在花孔雀提出自己的疑問(wèn)后大家都陷入了沉思，畢竟小隊(duì)成立不久，對(duì)于碎片信息的掌握又可以說(shuō)基本為零。
要想加速收集碎片找到入手點(diǎn)真的是在紙上談兵。
金玉不停地在腦海中進(jìn)行風(fēng)暴，她想，如果自己是白鯨，會(huì)把游戲的切入點(diǎn)放在哪里。
“那個(gè)?！被兹冈俅闻e手。
“我覺(jué)得啊，小鳥(niǎo)剛才也說(shuō)了，人都有側(cè)重點(diǎn)，那我們是不是可以從白鯨的側(cè)重點(diǎn)入手。”
金玉不得不承認(rèn)，大鳥(niǎo)平常看上去腦子不好使的樣子，實(shí)際上真的是以愚掩慧，關(guān)鍵時(shí)刻總能給力。
偶爾的一針見(jiàn)血、靈光一現(xiàn)都讓人對(duì)他愛(ài)得牙癢癢的。
“挺有意思的，小雀哥你接著說(shuō)說(shuō)看。”白凈鼓勵(lì)他道。
花孔雀：“雖然我看白鯨的書(shū)不多，但是我這人吧，就是喜歡上個(gè)網(wǎng)沖個(gè)浪看看八卦，以我對(duì)白鯨有限的了解里，我記得她提到最多的書(shū)就是那本《火車(chē)周游列國(guó)》?！?p> 白浪反駁：“這有什么奇怪的，那本書(shū)讓她獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是我的話也會(huì)覺(jué)得這本書(shū)是我最大的驕傲?！?p> “那是白鯨?！苯鹩顸c(diǎn)出核心。
白浪不解：“什么？”
金玉見(jiàn)大家都向她看來(lái)，拿過(guò)手機(jī)打開(kāi)了那段著名的采訪視頻。
白鯨的聲音從手機(jī)里傳來(lái)。
阿豫：“聽(tīng)說(shuō)你自己對(duì)于《火車(chē)周游列國(guó)》這本書(shū)的定位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于是一本懸疑小說(shuō)是嗎，可以給我們具體講講嗎?！?p> 白鯨：“是的，其實(shí)這本書(shū)與其說(shuō)寫(xiě)了奇幻詭異的冒險(xiǎn)旅行，表面上是主人公在不斷地探索解密，不如說(shuō)是我對(duì)于從前的回顧和基于當(dāng)下的描寫(xiě)?！?p> 金玉按下暫停鍵，抬頭問(wèn)道：“聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”
白浪提出質(zhì)疑：“我還是不懂，這段話雖然是說(shuō)了《火車(chē)周游列國(guó)》對(duì)于白鯨來(lái)說(shuō)有其他的意義，但是這是她獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后的采訪，也許是為了場(chǎng)面或者樹(shù)立人設(shè)她故意拉高了這本書(shū)的立意。”
白凈有著不同的想法。
她提問(wèn)道：“是因?yàn)閷?xiě)書(shū)順序嗎？”
金玉贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
花孔雀和白浪一樣有點(diǎn)摸不著頭腦，纏著金玉非要一個(gè)詳細(xì)的解釋?zhuān)齽傄_(kāi)口，沉默的陸緣發(fā)言了。
“作家寫(xiě)作前需要想好大概的寫(xiě)作方向，采訪是她獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后接受的，但是書(shū)本的寫(xiě)作方向是她獲獎(jiǎng)之前就定好的，她不可能未卜先知這本書(shū)會(huì)讓她得獎(jiǎng)，那么寫(xiě)作方向就是最真實(shí)的?！?p> 悶葫蘆陸緣的表現(xiàn)令人驚艷。
