第十七章 真有不怕事的
松松一日未醒，落楓念因蕭小俠現(xiàn)身的事卻很快傳開(kāi)了，盡管當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)識(shí)他的人親臨現(xiàn)場(chǎng)，但蕭小俠是插班生，頭一次進(jìn)擬態(tài)場(chǎng)的人很難想到第二個(gè)。
蕭小俠有點(diǎn)不自在，但特別驚訝的人并不多，因?yàn)樗遣灏嗌?，他姓蕭，他敢頂撞班主任，他更敢挑釁姬云珀的事同時(shí)傳出，這足以說(shuō)明非常人自有非常之處，一切似乎全是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，進(jìn)而，蕭小俠還成了5班大多數(shù)人的希望，作為在會(huì)武比賽上長(zhǎng)期墊底的班級(jí)，誰(shuí)不想咸魚翻身，揚(yáng)眉吐氣呢。
這也是5班有人特意外傳此事的原由，大腿來(lái)了怎能不顯擺顯擺。
雙龍學(xué)院一直有著按照學(xué)員實(shí)力平均分班的潛規(guī)定，理論上講，5班做了這么久的5班相當(dāng)沒(méi)道理，要知道，最初創(chuàng)辦者定下各班平衡的原則是基于只有實(shí)力大致相當(dāng)，才最有競(jìng)爭(zhēng)意義的理念，而倘若實(shí)力懸殊，甚至一方獨(dú)大，便成了碾壓。
既已碾壓，還能叫競(jìng)爭(zhēng)嗎？弱者無(wú)力，強(qiáng)者無(wú)趣，在對(duì)戰(zhàn)中的收獲肯定會(huì)大打折扣。
然而，以蒼炎部最近幾屆會(huì)武比賽成績(jī)來(lái)看，榮耀1班明顯穩(wěn)穩(wěn)高出一籌，相對(duì)的5班則成了被碾壓的一方。
——“中途來(lái)的大多是好苗子啊，看來(lái)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都想拉你一把了?！?p> 難道真的應(yīng)了先前史夢(mèng)枚的嘲諷羅靜怡那句話？雖然，史夢(mèng)枚本人最清楚這不是真的，正是她叔叔收錢開(kāi)的后門，此蕭非彼蕭，不過(guò)類純體而已。
再說(shuō)蕭小俠，即便由于被人誤會(huì)而平白添了背景深厚，潛力無(wú)窮的光環(huán)，可惜因惹上姬云珀的緣故，5班的同學(xué)們?nèi)允菐缀鯚o(wú)人愿跟他多說(shuō)哪怕一句話。
潛力終究只是潛力，就算天賦驚人，但真正成為武者不過(guò)這兩天的事，姬云珀可比他大了近兩歲呢！所以，即便5班的人對(duì)蕭小俠抱有一定期望，但更多的還是觀望，若論背景，姬云珀絲毫不遜，而且曾經(jīng)強(qiáng)勢(shì)慣了蕭家不知為何這十年來(lái)日漸低調(diào)，而今基本隱世不出，影響力自然在飛速下降。
姬云珀存在即是威懾，誰(shuí)會(huì)冒著如此大的麻煩同蕭小俠交好呢。
但偏偏，5班還真有兩個(gè)不怕攤事的，一個(gè)叫鄧祥瑞，另一個(gè)叫丘超越。
最開(kāi)始，蕭小俠連史夢(mèng)枚的名字都不知道，故而用X女代替，但隨著在班里交到了兩個(gè)小伙伴，打聽(tīng)出榮耀1班班主任是誰(shuí)太容易了，至于其他想知道的情況，多少也能從他們口中探出，蕭小俠甚至有點(diǎn)不解，這兩貨何以消息如此靈通，難不成大部分精力都放在這上面了？
鄧祥瑞是一個(gè)看上去斯斯文文的好學(xué)生，很難同調(diào)皮搗蛋、貪玩愛(ài)鬧等詞聯(lián)系在一起，卻是班里出名的頑劣分子；丘超越則截然不同，一張臉明明白白寫著壞胚二字，而他父母還很不著調(diào)的取了一個(gè)賤賤的名字。
