第66章 窒息的“母愛(ài)”
晚上,九點(diǎn)半。
“晚安!”
陶書(shū)旻笑著向柯克和江陽(yáng)道別,他們?cè)缭鐝囊粯谴髲d回到了房間。
樓下只有殷雨和周星熙在看愛(ài)情電影,你儂我儂,現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)狗糧,大家看不下去了,紛紛上樓。
陶書(shū)旻點(diǎn)亮床頭的呼吸燈,把紙雕燈擺放好位置,然后關(guān)掉大燈。
屋子里變得朦朧,罩著一層淡黃光輝,窗外則是鉛灰色的熒光夜幕。
紙雕燈在橘色呼吸燈的照耀下,通透晶瑩,制作者的手工藝精湛,把梧桐樹(shù)剪切的栩栩如生。
陶書(shū)旻看到兩個(gè)小孩背對(duì)著自己,指著橘色呼吸燈,放佛在談?wù)撈皆系穆淙铡?p> “好美!”陶書(shū)旻蹲在地上,露出了傻笑,自言自語(yǔ):“謝謝你,我很喜歡。”
靜靜地發(fā)了一會(huì)呆,腳都蹲麻了,陶書(shū)旻起身拍照。
一邊拍照,忍不住唱起歌來(lái)。
【喜歡看你緊緊皺眉,叫我膽小鬼。你的表情大過(guò)于朋友的曖昧】
【奇怪的直覺(jué),錯(cuò)誤的定位,對(duì)你……我有點(diǎn)膽怯】
【我在我的世界,不能犯規(guī),你在你的世界,笑我無(wú)所謂】
最近,她很喜歡哼唱這首梁詠琪的《膽小鬼》,沒(méi)有絲毫的刻意,全是下意識(shí)的行為。
放佛旋律就在喉嚨上蓄勢(shì)待發(fā),稍微晃一下身子,歌聲就從身體飄飛出來(lái)。
陶書(shū)旻思量過(guò):它不僅承載了自己和父母最和睦最甜蜜的時(shí)光,而且接棒了江陽(yáng)的到來(lái)。
她一直沒(méi)有機(jī)會(huì)問(wèn)出來(lái),當(dāng)初在海底世界的噴泉前,為什么他用薩克斯吹的是這首《膽小鬼》。
沒(méi)問(wèn)出的問(wèn)題就停在過(guò)去,陶書(shū)旻心中想到。
床頭的呼吸燈可以調(diào)節(jié)顏色:紫紅橙黃,陶書(shū)旻就按著玩兒,輪換各個(gè)角度拍照。
拍完照自然是要修圖的。
盡興后,陶書(shū)旻打開(kāi)大燈,坐在床上搗鼓修圖軟件。
過(guò)了一會(huì),V信提示有一條信息。
她點(diǎn)進(jìn)去看,是藝馨工作室的家長(zhǎng)群,藝馨工作室是她和母親的藝術(shù)培訓(xùn)班名稱(chēng)。
有一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)了一段短視頻,視頻里的小男孩穿著縮小版的漢代丞相服,脖子上卻戴著現(xiàn)代的紅領(lǐng)巾,奶聲奶氣地朗誦《出師表》。
地點(diǎn)應(yīng)該是在幼兒園,一圈小朋友圍著小男孩觀看表演。
當(dāng)聽(tīng)到小男孩甩著寬大的衣袖,正色說(shuō)道:“臣本布衣,躬耕于南陽(yáng)”,陶書(shū)旻捂著嘴笑個(gè)不停。
“哈哈,好可愛(ài),好萌,好逗,”陶書(shū)旻記得這個(gè)小男孩,名叫陳嶼。
陳嶼的父母是知識(shí)分子,也是著名的雞娃家長(zhǎng),在陳嶼三歲時(shí)就送來(lái)藝馨工作室學(xué)習(xí)鋼琴。
看完視頻,陶書(shū)旻打字回復(fù):【哈哈哈,太搞笑了,陳嶼小朋友真是個(gè)開(kāi)心果】。
陳嶼媽媽回道:【陳嶼也很喜歡陶老師呢,我們家陳嶼過(guò)目不忘,他爸給他讀了三遍,他就能全文背誦了】。
家長(zhǎng)群里自然是一通吹捧,全都是逢場(chǎng)作戲、人情世故。
這時(shí),陶母林仙芝發(fā)來(lái)了私信:【書(shū)旻,你在家長(zhǎng)群說(shuō)那話(huà)不合適吧?】
陶書(shū)旻一愣,退出去,翻來(lái)覆去地看了好幾遍,沒(méi)看出問(wèn)題:【?】
林仙芝:【不覺(jué)得陳嶼的朗誦很可愛(ài)嗎?】
陶書(shū)旻:【是啊,很可愛(ài),也很搞笑,我笑得肚子疼?!?p> 林仙芝:【說(shuō)一個(gè)人“搞笑”,明明就是貶義詞。我感覺(jué)特別不妥,你私底下找陳嶼媽媽聊聊,安撫一下她的情緒?!?p> 陶書(shū)旻的精致臉蛋皺成一團(tuán),母親總是令她摸不著頭腦,她說(shuō)的的語(yǔ)氣不容置疑,一如既往的令人窒息。
陶書(shū)旻想到了父親,心里有了底氣:【我沒(méi)有貶義,我覺(jué)得他很好玩,就可以說(shuō)他很搞笑呀】。
林仙芝:【你也太搞笑了。你看這個(gè)情境下,這句話(huà)就是貶義了】。
