女生寢室內(nèi)。
李垚垚也剛剛從男生宿舍跑回來。
一起去三個(gè)人，兩個(gè)人直接坐在寢室的床上，開始抱怨剛起來。
“明明長(zhǎng)的挺帥的，為什么成績(jī)那么差，我還以為華中不存在差生呢？”
“剛考進(jìn)來的是不存在差生，但已經(jīng)高三的學(xué)長(zhǎng)就說不一定了。”
“比如說家里出了什么事情，或者生病之類的都有可能的……你說呢？垚垚?！?p> 兩個(gè)女生討論時(shí)候，李垚垚也沒閑著，從衣柜里拿出自己里臉盆和毛巾。
等有一個(gè)女生問她的時(shí)候，她也翩然轉(zhuǎn)頭。
“還不是你們讓我搭訕學(xué)長(zhǎng)的，搭訕錯(cuò)了人，只能說明你們眼光差?！?p> “因?yàn)槟銈兊腻?，所以今天我先洗澡。?p> “誒！還可以這樣?！?p> “去吧去吧，你先洗就你先洗。”
兩個(gè)人女生對(duì)于洗澡態(tài)度不一樣，不過想起自己看到何年成績(jī)的時(shí)候，失望感依然在心頭。
顏值和學(xué)習(xí)成績(jī)真的沒辦法并存嘛？
兩個(gè)女生躺在自己的床上，一個(gè)忽然坐起來，拍拍床架，“喂你說那個(gè)學(xué)長(zhǎng)會(huì)不會(huì)故意告訴我們一個(gè)別人的名字，讓我們不要去糾纏他。”
“真是那樣的話，我們就更沒必要去招惹他了。”另一個(gè)女生依舊懶得爬起來，“女生主動(dòng)去找男生，這種事情很掉價(jià)好不好?！?p> “那就看他的成績(jī)?cè)趺礃恿??！?p> 寢室的之間的隔音不錯(cuò)，但是寢室里面衛(wèi)生間和床位之間的膈音就很一般了。
在衛(wèi)生間里正脫著衣服的李垚垚聽到兩個(gè)人對(duì)話，其實(shí)心中也有這樣的懷疑。
只是真要何年學(xué)習(xí)成績(jī)差就罷了，能進(jìn)華中，讓她放棄學(xué)業(yè)去談戀愛，是不可能的。
若是他暫時(shí)發(fā)揮失常的話，這事情就不一樣了。
以前她也在考試之前生過病，而且是比較嚴(yán)重的腹痛，最后一場(chǎng)考試的時(shí)候都沒堅(jiān)持下來。
李垚垚能體會(huì)那種就想要考好，但身體不允許的無力感。
回想何年的說話樣子，還有顏值，既賞心悅目又不用他擔(dān)心朝三暮四的男友，難道不好嘛。
脫掉衣服后，讓溫水流過自己的發(fā)絲，李垚垚在水光中，望著衛(wèi)生間里的燈光，心里決定，暫時(shí)不去找何年，等以后找機(jī)會(huì)再偷偷打聽一下試試。
……
經(jīng)過李垚垚這一段小插曲后，何年校園生活也步入正軌。
只是有一件事情讓他很意外，因?yàn)閳D書館的那位阿姨還沒來學(xué)校，同時(shí)幫圖書館阿姨管理圖書館的高三學(xué)姐也畢業(yè)了，開學(xué)頭幾天，根本沒人來開圖書館的門。
這讓何年每次經(jīng)過圖書館所在的大樓時(shí)，都忍不住看一眼圖書館開了沒有。
可能他執(zhí)念終于讓圖書館阿姨接收到，在星期五中午，他跟孟江中午吃完飯經(jīng)過圖書館附近時(shí)候，看到圖書館的大門終于被打開了。
同時(shí)圖書館外面同時(shí)也擺出一塊小黑板，大意是歡迎同學(xué)們到圖書館看書，并接受高二和高三的同學(xué)有空來圖書館幫忙。
在何年的印象中，他高二的時(shí)候有去過幾次圖書館，那個(gè)高三的學(xué)姐總是在，不是知道是圖書館管理員阿姨的親戚還是女兒。
這個(gè)他也沒問。
不過留在圖書館兼職，能有機(jī)會(huì)看很多書，這倒是真的。
為此，他跟孟江走到小黑板前面的時(shí)候，不由停下腳步，忍不住開始琢磨。