金玉贊道：“沒(méi)錯(cuò)，那段采訪的回答，與其說(shuō)是白鯨在回答《火車(chē)周游列國(guó)》對(duì)自己的意義，不如說(shuō)也側(cè)面回答了這本書(shū)的寫(xiě)作方向，至少我們可以肯定她把自己的過(guò)去和寫(xiě)作時(shí)的人生片段折射在書(shū)本的某一方面了?！?p> 花孔雀更苦惱了：“可是這樣的話，我們要怎么確定書(shū)里哪些片段是她對(duì)于自己的映射??？這個(gè)篩選有點(diǎn)難了?！?p> 花孔雀不是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，對(duì)于白鯨的了解也僅限于八卦消息，要不是自家小鳥(niǎo)熱愛(ài)白鯨他肯定也不會(huì)對(duì)白鯨的新聞格外敏感。
金玉拿起白凈帶來(lái)的書(shū)本，細(xì)細(xì)地翻看了起來(lái)。
《火車(chē)周游列國(guó)》這本書(shū)自己閱讀了不下數(shù)十遍，里面的細(xì)節(jié)她有絕對(duì)的信心比在場(chǎng)的任何人都清楚，如果自己都找不到的話，其他人更是找不到的，關(guān)鍵點(diǎn)又轉(zhuǎn)回到了自己的身上。
她把書(shū)翻到了目錄閉目沉思。
其他人看她專(zhuān)注的樣子也沒(méi)出聲打擾，就在一旁小聲地討論著，只有陸緣默默盯著少女不知想些什么。
許久后，她睜眼肯定地開(kāi)口：“我找到了?！?p> 花孔雀興奮喊道：“小鳥(niǎo)你最棒了，快說(shuō)說(shuō)找到了什么?！?p> 金玉把翻開(kāi)的書(shū)往茶幾上一按，用手指著目錄里的某一章節(jié)標(biāo)題：“這里?！?p> 眾人伸頭看去，金玉指的章節(jié)是《火車(chē)周游列國(guó)》里關(guān)于老師主題的一章。
那是主人公剛上火車(chē)后不久，火車(chē)停在了一個(gè)國(guó)家的郊外。
主人公在這個(gè)神奇的國(guó)度里遇見(jiàn)了愿意教導(dǎo)自己生存法則的老師，老師手把手教導(dǎo)他如何在火車(chē)?yán)锔玫厣嫦氯ァ?p> 直到有一天火車(chē)要穿過(guò)這個(gè)國(guó)家的中心駛向遠(yuǎn)方，老師和其他群眾舉牌臥軌抗議。
火車(chē)的發(fā)車(chē)時(shí)間不能耽誤，列車(chē)長(zhǎng)進(jìn)行了不匿名投票，主人公毫不猶豫投了贊成票，火車(chē)從老師和眾抗議者的身體上碾壓過(guò)去駛向遠(yuǎn)方。
前方是主人公詭異莫測(cè)的未知旅程，身后是老師鮮血鋪就的出師證明。
……
這是白鯨的《火車(chē)走游列國(guó)》里爭(zhēng)議很大的一章，當(dāng)初引起了許多人的猜測(cè)和議論。
白凈問(wèn)道：“為什么你這么確定是這章？”
金玉反問(wèn)：“白鯨說(shuō)書(shū)里寫(xiě)了她的過(guò)去和現(xiàn)在，如果讓你來(lái)寫(xiě)，你會(huì)從什么時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)你的過(guò)去？”
“童年。”陸緣肯定地回答。
花孔雀不寒而栗：“你們是說(shuō)，白鯨書(shū)里主人公贊同火車(chē)碾壓自己老師的事情是真的？我的天，那有點(diǎn)可怕啊？”
金玉一看笨孔雀的重點(diǎn)完全跑偏了，嘆了口氣把他拉了回來(lái)。
“怎么可能，我們的意思是可以肯定白鯨一定在書(shū)里的一些片段折射了自己的童年，全書(shū)主人公只有剛上火車(chē)不久的時(shí)候形象是稚嫩的，這段期間只有兩三個(gè)故事符合童年時(shí)期的設(shè)定和身份，所以篩選下來(lái)就容易確定了?！?p> 她停頓了會(huì)，決定還是為自己偶像辯解倆句：“更何況白鯨根本不是那種人……”
金玉的手指摸上標(biāo)題，在心里補(bǔ)充完了未說(shuō)出口的話：她不是會(huì)為了自己傷害別人的人。
白凈見(jiàn)氣氛變得有些低沉開(kāi)口說(shuō)道：“好了，那我們現(xiàn)在知道了要從哪里入手，準(zhǔn)備準(zhǔn)備過(guò)兩天我們就出發(fā)?！?p>