第十三章:脫節(jié)。
“知道知道。裴回是世界上最好的小孩，媽媽會(huì)問(wèn)你的意見(jiàn)的。”
江逐華再一次保證。裴回看上去太沒(méi)有安全感了，不久之前在學(xué)校門(mén)口，和諧的氛圍像是做夢(mèng)一樣，一時(shí)之間，他像是又回到了當(dāng)初那個(gè)沒(méi)有安全感的狀態(tài)中。
也許本來(lái)就是這種狀態(tài)，只是被隱藏了起來(lái)。
裴回這才拿著手機(jī)，依依不舍的往外頭走。走到門(mén)口的時(shí)候看了一眼手機(jī)。
“我會(huì)等鬧鐘響?！?p> 裴回幾乎是一步三回頭。
江逐華也沒(méi)有催促，只是等著他出去之后把門(mén)關(guān)上。
“你好，楊老師，長(zhǎng)話短說(shuō)吧?！?p> 江逐華禮貌的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“是這樣的，裴回在學(xué)校的時(shí)候不跟其他孩子交流，整個(gè)人非常的沉默。同時(shí)非常反感別人觸碰。幼兒園的小朋友不是學(xué)習(xí)的，他在情感上，和社交能力上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他孩子?！?p> 面前這個(gè)年輕的老師非常的負(fù)責(zé)任，一點(diǎn)一點(diǎn)說(shuō)著今天觀察所得。
因?yàn)闀r(shí)間緊迫，語(yǔ)速比較快。
“而且他有一點(diǎn)分不清想象跟現(xiàn)實(shí)。今天午睡的時(shí)候不愿意睡，等睡醒之后就開(kāi)始說(shuō)你給他糖了，還懷疑其他小朋友給拿走了。”
楊老師說(shuō)完這句話之后，甚至補(bǔ)充了一句，有監(jiān)控證明。
“這并不是病，這只是他的認(rèn)知發(fā)展能力受到了限制。同時(shí)，平時(shí)缺乏引導(dǎo)。他的內(nèi)心敏感又缺愛(ài)，甚至在一些生活常識(shí)上也不太了解。跟社會(huì)有點(diǎn)脫節(jié)。”
楊老師快速的說(shuō)。
“您可以多陪一陪他?？梢詥?wèn)一下，你之前跟孩子接觸過(guò)嗎？還是您的前夫一直在帶？”
“一直是我前夫在帶。中間出了一些事情，最近他才跟著我?！?p> 江逐華并沒(méi)有多說(shuō)自己家的情況，只是一筆帶過(guò)。
“您可以試著多了解一些，同時(shí)多陪伴，可以試著帶他去社交，或者跟其他人社交。也可以嘗試著養(yǎng)一些寵物。我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候也會(huì)多關(guān)注一些，但是您作為家長(zhǎng)也要負(fù)起一部分責(zé)任，我們家校聯(lián)合?！?p> 時(shí)間幾乎是爭(zhēng)分奪秒的在進(jìn)行著。江逐華沉默的聽(tīng)著，大概了解了一下裴回在學(xué)校的時(shí)候。
她已經(jīng)開(kāi)始懷疑，他聽(tīng)說(shuō)的那個(gè)事情是聽(tīng)到其他人說(shuō)的，還是他的朋友跟他說(shuō)的。
裴回很有可能是在自己面前掩蓋的很好，但是在學(xué)校的時(shí)候狀態(tài)很差。想要在她這里獲得關(guān)愛(ài)，成為一個(gè)好寶寶，一個(gè)傳統(tǒng)意義上的乖孩子。
楊老師剛說(shuō)到家校聯(lián)合，時(shí)間就到了，鬧鐘剛剛響起，門(mén)就從外面推開(kāi)。
“媽媽?zhuān) ?p> 裴回幾乎是立刻站到了江逐華身邊。眼神中甚至還透露著幾分對(duì)楊老師的防備。
“我們聊完了?，F(xiàn)在我們可以回家了?！?p> 江逐華禮貌的沖楊老師點(diǎn)頭，牽住裴回的手，往外頭走。
這個(gè)時(shí)候外面已經(jīng)沒(méi)什么車(chē)了，江逐華那輛車(chē)停在非常顯眼的地方，旁邊站了一個(gè)青年。