陶書(shū)旻:【不一樣啊,你是故意懟我】。
林仙芝:【你不如問(wèn)問(wèn),其他人?】
陶書(shū)旻:【不問(wèn)了。你對(duì),我不跟你爭(zhēng)了。沒(méi)意義】
林仙芝:【你沒(méi)覺(jué)得我對(duì),但確實(shí)沒(méi)意義。因?yàn)榛ゲ焕斫猓瑡寢屵@么謹(jǐn)慎地指出你的毛病,不是為了你好?】
陶書(shū)旻:【你覺(jué)得我說(shuō)他搞笑是在諷刺他?】
林仙芝:【有點(diǎn)偏差,但差不多是這個(gè)意思。媽媽還有一種你不聽(tīng)話(huà)了,咱們母女互不理解的失落。】
陶書(shū)旻:【有必要嗎?我嘲諷一個(gè)幾歲的小孩?!?p> 林仙芝:【不是……無(wú)論本意如何,而是你說(shuō)出來(lái)的話(huà),在別人看來(lái),就是這個(gè)意思吶?!?p> 陶書(shū)旻:【我不想說(shuō)話(huà)了】
林仙芝:【媽媽不是為了和你吵架,我都在很盡力描述我的感受,你生什么氣】
陶書(shū)旻:【首先,好笑不一定是嘲諷;其次,我沒(méi)活到需要去嘲諷一個(gè)七歲的小男孩來(lái)獲得滿(mǎn)足感,何況他還是我的學(xué)生?!?p> 林仙芝:【重點(diǎn)不是這個(gè),你不如問(wèn)你的朋友們?nèi)???p> 陶書(shū)旻:【拜您所賜,我沒(méi)有什么朋友】
林仙芝:【你確定不是因?yàn)槟銈€(gè)人禮貌原因?你說(shuō)話(huà)很過(guò)分,自己的學(xué)生都一通貶低,你怎么交朋友?現(xiàn)在怪媽媽了?】
陶書(shū)旻:【你覺(jué)得可愛(ài),我覺(jué)得很好笑,怎么就是我的不對(duì)了?人家陳嶼媽媽也沒(méi)說(shuō)什么???說(shuō)不定和我一起笑,覺(jué)得小陳嶼很萌,也很好玩】
林仙芝:【社會(huì)上的成人互相客套,不開(kāi)心也不會(huì)直說(shuō)啊。我覺(jué)得換任何人都會(huì)有點(diǎn)不太舒服,陳嶼媽媽自然不是例外】
陶書(shū)旻:【。。?!?p> 林仙芝:【你不要給媽媽發(fā)這個(gè),我看見(jiàn)就頭大。母女間不能心平氣和的溝通嗎?】
陶書(shū)旻:【好吧,那我以后不說(shuō)別人搞笑了】
林仙芝:【我不是這個(gè)意思,你給媽媽一點(diǎn)共情和理解很難嗎?】
陶書(shū)旻:【行】
林仙芝:【你為什么要一副受害者的樣子呢,好像媽媽在逼你接受一套很錯(cuò)誤的準(zhǔn)則】
陶書(shū)旻:【這件事打住,行嗎?】
林仙芝:【你在不高興什么呢!】
陶書(shū)旻:【我去洗澡了,你想怎么樣就怎么樣吧】
林仙芝:【你為什么總是這么不聽(tīng)話(huà),媽媽會(huì)害你?你總是一意孤行,也很沒(méi)有禮貌。你作為老師說(shuō)自己學(xué)生搞笑,你知道陳嶼媽媽多難受嗎?】
陶書(shū)旻放下手機(jī),看著母親的密密麻麻的文字,快要呼吸不暢了。
她揉搓著頭發(fā),心亂如麻。
陶書(shū)旻去衛(wèi)生間用冷水拍臉,試圖讓自己冷靜下來(lái)。
“我要是有了孩子,別人說(shuō)我孩子搞笑,我會(huì)生氣嗎?”
“可能會(huì),也可能不會(huì),具體要看情境?!?p> “算了,先找陳嶼媽媽探探口風(fēng)吧!”
本來(lái)她不當(dāng)回事,但是母親再三強(qiáng)調(diào),她開(kāi)始懷疑自己了。
陶書(shū)旻點(diǎn)開(kāi)陳嶼媽媽的對(duì)話(huà)框,想詢(xún)問(wèn)自己說(shuō)陳嶼搞笑是否給她造成了困擾,又不知道如何開(kāi)口。
她煩躁得很,點(diǎn)開(kāi)了陳嶼媽媽的朋友圈:我最可愛(ài)的小陳嶼朗誦表演,不茍言笑的陶老師認(rèn)證過(guò)的開(kāi)心果!
看了一下時(shí)間,五分鐘前發(fā)的。
點(diǎn)進(jìn)去短視頻,陶書(shū)旻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)網(wǎng)友回復(fù):【笑不活了,好可愛(ài)的諸葛丞相。】
陳嶼媽媽回道:【哈哈,我們家陳嶼就是小天使,專(zhuān)門(mén)給大家?guī)?lái)歡樂(lè)!】
“那就說(shuō)明人家媽媽也沒(méi)在意,搞笑怎么就不尊重人了?”
飛天卷
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