(gè)巨大的黑爪騰空而現(xiàn),一爪子把張吱吱拍翻在地。

  張吱吱啪的一聲滾在的一旁,雖是是沒(méi)受什么傷,但是要多狼狽有多狼狽。

  小插曲過(guò)后,那黑犬開(kāi)口了:“你這小友,竟是好膽,敢偷襲仙師?剩下的人,是不想上課還是干什么,我話都還沒(méi)說(shuō)一句,一個(gè)個(gè)都是干什么,想要處分?”

  這話一出,除了大部分知情的仙友除外,剩下的一小部分都是愣住了。

  張吱吱呆若木雞,一兩秒后,訕訕的開(kāi)口:“仙師,我這一劍,您看如何?”

  黑犬沒(méi)理他,開(kāi)始了嘟囔:“嗯,看著架勢(shì),你們中的大多數(shù)都是不知道的,一頭霧水的就來(lái)修行。

  唉,現(xiàn)在的帶頭仙師是越來(lái)越不負(fù)責(zé)了,也不知道介紹提醒一下?!?p>  黑犬仙師有些抱怨。

  抱怨完后也是開(kāi)始了說(shuō)正事:“那我就先來(lái)簡(jiǎn)單的自我介紹,我是你們的外語(yǔ)仙師,以后你們的外語(yǔ)課,也可以說(shuō)獸語(yǔ)課就是我?guī)А?p>  至于名字,現(xiàn)在告訴你們,你們也聽(tīng)不懂?!?p>  隨后又補(bǔ)充道:“那我就得給你們那些不知道的說(shuō)一嘴,在我們妖獸內(nèi)部,一部分呢,是不怎么喜歡你們?nèi)祟?lèi),跟人類(lèi)是以生死搏殺對(duì)待。

  你們炎夏是真的好,在國(guó)內(nèi),已經(jīng)是很平穩(wěn)了。

  但炎夏之外大多數(shù)一些地方,卻是沒(méi)你們炎夏這種平穩(wěn)的環(huán)境的。

  看你們這樣子,就是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)太多的歷練。

  你之所以看不見(jiàn)黑暗,是因?yàn)橛腥税押诎祿踉谀憧床灰?jiàn)的地方。

  扯遠(yuǎn)了,但是世界上總有特例。

  還有一小部分妖獸,就對(duì)與人類(lèi)和諧共生比較看好,希望一統(tǒng)抗擊禁區(qū)動(dòng)亂和其他一些災(zāi)難。

  而我就是這部分妖獸的其中之一,我呢,修為也不高,也就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單合體期。也沒(méi)啥太大本事,就嘴皮子還行,能勉勉強(qiáng)強(qiáng)來(lái)府中教教學(xué)。

  至于你們以后上了仙庭后,也可能會(huì)有修為更強(qiáng)的妖獸成為你們的仙師。

  好了,廢話就說(shuō)這么多,我們的課程也是比較緊的,下面直接開(kāi)始上課?!?p>  這下到輪的是郝獨(dú)樹(shù)懵了。

  外語(yǔ)是學(xué)獸語(yǔ),這是什么東西?

  他跟仙師學(xué)汪汪汪嗎?

  隨課程就開(kāi)始了,郝獨(dú)樹(shù)是愣的,在他聽(tīng)來(lái),黑犬就是汪汪汪汪汪的說(shuō)幾句,然后人言幾句。

  黑犬仙師沒(méi)太注意底下小友剛開(kāi)始的神情:“你們對(duì)于妖獸的音調(diào)部分,有一小部分人有過(guò)這方面的補(bǔ)習(xí)是吧。

  其實(shí)沒(méi)有的也不怕,只要下點(diǎn)功夫,也不比他們慢了。

  汪汪汪汪汪汪汪。”

  有一些同學(xué)開(kāi)始翻筆記本,

  看來(lái),這個(gè)班能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單獸語(yǔ)的人還是挺多的,黑犬仙師頗為滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,并補(bǔ)充道:“大家把筆記本打開(kāi)。”

