于是鄭柯敏穩(wěn)住正在絮絮叨叨訴說的女孩，把沉默寡言的女孩帶到了莫墨那邊。
鄭柯敏小聲地對莫墨說：
“這個(gè)女孩是陪我那邊那個(gè)一起來的，但是我總覺得她好像也需要幫助。”
莫墨發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩最多就是個(gè)小學(xué)生，問道：
“小學(xué)生？！我們這些非專業(yè)的能幫上忙嗎？
是不是應(yīng)該找他們的家長來接受輔導(dǎo)比較好??？”
鄭柯敏說：“你先簡單地了解一下嘛，她看起來不太敢與人交流的樣子。
要是發(fā)現(xiàn)問題，我們再把她帶到專家那邊。
交給你啦，我過去那邊了?！?p> 莫墨拉著沉默寡言的小女孩坐到凳子上，給她倒了一杯果汁，還拿了餅干和糖果給她。
正常的情況，孩子都會說句謝謝，然后高興地吃起來。
但是這個(gè)小女孩只是靜靜地坐在凳子上，看著桌面上的東西，她明明很想吃卻不敢動。
莫墨招呼著說：“小妹妹，這些都是給你的，你可以隨便吃。”
女孩看向莫墨，眼睛里全都是抗拒和害怕。
接觸到莫墨的眼光之后，迅速地低下了頭。
莫墨從她的身上，看到了自己的影子。
小學(xué)時(shí)期的她，基本上就是這個(gè)狀態(tài)：拒絕與人交流，害怕別人的眼光。
想到自己的經(jīng)歷，如果沒有姐姐秦雨霏的出現(xiàn)，她現(xiàn)在又會是怎樣呢？
也許今天遇到這個(gè)女孩，就注定莫墨也要充當(dāng)秦雨霏的角色，幫幫這個(gè)女孩。
莫墨走到女孩的身邊，蹲了下來，讓女孩可以平視著自己。
然后她拿了一顆糖，放在女孩的手掌心。
“你好，我叫莫墨，你可以叫我莫墨姐姐。
很高興在這里見到你，可以告訴我，你的名字嗎？”
女孩依然低著頭不敢看她，但是收下了莫墨給的糖。
莫墨知道這是一個(gè)好的開始，于是繼續(xù)說道：
“其實(shí)姐姐小的時(shí)候也跟你一樣，很害怕跟其他人說話。
所以啊，我就經(jīng)常被其他的同學(xué)欺負(fù)。
我還記得，他們整天捉弄我，不是扯我辮子就是扔我書包，甚至把我的衣服弄臟。
可是我又不知道該怎么辦，誰可以幫到我呢？”
說到這里，小女孩抬頭看向了莫墨，她的眼神里寫滿了求助。
莫墨猜對了，小女孩平時(shí)應(yīng)該沒少受同學(xué)的欺負(fù)，她問道：
“你也遇到了壞壞的同學(xué)，也被欺負(fù)了嗎？”
小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
莫墨緩慢地拉過小女孩，生怕自己動作太快太大會嚇到她。
見小女孩沒有排斥自己，她又繼續(xù)說道：
“你想不想知道，我是怎么阻止同學(xué)們的欺負(fù)，甚至交到好朋友的呢？”
小女孩眼睛里寫滿了期待，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
莫墨溫柔地說道：
“我知道，平時(shí)你就一直躲避著大家，害怕大家的目光，不敢跟同學(xué)們說話。
所以同學(xué)們就覺得你跟他們不一樣，就忍不住想要逗弄你。
那么我們改變現(xiàn)狀的第一步，就是勇敢地、大膽地向那些同學(xué)們說出你的想法，
比如說出，我不喜歡你們?nèi)游业臅也幌矚g你們弄臟我的衣服等等。
所以第一步，你要習(xí)慣開口跟別人說話。
你可以告訴姐姐，你叫什么名字？今年幾歲啦？”