黎巷這話一出賀鐘書(shū)直接就被震驚到了。我的天啊！女神竟在我身邊！
“我去！”賀鐘書(shū)滿滿震驚的小表情。直接被寫在了臉上。
賀鐘鳴一個(gè)大白眼朝她臉上甩了出去?！昂煤谜f(shuō)話?！彼樖职褎偛刨I的奶茶遞給黎巷
賀鐘書(shū)難以掩蓋自己內(nèi)心的興奮和激動(dòng)。
直接用手搭在黎巷座椅的靠背上“我真的老喜歡你了！”
黎巷在這兩秒鐘的時(shí)間里，努力回想自己上初中的時(shí)候干過(guò)所有的事情。愣是沒(méi)有想到自己干的哪一件事情非常討喜。
所以不自覺(jué)得有些心虛。就我上學(xué)的時(shí)候干那點(diǎn)壞事兒。還有人能喜歡……
“是嗎？”黎巷把吸管插進(jìn)瓶子里淺喝了一口。
“真的！就你為愛(ài)暴打社會(huì)一姐的事，我老是欽佩了?！辟R鐘書(shū)那是口無(wú)遮攔，啥都敢說(shuō)。
剛進(jìn)嘴里的奶茶可是忍住差點(diǎn)噴出來(lái)。什么玩意兒？！為愛(ài)暴打社會(huì)一姐？！這是什么鬼？我什么時(shí)候?yàn)閻?ài)暴打過(guò)社會(huì)一姐？！為誰(shuí)？社會(huì)一姐又是誰(shuí)？黎巷直接一整個(gè)懵逼的大狀態(tài)。
賀鐘鳴開(kāi)著車都沒(méi)有憋住笑。“你那時(shí)候還挺猖狂”真沒(méi)想到你黎巷居然還有這么一面。這難道就是傳說(shuō)中的精神小妹？
“什么？”
賀鐘書(shū)仔細(xì)回想著這件事情。“我剛上初一的時(shí)候，他們就傳著，說(shuō)你因?yàn)楹湍銈兡且粚玫拇蠼愦?，同時(shí)喜歡上了同一個(gè)人。然后她找你麻煩，你直接就給人家揍了?！?p> 賀鐘鳴內(nèi)心知乎，好家伙。這孩子以前那么野呢。這前幾天都沒(méi)看出來(lái)呢。
黎巷那是直接就無(wú)語(yǔ)住了。為什么這種事情到了別人的嘴里？就變味兒了呢?！皠e聽(tīng)他們瞎說(shuō)”
事情的開(kāi)始明明就是自己吃完飯后，和姐妹高高興興的一起去操場(chǎng)上面玩耍。
誰(shuí)知道有個(gè)男的過(guò)來(lái)非要和她們搭訕。黎巷那天正好心情好，話也多，就跟人家嘮了幾句，然后回宿舍就有人來(lái)找麻煩。
好家伙，帶了十幾個(gè)人，那宿舍小的都快放不下她們了。黎巷是懶得跟她們逼逼。直接三拳兩腳就給為首的幾個(gè)女的干趴下了。這事兒出了以后，三中再也沒(méi)有人敢去找黎巷的麻煩。
為什么這件事情到最后會(huì)傳成這個(gè)樣子？不可否認(rèn)，為首的那個(gè)女的確實(shí)很拽。但大姐大就夸張了點(diǎn)吧。哪家的大姐大能被人摁地上摩擦呀。
至于為愛(ài)那更是扯淡。黎巷就見(jiàn)過(guò)那男的一次，這事兒出了以后，那男的更是看見(jiàn)黎巷都繞道走，生怕自己出點(diǎn)啥意外的。
黎巷耐心的給賀鐘書(shū)解釋著這件事情。
怪不得人們都說(shuō)人言可畏。這故事的翻版和原版的差距也太大了吧。這得虧是沒(méi)干點(diǎn)壞事兒，這要是真干點(diǎn)什么壞事，那不得把她給說(shuō)成超級(jí)無(wú)敵女魔頭？
賀鐘書(shū)突然想這個(gè)事情還聽(tīng)到了好多個(gè)版本，但記最清楚的就是這兩個(gè)版本?！拔疫€知道另一個(gè)事的”
這咋還有一個(gè)是，我上初中也就干了這么一件壞事兒，到最后傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。那別人不知道的還以為我干了多少壞事兒呢。
賀鐘書(shū)又開(kāi)始了她那繪聲繪色的講解?！斑@個(gè)故事是說(shuō)你見(jiàn)義勇為的，我聽(tīng)別人是這么給我講述的：一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，剛下晚自習(xí)的你回到宿舍，正好就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女生的慘叫聲，那聲音是一聲接著一聲。
你二話不說(shuō)就沖進(jìn)了那個(gè)房間，一看，原來(lái)是有一堆人在那兒校園欺凌一個(gè)女生，好家伙，你二話不說(shuō)上去就是框框兩個(gè)大逼斗子，直接給那一群人干趴下了?！?p> 黎巷坐在那喝著奶茶，心里想著，我上初中的時(shí)候那么猛嗎？
“之后那一群人怕你把這件事情給捅出去，還給你又是磕頭又是賠罪的?！?p> 黎巷聽(tīng)完這個(gè)故事，自己都已經(jīng)蒙圈了。好家伙，我要是能干出這種事情，那還是我嘛，下晚自習(xí)回宿舍聽(tīng)到有慘叫聲，那不得趕緊跑，萬(wàn)一是鬼可咋整？
再說(shuō)了，我見(jiàn)義勇為，能一個(gè)挑好幾個(gè)？那我得牛逼成啥樣？而且校園欺凌這種事情她敢做，她還怕被捅出去？
黎巷心里不得不佩服三中的學(xué)生們。這自主編輯能力和自我理解能力，真TM強(qiáng)。
“那個(gè)……咱們啊，不信謠，不傳謠?！崩柘飿O力想把這個(gè)故事和自己撇的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。
賀鐘書(shū)睜著那倆大眼睛，一臉的不可置信。“這不是真的呀！”
“不是！”當(dāng)然不是真的！她都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)！黎巷現(xiàn)在真的很想找出這個(gè)謠言的傳播者。這是誰(shuí)把我在小孩子心里刻畫(huà)成這種形象？雖然說(shuō)見(jiàn)義勇為是好事，但這未免也太過(guò)于暴躁了。實(shí)在是有損自己的形象。
賀鐘鳴聽(tīng)著賀鐘書(shū)說(shuō)的這一圈兒故事實(shí)在是沒(méi)忍住要吐槽她了。
“你一天天的，在學(xué)校就關(guān)心這事兒？”
“我們這種是屬于八卦的范疇。”
“你八卦也八卦不到點(diǎn)兒上去。”賀鐘鳴一語(yǔ)道破，直接就給賀鐘書(shū)來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒。
賀鐘書(shū)見(jiàn)狀不妙，必須拉一個(gè)幫手。“黎巷姐姐！你聽(tīng)聽(tīng)他說(shuō)的這是什么話？！”賀鐘書(shū)這就讓黎巷幫忙。
黎巷心里想著我就笑笑不說(shuō)話。