在蕭小俠來(lái)5班之前，羅靜怡最不喜的便是這兩位，而差不多也只有這兩位才不管不顧的跟占了姬云珀座位的蕭小俠走到一起，這與是否有抗衡姬云珀的底氣無(wú)關(guān)，純屬志同道合，外加不計(jì)后果的胡鬧。
第二次進(jìn)擬態(tài)場(chǎng)，蕭小俠便與他們同行的，先是一同去了昨日蕭小俠從入口望見(jiàn)的“五彩斑斕”之地，離近了才明白，原來(lái)是其中布滿了閃著各色亮光的飛鳥(niǎo)，而每片區(qū)域都有同齡人在以雙掌配合身法努力的將群鳥(niǎo)圈住。
是圈，不是抓更不是打，如果用攔擋形容也很恰當(dāng)。丘超越修的是武道七形中的“拳道無(wú)疆”，這本是他的修煉之所，當(dāng)然再了解不過(guò)，用手比劃著對(duì)蕭小俠說(shuō)：“他們?nèi)诰殹炝_地網(wǎng)勢(shì)’，這是拳系入門武功之一。
“你看，每一片相隔的區(qū)域里都有81只飛鳥(niǎo)，同種顏色的鳥(niǎo)有9只，共計(jì)9種顏色。”丘超越伸出的手指一邊隨飛鳥(niǎo)移動(dòng)，一邊接著說(shuō)：“這些飛鳥(niǎo)通過(guò)隊(duì)列和方位的變化，能夠不斷引導(dǎo)我們的移動(dòng)步法和出掌姿勢(shì)，而且難度的高低還可以進(jìn)行調(diào)整。”
說(shuō)完放下手又補(bǔ)充道：“當(dāng)然這些飛鳥(niǎo)實(shí)際上是受到程序控制的小飛蟲(chóng)，擬態(tài)場(chǎng)利用‘?dāng)U展現(xiàn)實(shí)’改變了我們的視覺(jué)效果?！?p> 現(xiàn)在，蕭小俠越來(lái)越理解母親為什么非讓自己進(jìn)雙龍學(xué)院了，一般的俠武學(xué)院哪里具備這樣的設(shè)施啊，怎么看怎么高大上！
說(shuō)到興起時(shí)，丘超越干脆帶蕭小俠走入了一個(gè)空閑的區(qū)域，沒(méi)用‘天羅地網(wǎng)’的功夫，而是很不合規(guī)矩的去抓鳥(niǎo)，看著像是只為玩樂(lè)的樣子，不過(guò)蕭小俠卻窺到丘超越抓鳥(niǎo)的手法似乎很不簡(jiǎn)單。
這絕不是輕易能看出來(lái)的，蕭小俠體質(zhì)的硬條件固然不好，可他的領(lǐng)悟力的確引得落楓念的關(guān)注，所以，要說(shuō)他在武道上毫無(wú)可取之處肯定不對(duì)的。
“家傳的擒拿手，”丘超越應(yīng)該大體看懂了蕭小俠的眼神，竟還毫不避諱的講出了來(lái)自家傳，不像一般武者都會(huì)刻意掩飾某些壓箱底的絕活，而后他又爆出一句，“怎么樣？想學(xué)吧？”。
這是家傳武功隨便外傳的節(jié)奏？
顯然不是，蕭小俠修劍神一笑，怎可去碰拳道無(wú)疆的功夫。
武道七形各自的獨(dú)立性很強(qiáng)，排斥性也很強(qiáng)，倘若兼修必然會(huì)引發(fā)沖突，剛剛步入武道學(xué)拳又學(xué)劍或許感覺(jué)不到什么，但隨著內(nèi)氣境界的提升，便會(huì)遇到兩形相沖的問(wèn)題，基本會(huì)斷送日后“化形”的可能，此乃習(xí)武最大的忌諱！
因此，怎么聽(tīng)都是一句玩笑話。
然而，蕭小俠很認(rèn)真的反問(wèn)道：“我學(xué)你教？”
很簡(jiǎn)單的四個(gè)字其實(shí)很震撼。
更震撼的是，丘超越竟不假思索的回道：“教！”
蕭小俠最多算自己發(fā)瘋，丘超越卻更厲害的拿著家傳武功發(fā)瘋。
如此把事不當(dāng)事的人居然湊到一塊了？盡管他們目前來(lái)說(shuō)只算不大的孩子。
武者有武者的規(guī)矩，武者家庭或者家族規(guī)矩更多更嚴(yán)，一旦涉及自家武功只會(huì)嚴(yán)上加嚴(yán)。
熟料，丘超越真的是說(shuō)教就教。
而蕭小俠說(shuō)學(xué)便學(xué)。
也是牛逼……