055章 他還是個(gè)孩子（求追讀QAQ）

　　還真是大葉性肺炎。

　　“再做一個(gè)痰培養(yǎng)?！碧K月主任看了剛回來(lái)的主管大夫一眼。

　　主管大夫立刻馬不停蹄地沖向了護(hù)士站。

　　“難道真是感染性心內(nèi)膜炎？”莊主任的語(yǔ)氣帶著點(diǎn)感慨。

　　CT的結(jié)果已經(jīng)明擺著說(shuō)明了她的想法是錯(cuò)誤的。

　　但是沒(méi)有耽誤患者的治療，就好。

　　“是的主任。”鄭毅指著患兒的檢查結(jié)果說(shuō)道：“現(xiàn)在這位孩子的感染性心內(nèi)膜炎的疑診標(biāo)準(zhǔn)完全足夠了。如果血培養(yǎng)也是陽(yáng)性，那么就可以確診了?！?p>　　“感染性心內(nèi)膜炎屬于心臟外科的疾病范疇，這方面你們才是行家?！碧K月主任看了鄭毅和段海清一眼：

　　“除了鄭大夫剛剛說(shuō)的那些策略之外，兩位對(duì)患兒的治療還有什么高見(jiàn)呢？”

　　“高見(jiàn)談不上?！编嵰銚u了搖頭：“患兒既然有肺炎，那么高度懷疑患者目前血液里的細(xì)菌和患者肺炎的細(xì)菌是同一種?！?p>　　“同時(shí)屬于大葉性肺炎和感染性心內(nèi)膜炎常見(jiàn)病原體的細(xì)菌并不多，我們首先要考慮的是肺炎鏈球菌?！?p>　　“現(xiàn)在沒(méi)有細(xì)菌培養(yǎng)結(jié)果，還不知道患兒體內(nèi)的細(xì)菌對(duì)哪種抗生素最敏感。那就只能先按照經(jīng)驗(yàn)用藥了?！?p>　　“按最新的2015年ESC和2016年AATS的診療指南來(lái)看，可以先用青霉素類的抗生素進(jìn)行治療。等到血培養(yǎng)和痰培養(yǎng)結(jié)果都回來(lái)之后，再根據(jù)結(jié)果調(diào)整用藥?！?p>　　“如果患者通過(guò)抗生素治療，感染可以控制住，二尖瓣贅生物可以自行吸收那最好。如果不行……”

　　“那就需要外科手術(shù)治療了?！?p>　　鄭毅這一番話說(shuō)得條理清晰，引得在座的各位其他大夫都紛紛點(diǎn)頭。

　　再仔細(xì)地敲定了一下診療細(xì)節(jié)之后，蘇月主任說(shuō)道：

　　“如果各位沒(méi)有什么其他意見(jiàn)，那就這么定了?！?p>　　“我去和家屬溝通一下，如果患兒又有病情變化，還希望各個(gè)科室能夠鼎力配合?！?p>　　“畢竟，患者還是個(gè)孩子?！?p>　　……

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　　等到鄭毅剛從示教室走出來(lái)，方才還鎮(zhèn)定自若的臉上已經(jīng)帶上了一抹愁緒。

　　不知道為什么，鄭毅從看到那個(gè)孩子的資料開始，心情莫名的有些低落。

　　就在鄭毅低著腦袋往回走的時(shí)候，滿肚子疑問(wèn)的歐博特屁顛屁顛的就跟在了鄭毅背后。

　　“鄭老師，喃剛剛說(shuō)的真是太干凈了。能教教俺不?！?p>　　鄭毅從在手機(jī)里翻了兩份PDF文件直接發(fā)了過(guò)去。

　　“這是最新的兩份感染性心內(nèi)膜炎診療指南，回去好好看看。有不懂的地方改天再來(lái)問(wèn)我。”

　　感受鄭毅的情緒不太對(duì)，歐博特也知趣的沒(méi)再說(shuō)話，抱著那兩份指南默默研究去了。

　　回到更衣室里，鄭毅坐在床邊，眼睛望著窗外的月亮，略微有些發(fā)呆。

　　正愣著神，鄭毅的手機(jī)響了起來(lái)。

　　“來(lái)我辦公室一趟。”電話那邊是林主任豪邁的聲音。

　　主任辦公室里，除了林主任之外，還有一位身著正裝的年輕人，略微有些局促地坐在辦公室的沙發(fā)上。

　　“這是創(chuàng)欣醫(yī)療科技有限公司的醫(yī)療器械銷售代表，楊帆。剛畢業(yè)從事工作還沒(méi)多久?！绷种魅谓榻B道：

　　“創(chuàng)欣醫(yī)療的很多東西做得也確實(shí)不錯(cuò)。”

