094變強(qiáng)的覺(jué)悟

　　胡老師的話，讓楚晨陷入了沉默。他并不是被胡老師的問(wèn)題問(wèn)的無(wú)言以對(duì)，他只是在慎重思考。

　　他不是沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，昨晚腦海里的想法浮現(xiàn)時(shí)，他就第一時(shí)間意識(shí)到了難點(diǎn)所在。

　　確實(shí)，這條路非常困難，但是世界上又有什么事情是輕而易舉的呢？

　　為了成為強(qiáng)大的訓(xùn)練家，他必須勇敢的去面對(duì)，去克服所遇到的困難，而不是選擇逃避。

　　每次遇到困難其實(shí)都是一次抉擇。選擇逃避，用最簡(jiǎn)單的方式往前走，就相當(dāng)于是最普通的成長(zhǎng)，獲得的成長(zhǎng)幅度微乎其微。每次都是這樣選擇，那最后只會(huì)是普通的蕓蕓眾生之一。

　　而選擇迎難而上，選擇克服困難，成功后所收獲的成長(zhǎng)也會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)前者。

　　當(dāng)然了，也有一些折中的方式，得到的收獲也處于二者之間。

　　「如果現(xiàn)在不去面對(duì)困難來(lái)得到更多的成長(zhǎng)，不給將來(lái)打下基礎(chǔ)，我靠什么去趕超那些家族子弟和富二代？」楚晨在心里默默地問(wèn)了自己一句。

　　想到自己的目標(biāo)，想到自己未來(lái)道路上可能會(huì)面對(duì)的強(qiáng)大對(duì)手，楚晨明白，如果自己現(xiàn)在還不努力，將來(lái)或許連站到他們對(duì)面，與之交戰(zhàn)的資格都沒(méi)有。

　　「我要努力成為最強(qiáng)！」自從穿越過(guò)來(lái)，了解到這個(gè)世界存在精靈之后，他就在心里樹(shù)立下了目標(biāo)。

　　從小到大的努力學(xué)習(xí)也都是為了這個(gè)目標(biāo)在積累知識(shí)，提高自己。現(xiàn)在困難就擺在眼前，或者說(shuō)機(jī)會(huì)就擺在眼前，為什么要退縮呢？

　　“我明白！”楚晨隔了好一會(huì)才緩緩說(shuō)道，“但是這也是能夠讓我成為強(qiáng)者的機(jī)會(huì)！”

　　“所以，還請(qǐng)胡老師能夠幫我！”說(shuō)完，楚晨對(duì)著胡老師深深地鞠了一躬。

　　看著眼前彎腰鞠躬的少年，胡志剛有些被觸動(dòng)，不由得想起了他的學(xué)生時(shí)代。

　　“真是沒(méi)想到啊，我只是答應(yīng)了某個(gè)老家伙來(lái)這所學(xué)校當(dāng)兩年老師，沒(méi)想到居然會(huì)遇到你這樣有意思的學(xué)生?！?p>　　“你先起身吧～”

　　楚晨沒(méi)有說(shuō)什么“你不答應(yīng)我就不起來(lái)”之類的傻話，很聽(tīng)話的重新站直，抬起頭看著胡老師。

　　“不介意我抽根煙吧？”胡老師從口袋掏出火機(jī)和一包煙，然后一邊從中抽出一根，一邊向楚晨問(wèn)道。

　　成為強(qiáng)大的訓(xùn)練家需要一個(gè)健康的身體，所以楚晨除了一直堅(jiān)持鍛煉身體之外，也絕不碰煙酒之類的東西。

　　雖然他不喜歡，但是現(xiàn)在很明顯胡老師只是象征性的問(wèn)一下，他的意見(jiàn)并沒(méi)有什么用。

　　“不介意～”楚晨違心的說(shuō)道。

　　“咔～”

　　“呼～”

　　胡老師深深的吸了一口，然后緩緩的吐出。

　　看著煙霧消散在空氣中才背對(duì)著楚晨緩緩開(kāi)口道:“對(duì)于一心多用的訓(xùn)練，我也不清楚，因?yàn)槲乙矝](méi)有接觸過(guò)?！?p>　　“不過(guò)，你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)左手畫(huà)圓右手畫(huà)方的故事吧？你可以參考一下，讓你的三合一磁怪同時(shí)做兩件事，然后慢慢增加，至于最終有沒(méi)有效果我也不清楚，要看它自己的天賦了。”胡老師給楚晨提出了一個(gè)辦法。