“想什么呢？要么進(jìn)去，要么回寢室睡覺……你不會(huì)是想到圖書館兼職吧，沒有錢的?！?p> 孟江一開始不明白何年在看什么，直到他順著何年的目光看到下面的一行字。
錢不錢的倒是無所謂，主要是圖書館的確是一個(gè)好地方。
不過這也是以后的事情了，今天下午就該回家了，先回去想想再說吧。
何年收斂了心思，轉(zhuǎn)頭回孟江道：“我也就看看，你反應(yīng)那么大干嘛？”
“你還好意思說，這一個(gè)星期，每天都跟書呆子一樣，自由活動(dòng)課都窩在教室里，你知道我有多無聊嘛。”
孟江翻了白眼，隨后拽著何年往圖書館里面走。
“要是你再在圖書館里兼職，有了借口，以后更沒機(jī)會(huì)見到你的人了?！?p> “去找趙鵬不就好了，非要拉著我干嘛?！?p> “他啊，跟姜浩王冬，玩的更好一點(diǎn)。”
“我找個(gè)伴，我容易嘛我?！?p> “行行，算我服你了?！?p> 何年舉手投降，未來孟江要是在找女朋友上有這份堅(jiān)持，估計(jì)最后也不會(huì)隨便找一個(gè)人將就的程度。
圖書館中午開放的時(shí)間只有十一點(diǎn)半到一點(diǎn)半，后者是馬上就要上課的時(shí)間。
吃完中午飯，何年和孟江從食堂出來已經(jīng)快十二點(diǎn)了，為了保證宿舍里面中午午休的安靜，到十二點(diǎn)十五分的時(shí)候，宿舍就要關(guān)門，到一點(diǎn)十五分的時(shí)候才會(huì)開門。
孟江這么著急也不是沒有理由的。
這幾天何年一直盼著圖書館開門，借書證也一直帶在身邊，這一點(diǎn)孟江也是知道的。
為了趕上中午回寢室睡覺，一進(jìn)到圖書館，他立馬就鉆進(jìn)了小說區(qū)。
何年想了一下，選擇了科學(xué)刊物的區(qū)域。
在里面兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，翻了不少書，但是就是沒找到自己想要的書，講述不同情況下，未來孩子會(huì)不會(huì)不一樣的書。
他就怕印了那句話，龍生九子，子子不同。
要真是那樣的話，心里感覺很遺憾，他這一重生不就代表再也不見不到原來的那兩個(gè)孩子。
心里帶著不甘，何年思索著，是不是他的方向不對(duì)。
“老何你還沒選好??？”
孟江已經(jīng)抱著一本懸疑小說過來，拍了一下何年的肩膀。
“借書證借一下?！?p> “你沒帶？”
“我早就忘了把它放在哪來了……不過也沒事，一個(gè)借書證能借兩本書，你借一本，我借一本，不正好嘛?！?p> “你還是去找找吧，我就借你一次，下不為例?！?p> “知道了，去刷完，馬上就還你?！?p> 從何年手里拿到借書證后，孟江就跑走了。
何年看著他跑到圖書館的柜臺(tái)前，將自己要借的書弄好，再跑過來。
他也轉(zhuǎn)頭繼續(xù)找書，目光正好看到了一本《生活中習(xí)慣對(duì)人的影響》
也不知道這本是講什么的，何年好奇地拿起來看了一眼，在目錄中看到關(guān)于孩子的字眼，立刻就提起了興趣。
“老何，借書證還給你，要不要我等你？”
“你急得話，先走好了，我還要再看一會(huì)，中午可能不回去了?！?p> “那我先走了?！?p> 何年剛順著目錄翻到關(guān)于孩子的那一篇章，在確認(rèn)是不是自己要查的資料前，擺了擺手，讓孟江回去。
等孟江離開后，他干脆找了一個(gè)位置坐下來。
書里面的確提到了關(guān)于生活習(xí)慣對(duì)人基因的影響，同時(shí)也提到了關(guān)于夫妻雙方都事情。
這給何年提了一個(gè)醒，他該找到不單單是基因方面的書，還要找夫妻和孩子關(guān)聯(lián)性的書。