　　“我們現(xiàn)在開展體外循環(huán)輔助下的心外科手術(shù)了，楊代表這就找上了我們，想要看看他們的產(chǎn)品能不能滿足我們手術(shù)的需要?！?p>　　楊帆連忙對(duì)著鄭毅伸出了手：“鄭老師您好，久仰了。您的大名最近可是頻繁聽(tīng)到別人提起，都說(shuō)您年輕有為，今日一見(jiàn)果然如此。”

　　可能因?yàn)橛行┚o張，也可能是因?yàn)檫€不太適應(yīng)自己現(xiàn)在的這種工作，楊帆的話語(yǔ)還是有點(diǎn)生硬。

　　“就是讓我們看一眼能不能用唄。”鄭毅伸出手和楊帆握了一下后，直接跳過(guò)了所有的客套話，把話題帶入了重點(diǎn)：“產(chǎn)品簡(jiǎn)介帶沒(méi)帶？帶了的話給我看一下。”

　　“帶了帶了?！睏罘Σ坏匕岩恍”举Y料遞給了鄭毅。

　　“對(duì)標(biāo)麥克維公司的產(chǎn)品？”鄭毅看著產(chǎn)品簡(jiǎn)介，然后抬頭看了眼楊帆：“也就是說(shuō)，你們的產(chǎn)品是仿麥克維的了？”

　　用在人體身上的東西，標(biāo)準(zhǔn)都是最嚴(yán)格的。

　　無(wú)論國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，對(duì)于醫(yī)療器械的設(shè)計(jì)和質(zhì)量要求都很高。

　　國(guó)內(nèi)的醫(yī)療器械因?yàn)槠鸩奖容^晚，很多的醫(yī)療器械廠商都是在國(guó)外成熟產(chǎn)品的基礎(chǔ)上進(jìn)行仿制，并且加以一定的修改。美其名曰“改良”或者“創(chuàng)新”。

　　雖然這些事情大家都是心知肚明，但此時(shí)鄭毅這么直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出來(lái)，楊帆的臉色不由得尷尬了起來(lái)，全然不知道應(yīng)該怎么往下接。

　　“別介意，我只是陳述一個(gè)事實(shí)。”鄭毅看到氣氛不對(duì)，勉強(qiáng)地圓過(guò)去了一句：

　　“我看到他們產(chǎn)品里有體外循環(huán)的一次性管路。等我回去問(wèn)問(wèn)楊雯的意見(jiàn)，有機(jī)會(huì)的話，我們可以用用試試。”

　　留下了楊帆的電話，鄭毅在夜色中緩緩離開，可鄭毅還沒(méi)到家，手機(jī)就不要命地響了起來(lái)。

　　來(lái)電話的人，居然是林主任。

　　“小鄭，趕緊來(lái)一趟。下午會(huì)診的那個(gè)孩子，現(xiàn)在狀態(tài)有點(diǎn)變化?！?p>　　鄭毅的心“嗖”地一下子揪了起來(lái)。

　　他最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。

　　已經(jīng)是深夜，鄭毅來(lái)到兒科病區(qū)時(shí)，小男孩的病房里并沒(méi)有那么多人，只有蘇月主任、鄭毅還有段海清、林主任、風(fēng)濕免疫科莊主任在旁。

　　病房里，下午狀態(tài)還算穩(wěn)定的小男孩，正半靠在床上，意識(shí)有些朦朦朧朧的。

　　下午還是紅潤(rùn)的臉蛋，現(xiàn)在已經(jīng)泛上了一股青色，連帶著小男孩呼吸的速度也跟著快了起來(lái)。

　　“孩子晚上突然呼吸困難加重，連躺都躺不下，只能坐著喘氣?！碧K月主任的臉上寫滿了凝重：

　　“剛剛我們又查了個(gè)肺CT，肺炎沒(méi)有明顯進(jìn)展。但是肺里卻有點(diǎn)肺水腫的表現(xiàn)。莊主任剛好沒(méi)走，就讓她幫忙看了一眼，這次，完全不像風(fēng)濕免疫病?！?p>　　蘇月主任的話，讓鄭毅的心里“咯噔”了一聲。

　　這當(dāng)然不像風(fēng)濕免疫病了。

　　呼吸困難、端坐呼吸、肺水腫。都指向了同一個(gè)問(wèn)題。

　　“急性左心衰?！编嵰愕哪樕蠈憹M了嚴(yán)肅。