第九章 少年命殞遼河水，刑警昏招被駁回。
高梁的計(jì)劃沒(méi)有開(kāi)始實(shí)施，付雅婷那邊都有了新的突破。
一個(gè)今年剛剛升入十三中的女孩子吳藍(lán)私下里找到了付雅婷。
一開(kāi)始，付雅婷非常希望這次和吳藍(lán)的交流能有所突破，自己也能跟李樂(lè)峰交代了；轉(zhuǎn)念一想，如果有突破就意味著還有被害的孩子。一時(shí)間，她也說(shuō)不準(zhǔn)內(nèi)心到底期不期待這次交流了。
付雅婷自費(fèi)請(qǐng)這吳藍(lán)姑娘去了時(shí)下孩子們最喜歡的肯德基。
付雅婷看著對(duì)面的女孩子怯生生地啃著蛋撻，半天沒(méi)有說(shuō)話(huà)，時(shí)間已經(jīng)久到她以為這孩子就是為了啃這半個(gè)蛋撻才來(lái)找她的。
付雅婷也不敢開(kāi)口，生怕驚到這個(gè)女孩。
許久，蛋撻已經(jīng)被啃得七零八落了，吳藍(lán)開(kāi)口了：“付醫(yī)生，我……我能跟您說(shuō)個(gè)秘密嗎？”
付雅婷語(yǔ)氣溫和地告訴她：“可以呀！我來(lái)了就是幫助你們平穩(wěn)度過(guò)青春期的。你什么秘密都可以跟我說(shuō)，我不會(huì)告訴其他人；就像你可以告訴醫(yī)生哪里不舒服，醫(yī)生也不會(huì)告訴其他人一樣?！?p> 吳藍(lán)咬著嘴唇，低著頭想了半天，一狠心，把話(huà)說(shuō)了出口：“付醫(yī)生，我哥哥……我哥哥是自殺死的！”
付雅婷很是驚訝，她沒(méi)想到這個(gè)女孩子第一句話(huà)是要跟她說(shuō)這種事情；仔細(xì)想一想，倒也合理，青春期的女孩子，如果再遇到了親人離世，的確是很難解開(kāi)心結(jié)。
吳藍(lán)等了一會(huì)兒也沒(méi)等到對(duì)方開(kāi)口，鼓起勇氣抬起頭，看見(jiàn)付雅婷靜靜的看著她，似乎在鼓勵(lì)她繼續(xù)往下說(shuō)。
“我哥哥叫吳青，比我大四歲。要是活著的話(huà)，他也該上高中了。他是在我上小學(xué)的時(shí)候，跳進(jìn)遼河自殺的?！遍_(kāi)口之后，吳藍(lán)似乎覺(jué)得秘密沒(méi)有那么難以?xún)A訴。
“為什么呢？”付雅婷沒(méi)有拿出筆記，這一次她準(zhǔn)備做好一個(gè)傾聽(tīng)者。
吳藍(lán)娓娓道來(lái)：“我們家的學(xué)區(qū)是在十三中，雖然學(xué)校不太好，但是哥哥剛上初中的時(shí)候特別開(kāi)心。突然他就變了，不想上學(xué)了，天天在家貓著。爸媽打他、罵他、攆他出去，那他也不上學(xué)，就是每天出去在街上瞎晃的，下午早早回家。
“后來(lái)有一天晚上，我爸喝醉了，說(shuō)我哥不上學(xué)沒(méi)出息，一輩子就是個(gè)廢物。即使這樣，我哥也不愿意去學(xué)校。后來(lái)我爸就把他推出門(mén)外，還把門(mén)反鎖了，告訴他不去學(xué)校就別進(jìn)家門(mén)。
“那一晚上我哥一直也沒(méi)回來(lái)。第二天一早，鄰居告訴我們，遼河沿發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩的尸體，是我哥。我爸每天都在自責(zé)，我媽天天哭得撕心裂肺，他倆把所有的感情都放在了我的身上，我壓力好大?！?p> 吳藍(lán)的敘述沒(méi)有什么條理，也沒(méi)有什么邏輯，但是付雅婷還是聽(tīng)懂了。
“你認(rèn)為你哥就是因?yàn)楹透改赋臣?，不?ài)上學(xué)才自殺的？”
“我家里人是這么想的，可是我哥有個(gè)好朋友叫劉錚。他說(shuō)，我哥是被人害死的。我也不知道他說(shuō)的是誰(shuí)?？墒莿㈠P還是個(gè)小孩子，他的話(huà)哪有人信??？”
“劉錚為什么這么說(shuō)？”付雅婷牢牢地記住了劉錚的名字。
“我也不知道?！笨吹贸鰜?lái)，吳藍(lán)也并不相信劉錚的話(huà)。