裴回更加警惕了，伸出手輕輕地拽了拽江逐華：“媽媽?zhuān)钦l(shuí)？”
“為什么會(huì)在我們的車(chē)旁邊？”
也不知道這個(gè)小孩究竟腦補(bǔ)了些什么，眼神非常的警惕。甚至有點(diǎn)兇。
“幫我們開(kāi)車(chē)的那個(gè)哥哥，我跟你說(shuō)過(guò)，還記得嗎？”
江逐華只當(dāng)自己沒(méi)有看到對(duì)方兇神惡煞的眼神，依舊溫溫柔柔的牽著他。
“老板，你的車(chē)鑰匙?！?p> 青年快步往前走了兩步，白凈的臉上，斯斯文文的笑著。
“謝謝?！?p> 江逐華接過(guò)了鑰匙，正準(zhǔn)備去車(chē)上，打開(kāi)車(chē)門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)掉在座位旁邊的學(xué)生證。
上面清楚的寫(xiě)著首都大學(xué)，商務(wù)英語(yǔ)。
江逐華上車(chē)的動(dòng)作停頓了一下，轉(zhuǎn)頭看著正準(zhǔn)備走的人：“同學(xué)，你的學(xué)生證掉了?！?p> 青年一臉懵的回頭，看到學(xué)生證之后才恍然大悟。
“謝謝。我先走了，我朋友在等我?！?p> 青年禮貌道謝之后大步離開(kāi)。
江逐華坐進(jìn)了車(chē)?yán)?，還在想剛剛升起的那個(gè)念頭。只不過(guò)那個(gè)念頭，在思索了一會(huì)之后，被果斷的放棄了。
孩子還小，不用那么著急補(bǔ)習(xí)。
兩個(gè)人按照約定好的行程，一起出去吃了飯，然后回去。
“媽媽?zhuān)瑮罾蠋熅烤垢阏f(shuō)了什么？”
裴回已經(jīng)忍了一路了，到家之后幾乎是迫不及待的開(kāi)始詢問(wèn)。他實(shí)在忍不了了。
“你們楊老師跟我說(shuō)，你在學(xué)校表現(xiàn)的很好。媽媽很開(kāi)心?！?p> 小朋友能懂什么？江逐華只是選擇性的夸獎(jiǎng)。
裴回這才心滿意足，到客廳去看電視。
江逐華換了一身居家服，開(kāi)始思索交朋友的事。楊老師說(shuō)裴回應(yīng)該學(xué)會(huì)社交，社交能力跟不上。
可是江逐華也不懂這些，甚至她在這里都沒(méi)有朋友。自己都沒(méi)有朋友，怎么教別人交朋友？
而且今天裴回說(shuō)他們的錢(qián)是有限的，其實(shí)這句話并不是沒(méi)道理。如果勤儉節(jié)約的話，是夠花一輩子的。
但是孩子還小，以后要旅游，要衣食住行，如果以后有什么興趣，要花錢(qián)的地方更多，不能坐吃山空。
人的價(jià)值不能局限于家里。
江逐華躺在床上，手背搭在眼睛上，閉著眼睛思索著。
上一輩子，她算是撿了個(gè)大漏，繼承了一位陌生人的一部分家產(chǎn)。做了餐飲行業(yè)。
這一輩子雖然剛開(kāi)始有一個(gè)娛樂(lè)公司和一個(gè)茶葉鋪?zhàn)?。但是她并不是很?huì)經(jīng)營(yíng)，最近雖然一直在熟悉業(yè)務(wù)，熟悉各種各樣的人。
但是還是有點(diǎn)跟不上。她并不了解娛樂(lè)圈。也不了解茶。
她比較了解的就是餐飲行業(yè)。
江逐華在床上翻了個(gè)身，又翻了一個(gè)身，最后實(shí)在是有些煩躁。索性直接坐了起來(lái)，從抽屜里拿出一個(gè)本子，抽出一支水筆，在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
錢(qián)正在逐步的轉(zhuǎn)給原主，但是手里還剩下很大一筆。娛樂(lè)公司是有營(yíng)收的。茶葉方面則是屬于虧損。
最近了解了一些娛樂(lè)圈，投資影視容易撲街，投資藝人容易塌房，雖然暴利，但是里面的危險(xiǎn)也有很多。
江逐華拿著水筆，把分析的東西一條一條的寫(xiě)下來(lái)。
最后決定重新開(kāi)一個(gè)產(chǎn)業(yè)，在自己熟悉的領(lǐng)域。算作為自己做一個(gè)后路。在自己陌生的領(lǐng)域拼搏，實(shí)在是危險(xiǎn)。