第6章 失蹤的壞學(xué)生

　　事發(fā)突然，孟平來不及請(qǐng)假，匆匆趕往兒子所在的學(xué)校。

　　沈藝瑾作為嫌疑人暫時(shí)不能離開警局，但孟平直覺后續(xù)還有需要沈藝瑾幫忙的地方，就讓徐婷音給他安排了遠(yuǎn)程直播。

　　孟平很快抵達(dá)學(xué)校，他的前妻孫玉已經(jīng)焦急等候多時(shí)。

　　看到孟平，孫玉快步跑過去：“你可算來了！老師剛帶我去看了監(jiān)控，沒看到凱凱去操場(chǎng)那邊。凱凱同桌也不承認(rèn)自己身上有庫房的鑰匙，接下來該怎么辦??？”

　　孫玉心里很慌，距兒子失蹤已經(jīng)有三個(gè)小時(shí)了，她怕找到兒子時(shí)看到的會(huì)是一具尸體。

　　“你已經(jīng)做得很棒了，剩下的交給我就好。放心，凱凱不會(huì)有事的?！泵掀桨参繉O玉幾句，跟著她去見凱凱的班主任。

　　班主任是孫凱的語文老師，提起孫凱時(shí)，她眼里滿是嫌棄，言辭篤定：“學(xué)校已經(jīng)查過監(jiān)控了，孫凱沒去過操場(chǎng)，那邊庫房常年鎖著，他絕對(duì)不可能進(jìn)去。孫凱他經(jīng)常逃課，肯定是在外面玩野了還沒回來?！?p>　　班主任播放了一段監(jiān)控視頻，視頻里，孫凱朝教學(xué)樓的方向看了幾眼，趕在上課鈴響之前，翻墻離開學(xué)校。

　　“說真的，你們真應(yīng)該好好管管孩子了，我們老師教育過好幾次，可管不了他。以前還能保證三十分鐘內(nèi)回來，這次倒好，都幾個(gè)小時(shí)了，還不回來?！卑嘀魅尾恢圹E地推卸責(zé)任。

　　學(xué)生私自翻墻離校，在校外出事學(xué)校是不承擔(dān)事故責(zé)任的。

　　校長(zhǎng)有吩咐，不能因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生壞了學(xué)校的名聲。

　　孟平眉頭緊鎖，孫凱翻墻動(dòng)作十分利索，顯然不是第一次翻墻出去。

　　可他從沒聽孫玉提過，兒子總翻墻逃課的事。

　　如果孫凱已經(jīng)離開學(xué)校，他又是怎么進(jìn)入庫房里的？

　　孟平還在沉思，對(duì)自己兒子性格更加了解的孫玉則半點(diǎn)不信班主任說的鬼話。

　　她厲聲道：“不可能，凱凱在家學(xué)習(xí)很刻苦的，他怎么可能逃課！他要是經(jīng)常逃課，您怎么以前沒告訴過我？”

　　班主任眼神閃爍：“孫凱每次都求我不要找家長(zhǎng)……”

　　孟平審過許多犯人，敏銳察覺出班主任的不對(duì)勁。

　　孟平：“凱凱的同桌在哪里？我想親自問他幾個(gè)問題。”

　　班主任不假思索道：“現(xiàn)在是上課時(shí)間，陶順同學(xué)當(dāng)然在上課，不像孫凱，上課時(shí)間不好好學(xué)習(xí)，想著法的翻墻出去鬼混。學(xué)生最要緊的事情是學(xué)習(xí)，還有十分鐘就下課了，孫凱爸爸就別打擾人家好孩子上課了吧？”

　　班主任話里處處貶低孫凱，語氣也陰陽怪氣的，孟平聽著很不舒服。

　　但有一點(diǎn)她說得沒錯(cuò)，學(xué)習(xí)要緊，等下課了再去找孫凱同桌問話，應(yīng)該也來得及。

　　孟平猶豫著就要答應(yīng)，忽聽耳機(jī)里響起沈藝瑾的聲音。

　　“班主任在拖時(shí)間，別答應(yīng)她，現(xiàn)在就去找陶順。真等十分鐘，鑰匙就不在他手里了?！?p>　　孟平一驚，急急改口：“不行，要么你現(xiàn)在帶我們?nèi)フ姨枕槪粗苯訋覀內(nèi)ゲ賵?chǎng)東側(cè)第三間庫房，我們自己進(jìn)去找人。沒鑰匙不要緊，踹門的錢我會(huì)雙倍賠償！”