在肯德基的角落里，談話(huà)進(jìn)行了一下午。吳藍(lán)在付雅婷的勸說(shuō)下，吃了一只蛋撻，又喝了一杯可樂(lè)，心情好了不少。臨走時(shí)，小姑娘問(wèn)：“付老師，我以后還能來(lái)找您嗎？”
“可以啊，不過(guò)我快要回沈陽(yáng)了，到時(shí)候我會(huì)給你寫(xiě)信的?！备堆沛梦⑿χ兄Z。
“謝謝付老師！”吳藍(lán)得到了承諾，開(kāi)心起來(lái)。
話(huà)分兩頭，李永秋這一下午也沒(méi)有在辦公室老實(shí)待著，而是和劉思宇拿著警官證讓長(zhǎng)征小學(xué)的門(mén)衛(wèi)給他們開(kāi)了門(mén)，倆人在校園里閑逛了一圈。
他們?cè)诮虒W(xué)樓一樓大堂看到了學(xué)校陳列的藝術(shù)展板，上面有老師和學(xué)生們的攝影、繪畫(huà)、剪紙等作品。尤其是攝影展板，幾乎半個(gè)展板的攝影作品都是校長(zhǎng)周常有的。
李永秋面帶微笑仔細(xì)觀賞，拳頭卻握的死死的。
劉思宇看見(jiàn)李永秋的側(cè)臉有些可怕，拍了拍他的肩膀，“永秋，你想什么呢？”
“沒(méi)想什么。”
“你是在看這個(gè)周校長(zhǎng)的攝影作品嗎？我跟你說(shuō)，這兩天咱們都把那個(gè)周校長(zhǎng)當(dāng)成了主要嫌疑犯，匯報(bào)案件的時(shí)候也都是繞著他來(lái)說(shuō)。昨天我匯報(bào)完工作以后，高隊(duì)把我好頓批評(píng)。他說(shuō)，在沒(méi)有定論的時(shí)候，每個(gè)人都有嫌疑。只盯著這個(gè)周校長(zhǎng)，萬(wàn)一偵查方向跑偏了，就放過(guò)了真正的罪犯。我是覺(jué)得，現(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)周校長(zhǎng)的嫌疑最大，但是也不能放松對(duì)其他人的偵查工作?！?p> 李永秋聽(tīng)完冷笑一聲，“哼，那我們就聽(tīng)高大隊(duì)長(zhǎng)的意見(jiàn)吧！”
劉思宇看著李永秋的反應(yīng)，覺(jué)得他是可能不同意高梁的意見(jiàn)，就勸他：“永秋，你也不要先入為主。這個(gè)周校長(zhǎng)，咱們還是在咱們的排查范圍內(nèi)；但是長(zhǎng)征小學(xué)其他的可疑人員咱也不能放過(guò)?！?p> 李永秋不耐煩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我知道了，不用跟我說(shuō)這些，我心里有數(shù)?！?p> 劉思宇一看李永秋的小脾氣又上來(lái)了，不敢再多說(shuō)什么，自己的這個(gè)搭檔，可是不好惹。
哥倆還在這說(shuō)話(huà)間，就看校長(zhǎng)周常有從樓梯上走下來(lái)，直奔二人而來(lái)。
李永秋已經(jīng)換上熱情的笑臉，主動(dòng)上前握住了周校長(zhǎng)的手，“周校長(zhǎng)好！在這上班時(shí)間還來(lái)麻煩您，真是不好意思。”
周常有也摸不清二人的來(lái)意，所以回應(yīng)得更熱情，“二位警官客氣了，有什么事到我辦公室里詳談吧！”
李永秋和劉思宇到了校長(zhǎng)辦公室坐下以后，就把高梁的主意拋了出來(lái)。把長(zhǎng)征小學(xué)作為安全試點(diǎn)，和十三中、七中聯(lián)動(dòng)，讓初中學(xué)生做志愿者，利用晚課前的休息時(shí)間護(hù)送小學(xué)生放學(xué)?！?p> 周常有一聽(tīng)非常高興，剛想答應(yīng)，李永秋的手機(jī)響了，是高梁。
“永秋，我的主意不能成了，老李不同意。他說(shuō)我出的是昏招，不見(jiàn)得有效果，反而風(fēng)險(xiǎn)卻不小?！备吡簤旱土寺曇粽f(shuō)道。
李永秋簡(jiǎn)短地回道：“知道了！”