其實并沒有什么大礙，徐同學(xué)拉我去醫(yī)務(wù)室，幫我在背上和膝蓋擦傷的地方抹了藥酒，邊抹邊哭。
我不太擅長應(yīng)付為我哭的淚水，因為她是第一個為我哭的朋友，第二個為我哭的人。
第一個真心為我哭的人是我奶奶。
晚自習(xí)的時候，所有人都用異樣的眼光看著我，幸好我同桌理解我，站在我這一邊。
晚讀的時候，王老師來了，她把我叫了出去，問我怎么回事，我不回答，然后對老師說，“我可不可以在外面站會兒？”
王老師自然是點頭答應(yīng)。
其實我知道，在我之前，她安慰了阿梅同學(xué)，我是次之。
我喜歡別人的偏愛，尤其是明目張膽的偏愛，就像是師父一樣，就像是我奶奶一樣。
所以我并不想和王老師聊心。
以前的我做過一場心里測試，測試的結(jié)果顯示我心里防備很重，缺乏安全感。
晚讀過后，一直到晚一結(jié)束，我才回到座位上趴著，目空一切。
趴著沒多久，寫完了作業(yè)任務(wù)的韓斯銘戳了戳我的背。
我倒過頭，盯著韓斯銘，什么也不說。
他遞了一張紙條給我。
上面寫著，“怎么了？發(fā)生了什么？”
我當(dāng)時就覺得委屈了，鼻子酸酸的，拿起筆，一股腦的把前因后果都寫了，但略去了被威脅的那一段。
韓斯銘耐心的看完了我寫的五六張小紙條，回了我。
“放心吧，我作為你的朋友，她是搶不走的?！?p> “賴同學(xué)他們眼瞎，看上了這么一個人。”
“你覺得他們是你的什么人？”
我被他的話安慰到了，思考了一會，寫到，“沒什么關(guān)系的人?！?p> 他寫道，“既然沒有什么關(guān)系，那你這么在意干嘛？”
對呀，既然是沒有什么關(guān)系，那我為啥還這么在意？
我當(dāng)時就哭了，又哭又笑，丑的很。
怎么說，韓斯銘真的很好，是讓人在寒冬臘月都能感覺到的溫暖。
真好呀，我還有師父。
盡管大家都不信我，但沒關(guān)系，我有師父就好了，更何況，還是有人向著我，擔(dān)心我的，比如同桌，比如徐同學(xué)。
這件事情就這樣過去了，從此，我把她當(dāng)空氣，和四人幫絕交，和所有向著她的人不冷不熱的處著。
我怨，但我沒有辦法，我也怕被打。
以后的我成了被班上七七八八的人孤立的對象，我在角落冷眼看著阿梅同學(xué)的交際越來越好，越來越廣泛。
我暗地里詛咒她最后沒有一個真心的朋友。
她和同學(xué)們吵架，尤其是和四人幫鬧矛盾的時候，我會很開心，然后和師父一起分享這份喜悅。
她和同學(xué)們玩鬧嬉笑，我會很討厭，然后眼不見心不煩。
韓斯銘覺得我就是太閑了，天天盯著無關(guān)緊要的人，于是，我的學(xué)習(xí)量增加了不止一倍。
后來的考試，阿梅同學(xué)一直超不過我，我知道她暗地里把我當(dāng)競爭對手，但是她就是考不贏我。
為什么？我?guī)煾疙n斯銘比她師父賴同學(xué)學(xué)習(xí)更好，我?guī)煾钢粫拖滦宰咏涛乙粋€人，她師父對每一個來問問題的人都非常有耐心。
這樣下來，我不比她優(yōu)秀，誰優(yōu)秀？
她暗戳戳不止一次撬我的墻角，想想搶走我的師父，可我的師父不一般，對阿梅同學(xué)這種人很反感，不需要我出手，他就幫我收拾了，不帶臟字的侮辱了阿梅同學(xué)一頓，我非常解氣。
師父真的好好喲～
溫柔耐心，又獨一無二。
即使我的成績直線上升，在班上也是二十名左右的存在，每次大考的獎項都輪不到我。
韓斯銘在我們班上總是第一，年級上偶爾第一，每次領(lǐng)獎都有他。
我們初中的學(xué)校雖然比較落后一點，但是從不會虧待學(xué)生，頒獎的獎品永遠是課外書和筆記本。
按排名來決定課外書的多少，年級第一名的可以得到五六本，就算是最后一個人，也是兩本書。
韓斯銘零零總總加起來得到了很多課外書，我好眼饞。
初二上半年期末，要放寒假的時候，他又去領(lǐng)了一次獎，好多課外書他都有了同本。
我眼巴巴看著他的書，又看了看賴同學(xué)的書，好想要，羨慕。
我不敢向賴同學(xué)開口要，但我可以求求韓斯銘。
“師父，你有好多書，我想要你的書～一本就可以～師父，你最好了！”
韓斯銘撇了我一眼，咳了幾聲，“咳咳，給你也不是不行，反正這么重我也不想帶回去，不過，你能付出什么？”
我一聽有戲，眼睛瞬間亮了，“你要我做什么都可以！”
韓斯銘想了想，道：“下學(xué)期安排掃地，我要最最輕松的，你也不能總是盯著我掃地，還有，你要給賴同學(xué)安排最累的！”
“呃……”
我是勞動委員，不需要掃地，每天的職責(zé)就是監(jiān)督他們掃地，然后安排大掃除就可以了。
為了不辜負王老師對我的期望，我每天都盡心盡責(zé)的盯著他們掃地，尤其是星期三的男生！他們是最不聽話的！所以，連師父我也不會放過。
但現(xiàn)在，我看著韓斯銘手里的書，可恥的心動了。
人都有私心，稍微為自己走點后門，應(yīng)該不過分吧？
我答應(yīng)了，“行！不過你不能說出去！”
“好，我不會說的?！表n斯銘笑得一臉奸詐。
我急忙搶過韓斯銘手里的課外書，他給了我兩本，一本是《邊城》，另一本是《湘行散記》。
周圍的人看到了，都對我倆指指點點，好多人暗地里都懷疑我和他談戀愛了。
我為什么知道？自然是我同桌這個八卦精告訴我的。
我無視流言蜚語，清者自清，當(dāng)時的我還真沒有這種心思。
因為我一直以為我是喜歡阿成的。
后來王老師也知道了流言，單獨把我叫出去問話。
我十分肯定的告訴老師，我倆不可能談戀愛。
韓斯銘是一個非常理智清醒的人，他不可能會在學(xué)習(xí)的時候談戀愛，對他來說，每個時段有每個時段的規(guī)劃，既然現(xiàn)在是學(xué)生，那就學(xué)習(xí)最為重要。
而且聽說，榕楠中學(xué)今年實行了一個新政策，為了提高高考的升學(xué)率，會招收初三的學(xué)生，誰都有機會，只要你能考的上。
韓斯銘以此為目標(biāo)。