6月22日晚，我在一個APP上，通過虛擬通話的方式，與他說了近半小時的話。
說完，我似乎好了一些。
前兩章我不打算刪，雖然抱歉給你們帶來了負面情緒。
接著第三章的故事，他確實，是出了事情。
他說去了學(xué)校的nurse，測溫是110℉，我不知道這是什么概念，去百度上一搜，43℃。
我腦袋愈發(fā)清醒了，卻也愈發(fā)慌亂無措。
這怎么辦，他怎么能燒這么高？
他衣服穿夠了嗎？他現(xiàn)在是站著還是躺著？他身邊有人嗎？
他可真夠厲害的，還準(zhǔn)備開車回家，到時機毀人亡……我看他下輩子再開車。
他的學(xué)校很負責(zé)，不讓他開車，他打車回住家。
我那晚，慌不擇言，一遍一遍說回家要喝水，喝藥，多蓋被子，多穿衣服。
他沒力氣，甚至沒力氣回復(fù)。
我怕他在車上睡著，病情更加嚴重。甚至，我給他打了語音電話。
他沒接，那會兒剛剛到家。
他說，會不會是新型新冠？
我心上的弦更緊了些：“呸呸呸，不可能。”
回到家后，試紙，自測，不是新冠。
好在，不是。
安穩(wěn)，入睡。
這幾段，我寫的粗糙。
但確實是慌了，那會兒，我就想立刻飛到美國去，只想見到他。
怎么會燒到43℃？
他是怎么造自己的身體，給造到這個溫度？
熬夜打游戲，吃的不好，睡得不夠……
美國那有啥好的，非得去非得去，看看，這搞得……
照這段時間來說，他就是好了傷疤忘了疼。我高考完后，感覺他天天是四點鐘睡，中午再醒。
他是想重蹈覆轍？
他說他想睡，睡不著。
個屁，真想睡，睡不著不能慢慢來，你睡不著就去開游戲，你不更睡不著？
你就自己造吧，這次就別造到43℃了，你這次干脆直接44℃，一死白了。
真是，這都快19歲的人了，他還和個孩子一樣，哄也哄了，哄也不行，直接上手打？
傅鶴榮，你真是，好樣的。
他的病，來的快，去的也快。
總歸他好了，就好了。
這幾天翻聊天記錄，突然發(fā)現(xiàn)有一件事沒寫。
這件事發(fā)生在我和他誤表白的前一兩天。
那天，我一如以前，和他話家常。
我和他說：“有一個好消息和一個壞消息，你先聽哪個？”
他答：“好的”
“這周六不上課。壞的是，這周日要上課?！?p> “這不都抵消了?！?p> “話是這么說，但這周還有兩天就放假了?！?p> “下周日一來就考文綜/傷心?！?p> “哦不對，是這周日?！?p> 我一連說了那么多，感覺自己都給繞暈了，就拿了一張紙，像寫日歷一樣把安排簡單用笑哭臉表示。
然后，我怕他聊不來這個話題，就問：“你今天學(xué)校里有啥好玩的嘛”
他冷不丁給我來一句：“你字挺好看的”
??？？？？？
字好看？
我就寫了幾個漢字的一二三四五六七，畫了個笑哭臉，就好看了？
這，搞得我猝不及防，但三年前，他說過一樣的話。
三年前和三年后，是重蹈覆轍？
我不敢想太長時間，只隔了一分鐘，我就和他說：“這個隨手寫的，你等等昂，我找找我好好寫的字?！?p> 他答：“可以?！?p> 一分鐘…五分鐘…六分鐘，好嘞，語文筆記，算了，他看不懂;數(shù)學(xué)筆記，算了，鬼畫符;英語筆記，算了，他那兒天天是英語，不給他添堵了。
“我發(fā)現(xiàn)我筆記本都丟學(xué)校了，你有啥想寫的字嘛”
我好像猜到了他說他名字，但他加了一句，“和你名字”
“西八”
我心動了。
“西八”
我寫不好了，傅鶴榮，這名字怎么那么多畫，西八
一遍，兩遍……終于，磨蹭了將近二十分鐘，把一個寫的差不多的，看著還算滿意的，發(fā)給他了。
西八西八西八……
他為什么要說我名字？
然后，他說：“確實是好看。”
“嘿嘿”
“是我初中時候最想寫出來的字型了”
我接著他的話聊下去。
后續(xù)，就有一搭沒一搭的了。
而后，而后就是誤給他表白了。
我感覺，表白完，我又得重新開始。
好不容易有一百天，慢慢，變得熟絡(luò)一些，現(xiàn)在，又得回爐重造。
今天的故事就到這里叭，今天好一些，而且現(xiàn)在17:30，我在參加同學(xué)聚會。
他在睡覺，被子蓋好，好好睡，睡得飽一些，再順帶，夢見我一下？
明天6月24日，高考分數(shù)公布，好嘞，公布公布吧，他也不在國內(nèi)，我也去不了國外。
各位記得早睡噢，不要頭疼，晚安啦！
最后的最后，發(fā)現(xiàn)一句很美的話：你是四月旱田里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無意中閃，細雨點灑在花前。
我再加句俗話，你在我身邊。