我在濕地中謀生
自然藏入生態(tài)法則內
我避開黑色的沼澤
笨拙的站在光里
我在小徑旁蓋滿彩色蠟筆
從未見過畫紙
為此,光明是瞳孔的顏色
競擇是動物的亮度
我在森林中生長
我想涂去一切不幸
我叛逆的,臨摹心中的世界
在獵豹的鬃毛上
畫滿星火
讓所有袒護黑暗的生枝
燎原殆盡
我站在河流旁
淚水匯聚成大海
淚痕的篤定
讓我畫一只極樂鳥
它游入海底
它熾熱的羽翼煽動著理想
為此,化凍深海的憂郁
無窮無盡愉快的聲音
驚動了,黑暗中的魚群
這幅畫上的顏色彩色線條,呈現(xiàn)在別人眼里總是橫七豎八的。仔細一想,在他自己的世界里。這迂回曲折的線條展示出他的思如涌泉。
這天然實料木材制作而成的圓桌,總是揮發(fā)少些的新異氣味。畫紙中的他十歲往上左右,地面是天空的顏色,透明藍色呈現(xiàn)在大地上……禽類的雙翅失去了翼毛,魚鱗將其遍布全身,防止空氣流失外殼。禽類尖銳的喙,鱗片中的光彩細胞反射出亮銀般的閃光。棕黑的天空,魚在其中遨游。魚鰓已經(jīng)進化成發(fā)音器官,向海洋訴說先前的不滿。
這個自稱涂去世界不幸的人。他身穿白色的上衣,藤蔓纏繞腦袋似的,這時而向右偏,時而向左偏傾斜四十五度左右,面容刻出睥睨天下的表情。自命清高?這與偽善的人相比之下,顯得真實的極多了。阿諛奉承的人興許會脫穎一句“這真是位未來的畫家!”,這種恭維的話讓人索味……如同他是他,我依然是我一般枯燥。由于這孩子的笑臉,在人類社會中出現(xiàn)羨慕“忠厚誠實”的品質??蛇@屬于虛情假意的最喜愛的種類,在相互映襯對比后,可他們認為真實皆為愚蠢。這孩子絲毫不示弱,只消看一眼人類社會,即可不愉快地開口:“鎮(zhèn)上的蠟筆統(tǒng)統(tǒng)買下!老子要給這些人涂成黑色!”說著,清脆的耳光讓其臉部通紅……他生氣地舉起畫紙扔到一邊。
至此以后,他越來越厭倦人情世故,認為這是一套形而上學。成年以后掛上陰森的笑容,讓人莫名感到厭煩。前思后想,發(fā)覺這孩子根本沒笑。這從他索居群離的生活就可以看出來,因為人不能離開集體而活。他的這張臉清晰呈現(xiàn)出“厭世”,以至于臉上長滿了皺紋的巴哥犬!總是顯示出一副愁眉苦臉,畫紙上的人目瞪口呆,僅此畫中的人無涂料,讓人看了很詫異。正當有人問起緣由時,這孩子篤定定回答“顏料不能賦予我顏色,但世界可以?!痹捴锌梢钥闯?,他是一個非常自我的人。
此后,他的畫紙上無法涂繪世界的顏色,因為他的蠟筆總是不夠。這時的他,經(jīng)濟已經(jīng)到達了終點。在這個世界普遍出現(xiàn)的經(jīng)濟現(xiàn)象“窮人”。在學生的時候,已經(jīng)進入保守思想的變化,一副陳舊俗套的校服,盡管不知是高中還是大學,但定知道這是一個學生。這孩子的長相讓人感到很猥瑣。不同的是,本該潮氣蓬勃的他還是沒有一絲的氣盛。這真誠的性格,流失了無數(shù)的嬌媚的女孩,虛情朋友兄弟離去……給予他的僅僅是自卑與內向。他不耐煩的穿上校服,長筒式的聚酯纖維長褲,上衣色調單一。讓他不英俊的臉龐,更為顯示出猥樣。為此,這孩子越發(fā)討厭胸前的?;铡I险n時,他的橘黃課桌上堆滿了西方雜志,高昂的翹著腿坐在課椅上,面露笑容。他這次的冷笑很是不屑?!澳闱魄啤思业膶W校多自由!”可不知為什么,還是引起一片學生的共鳴。他的想法與凡人截然不同。他的想法總是不切實際的,腦袋里的神經(jīng)組織已替換成理想組織。這孩子的言辭缺少現(xiàn)實和人的性質,讓人覺得只是一個蓋上白紙睡覺的孩子,讓人覺得只會亂涂擦改的畫中人。