  郝獨(dú)樹(shù)跟著這位“外語(yǔ)”仙師的話開(kāi)始走,接著就見(jiàn)黑犬仙師在黑板上寫(xiě)了一連串的汪。

  底下是沙沙的一片寫(xiě)字聲。

  黑犬略微掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)郝獨(dú)樹(shù)愣愣的一直盯著黑板,動(dòng)也不動(dòng)一下,眉頭一皺,忍不住開(kāi)口:“我希望小友們最好還是把筆記寫(xiě)上昂,不要依靠你那不穩(wěn)定的記憶。

  大乘期的修行者才能過(guò)目不忘,你現(xiàn)在是什么修為,不要自以為視好吧。”

  頓了頓,或許是想到了另一種可能:

  “再者,剛開(kāi)始上課,各別人都把注意力集中一些,不要給我身在人類(lèi)心在妖?!?p>  郝獨(dú)樹(shù)啥經(jīng)驗(yàn)了,黑犬一開(kāi)口,他就知道自己遭住了。

  立刻開(kāi)始將黑板上的內(nèi)容照貓畫(huà)虎的寫(xiě)了下來(lái)。

  可他越寫(xiě),越感覺(jué)這不就是將汪汪汪寫(xiě)的怪了一點(diǎn)嗎。

  聽(tīng)著黑犬仙師的教學(xué)解釋?zhuān)?p>  將三點(diǎn)水最上面的點(diǎn)寫(xiě)的更大一些,代表著喜悅。往往這種汪偏炎夏字的二聲。稍稍帶著一絲尖銳,我寫(xiě)的這種大概就是好的意思,或者說(shuō)ok。

  將三點(diǎn)水中間的點(diǎn)寫(xiě)大一些,代表著憤怒。這種,是偏炎夏字的四聲。干脆果斷的汪,我舉的例子表示著走開(kāi)的意思,簡(jiǎn)稱(chēng)比較好記:

  滾。

  將三點(diǎn)水下面的點(diǎn)寫(xiě)大一些,代表著悲傷。而這種呢,是偏炎夏字的三聲。所以帶著拖腔的汪,我寫(xiě)的這種是餓的意思。

  等等諸如此類(lèi),都是獸語(yǔ)中的基礎(chǔ)。

  其他的妖獸聲大同小異,就像喵,看口字的筆畫(huà)順序跟汪有著類(lèi)似的意思。

  郝獨(dú)樹(shù):????

  黑犬仙師說(shuō)完單音調(diào),又講了多音調(diào)……

  郝獨(dú)樹(shù)是越聽(tīng)越亂。

  漸漸的,大部分都基本混淆。

  隨著時(shí)間漸漸拖入午時(shí),也是隨著這節(jié)“外語(yǔ)”課結(jié)束。

  “汪汪汪,汪汪?!?p>  黑犬仙師宣布完下課后,就先行離開(kāi)了。

  郝獨(dú)樹(shù)整個(gè)人的精神也是為之一震。

  終于下課了!

  石明昊也是來(lái)找到舍友,準(zhǔn)備一起離開(kāi),順便一起解決下伙食問(wèn)題。

  “獨(dú)樹(shù)啊,下午和晚上都是修行,還好。汪(帶了一絲拖腔)?!?p>  現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)?

  郝獨(dú)樹(shù)下意識(shí)的瞥了一眼,“餓了就吃飯走啊。

  擱這考我呢?”

  石明昊嘿嘿的笑了兩聲,“不愧是晚上還刷題的人,講的那些個(gè)音調(diào),我就記住單音調(diào)的。”

  郝獨(dú)樹(shù)表面無(wú)所反應(yīng),心里卻是暗自嘀咕:“我就記住這一個(gè)單音調(diào)?!?p>  或許,還有一個(gè)?

  接著催促道石明昊:“趕緊汪(干脆果斷),別在這里浪費(fèi)時(shí)間了?!?

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