　　班主任心道警察果然不好糊弄，只得磨蹭著帶孟平兩人去教室找陶順。

　　盡管班主任有意拖延，可教室離著不遠(yuǎn)，直到陶順被叫出來，也才過去不到五分鐘。

　　孟平仔細(xì)打量陶順，這孩子痞里痞氣的，怎么看都不太像班主任口中說的愛學(xué)習(xí)的好孩子。

　　以貌取人不對(duì)，孟平壓下心中遲疑，耐心問陶順：“你手上有廢棄庫房的鑰匙，對(duì)嗎？”

　　陶順斜著眼看孟平，懶洋洋開口：“誰說的？那破庫房都廢棄多少年了，鑰匙怎么可能會(huì)在我手上。叔叔你還是警察呢，怎么平白無故污蔑我?！?p>　　孟平?jīng)]被陶順糊弄過去：“你把鑰匙藏在鞋子里不覺得硌腳嗎？人命關(guān)天，快把鑰匙交出來吧?！?p>　　陶順呼吸一窒，孟平是怎么知道的？

　　孟平原本是不知道的，他方才只是復(fù)述沈藝瑾的話，想詐詐陶順。

　　沒想到，陶順竟然真把鑰匙藏鞋里了。

　　孟平于是朝陶順伸手：“左腳鞋墊下面，你自己拿出來吧?！?p>　　陶順這下徹底慌了，他顧不上思考太多，撒腿就跑。

　　孟平哪還能讓他跑掉，兩三步就把人控制住。

　　脫掉陶順鞋子一看，果然鑰匙就藏在鞋墊下面。

　　孟平拿到鑰匙，卻沒放陶順走：“你跑什么？”

　　陶順扭頭不說話。

　　“孟平，找凱凱要緊。”發(fā)現(xiàn)孟平要對(duì)陶順進(jìn)行一大串的口頭批評(píng)，孫玉趕緊去扯他衣角。

　　時(shí)機(jī)不對(duì)，孟平只得作罷。

　　他想叫班主任帶路去庫房，發(fā)現(xiàn)班主任已經(jīng)不知所蹤。

　　孟平暗道不妙，抓著鑰匙的手不自覺攥緊。

　　“你們班主任去哪了？”他問堵在班門口看熱鬧的同學(xué)。

　　同學(xué)們面面相覷，給不出一個(gè)準(zhǔn)確的答案：“啊，班主任早走了，去哪了我們不知道呀！”

　　糟了，他把事情想簡(jiǎn)單了！

　　同學(xué)之間的矛盾只是導(dǎo)火索，凱凱的失蹤背后還藏著更大的秘密。

　　正在孟平后悔懊惱之際，沈藝瑾平靜的聲音很好地安撫住了他：“別慌，我知道庫房在哪，我來給你引路?！?p>　　孟平嗓音沙啞，仿佛蒼老了十來歲：“凱凱他，真的還在庫房里嗎？”

　　班主任不知道走了多久，說不定人已經(jīng)被他們轉(zhuǎn)移走了……

　　沈藝瑾：“相信我，孫凱還在庫房等你。”

　　這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，聽起來有些蒼白。

　　孟平卻仿佛找到了主心骨，鎮(zhèn)定起來，根據(jù)沈藝瑾的引導(dǎo)，成功找到了那間廢棄了十多年的庫房。

　　庫房門上掛的大鎖銹跡斑斑，孟平費(fèi)了好一番工夫才把門打開。

　　才打開一點(diǎn)，就有酸臭的霉味伴隨著熱浪自庫房里一股腦地涌出，孟平被熏得不自覺瞇起眼睛。

　　孫玉卻并不在意，她通過門縫看到庫房地上躺著的人，第一時(shí)間沖進(jìn)去，將人抱起：“凱凱！”

　　孟平看到孫玉懷里不省人事的孫凱，心下就是一個(gè)咯噔。

　　這么惡劣的環(huán)境，凱凱在這里待了那么長(zhǎng)時(shí)間，該不會(huì)已經(jīng)……

　　他是不是來晚一步？