　　“謝謝老師～”楚晨知道胡老師說(shuō)的左右手的事。

　　小時(shí)候他還自己嘗試過(guò)，由于確實(shí)很難，所沒(méi)過(guò)多久就丟在腦后了。

　　現(xiàn)在被胡老師一提醒，發(fā)現(xiàn)確實(shí)可行，到時(shí)候找兩只鋼筆之類的有著金屬外殼的筆給三合一磁怪，讓它用電磁操控開(kāi)始慢慢鍛煉。

　　想到這里，楚晨不由的露出了笑容，然后再次謝過(guò)胡老師之后就回到了訓(xùn)練隊(duì)伍中，繼續(xù)陪伴著三合一磁怪完成今天的訓(xùn)練任務(wù)。

　　“有決心是好事，但是你的決心又能夠保持多久呢？”看著楚晨往回跑的背影，胡老師輕聲呢喃道。

　　楚晨并不知道胡老師的內(nèi)心想法，他現(xiàn)在剛剛回到三合一磁怪身邊。

　　今天上午還是一樣，大家按照胡老師的要求做體能訓(xùn)練，三合一磁怪仍舊是在重力下維持電磁漂浮到結(jié)束。

　　楚晨發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在重力下維持電磁漂浮也算是一種另類的一心二用。

　　但是這種情況只是在一開(kāi)始使用技能的時(shí)候需要一心二用，接下來(lái)只要努力維持住技能就行，和楚晨設(shè)想中的無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一心多用的狀態(tài)還是有很大差距的。

　　“三合一磁怪接下來(lái)我要給你增加一些難度，可以嗎？”楚晨走到它重力場(chǎng)的邊緣詢問(wèn)道。

　　“括～咿！”

　　“那好～”說(shuō)完，楚晨轉(zhuǎn)身離開(kāi)，沒(méi)過(guò)多久就回來(lái)了，手里拿著一根小鐵絲。

　　“三合一磁怪用電磁操控將這根鐵絲浮起來(lái)，感到累了就將它放下，休息一會(huì)繼續(xù)?！背恳贿呎f(shuō)著，一邊將手里的鐵絲丟向三合一磁怪。

　　選擇鐵絲也是要原因的，鐵絲比較輕，給三合一磁怪帶來(lái)的負(fù)擔(dān)比較小，因?yàn)楝F(xiàn)在它已經(jīng)維持著電磁漂浮和重力了。

　　三合一磁怪看著面前地上的鐵絲，嘗試著將其磁化，然后讓它漂浮起來(lái)。

　　第一步磁化完成之后，第二步卻卡住了。在維持著自身電磁漂浮的情況下，再讓另一個(gè)物體漂浮起來(lái)是相當(dāng)不容易的。

　　之前鍛煉磁化的時(shí)候，小磁怪是待在地上的，并沒(méi)有讓自己處于電磁漂浮狀態(tài)，所以楚晨也忽略了這一方面?，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初還真是有些異想天開(kāi)了。

　　“三合一磁怪加油～多嘗試幾次，我相信你肯定可以做到的～”楚晨在邊上給它鼓勵(lì)。

　　同時(shí)內(nèi)心也在思考著萬(wàn)一自家磁怪在這方面沒(méi)有天賦該怎么辦？

　　這次就是一個(gè)很好的測(cè)試機(jī)會(huì)，如果能夠做到，說(shuō)明它還是有天賦的，越快完成，天賦肯定就越高。

　　如果到最后都沒(méi)能做到，或者實(shí)在是非常勉強(qiáng)才做到，那就證明磁怪在這方面沒(méi)有太大天賦，不值得在這上面浪費(fèi)時(shí)間，他得重新思考三合一磁怪的變強(qiáng)方向。

　　好在三合一磁怪也比較爭(zhēng)氣，沒(méi)讓楚晨失望，略微嘗試了幾次，就成功的讓鐵絲漂浮在身旁。