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不會(huì)戀愛(ài)的我,只能被指導(dǎo)了

110.他好像越來(lái)越厲害了

  成為同桌的第一件事,就是在對(duì)方的監(jiān)督下,努力認(rèn)真,好好學(xué)習(xí)?

  原本兩人都是這么認(rèn)為的,可當(dāng)真正到了事情發(fā)生時(shí),都在忙著整理收拾東西。

  “明天,我們就開(kāi)始補(bǔ)習(xí)?!?p>  “好。”

  晚自習(xí),兩人先把東西收拾整理準(zhǔn)備好,然后稍微熟悉了下座位。

  特別是這算是他兩第一次跟異性同桌,多多少少需要點(diǎn)時(shí)間才會(huì)適應(yīng)。

  “晚上,你就把以前我給你的那些全部弄會(huì)就好,復(fù)習(xí)一遍。”

  “好。”

  除了剛開(kāi)始的幾句對(duì)話,整個(gè)晚自習(xí)兩人基本都沒(méi)怎么說(shuō)話,并不像在租房里那會(huì)聊天自如。

  下晚自習(xí)。

  李佳佳很快來(lái)到兩人身邊,然后約著夏沫伊一起回家。實(shí)際上這些都是表面動(dòng)作,主要目的其實(shí)就是叫于時(shí)和蘇宇陪同一起,校內(nèi)掩人耳目,校外直接分道揚(yáng)鑣,毫不含糊。

  “怎樣?你們兩個(gè)坐在一塊習(xí)慣不習(xí)慣?”

  “剛開(kāi)始有點(diǎn)那啥,現(xiàn)在好多了,不影響,主要就是以前沒(méi)跟男生一起待過(guò),不知道是種什么心理。”

  “這還不好嗎?第一次就是他的?!?p>  雖說(shuō)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不太對(duì)勁,但夏沫伊并未反駁,只要解釋?zhuān)瑢?duì)方肯定又會(huì)胡亂一通說(shuō)話,倒不如直接選擇不搭理她。

  走到校門(mén)口,一般主動(dòng)告別的是蘇宇,可能是李佳佳不好意思,所以才讓他那么說(shuō)。

  兩人大致已經(jīng)習(xí)慣,所以就沒(méi)有計(jì)較任何事情,唯一清楚的就是,明白對(duì)方關(guān)系當(dāng)下肯定相比最開(kāi)始要好。

  “他們應(yīng)該已經(jīng)在一塊了吧。”

  “八成是在一起了,你看佳佳她跟蘇宇待在一塊時(shí),恨不得直接鉆到他的懷里?!?p>  這方面于時(shí)很想去向蘇宇請(qǐng)教,但是害怕心中所想意思暴露,所以一直就沒(méi)有找機(jī)會(huì)去問(wèn)。

  唯一知道的就是,現(xiàn)在自己跟夏沫伊的關(guān)系已經(jīng)停在了個(gè)臨界值,只等其中一人進(jìn)行戳穿。

  起初于時(shí)是想直接說(shuō)的,但當(dāng)下兩人成為同桌,怕被拒絕后,所謂的全方位指導(dǎo),直接終止,不得已才放棄這一打算。

  “你覺(jué)得,他們這樣好嗎?”

  于時(shí)只能選擇用這種側(cè)面方式進(jìn)行詢(xún)問(wèn),看看對(duì)方如何評(píng)價(jià)此類(lèi)行為。然后從她說(shuō)話言語(yǔ)里進(jìn)行分析,最后弄出正確選擇去應(yīng)對(duì)。

  “挺好的,我不反對(duì)早戀?!毕哪帘砬槠届o,接著繼續(xù)往下說(shuō),“我說(shuō)的是那種,可以一起進(jìn)步的,并不是那種只知道卿卿我我的,那種比較反感?!?p>  “要是蘇宇跟班長(zhǎng)是后面那種,你就會(huì)反對(duì),是這個(gè)意思吧?”

  “對(duì),但是他兩現(xiàn)在是互相鼓勵(lì)學(xué)習(xí),所以并不反對(duì),屬于第一種?!?p>  原來(lái)是這樣,于時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,倒能理解對(duì)方所說(shuō)意思。接著想想自己跟她現(xiàn)在所處關(guān)系,好像就是所說(shuō)的第一種。

  還沒(méi)等于時(shí)繼續(xù)想,夏沫伊直接開(kāi)口詢(xún)問(wèn)。

  “怎么?你害怕以后談戀愛(ài)被我抓住了?然后反對(duì)?”

  “那怎么可能,目前為止,我可不會(huì)早戀?!?p>  “嗯?!?p>  這話倒是把夏沫伊說(shuō)的有點(diǎn)不太舒服。不會(huì)早戀,那豈不是說(shuō)明沒(méi)有任何機(jī)會(huì)?那自己現(xiàn)在跟他是什么關(guān)系?難不成還真要一直以模擬戀愛(ài)關(guān)系相處?

  一連串的幾個(gè)問(wèn)題,就連夏沫伊自己都有點(diǎn)發(fā)懵,有些不知所措。

  “不過(guò)聽(tīng)他們說(shuō),高中要是不嘗試一下,以后就會(huì)后悔?!?p>  夏沫伊很想點(diǎn)頭說(shuō)是,但礙于矜持就沒(méi)有直接表達(dá),只是點(diǎn)頭,然后在面無(wú)表情側(cè)面說(shuō)出想法。

  “是的,高中情竇初開(kāi),誰(shuí)都會(huì)產(chǎn)生那種向往,大多都是在心里面,并不會(huì)直接表達(dá),畢竟誰(shuí)都不知道對(duì)方是怎么想的,因?yàn)槊孀?,所以誰(shuí)都不想主動(dòng)承認(rèn),然后……”

  看到對(duì)方那個(gè)攤手動(dòng)作后,于時(shí)就已經(jīng)明白意思。

  “難怪之前看視頻,很多人說(shuō)高中有很多遺憾,原來(lái)是這樣?!?p>  于時(shí)若有所思點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后跟在對(duì)方身后回家。等到家放下書(shū)包后,于時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  “剛剛光顧著聊天了,忘記去超市買(mǎi)泡面什么的,我現(xiàn)在就去,你不用煮面條,可以先去洗澡,我回來(lái)做那些給你吃?!?p>  壓根沒(méi)等夏沫伊說(shuō)話,于時(shí)就已經(jīng)穿鞋離開(kāi)。

  有這么著急嗎……

  轉(zhuǎn)念一想,對(duì)方出門(mén)就是為了給自己買(mǎi)傳說(shuō)中的方便面,臉上所有陰霾全部消失不見(jiàn),只覺(jué)得格外開(kāi)心。

  一直等到于時(shí)回來(lái),手中各種各樣的泡面出現(xiàn),看的夏沫伊滿心歡喜。

  “這就是上次說(shuō)的那個(gè),很好吃的東西嗎?”

  “是的,你先就在這邊等著,我去給你做,欸?你怎么還沒(méi)洗澡?”

  “等你先洗,衣服放在里面,我后面給你洗好了送過(guò)去。”

  感情這是怕我不講信用?

  雖然沒(méi)有直接說(shuō)出,但夏沫伊當(dāng)前做法就是如此,站在于時(shí)旁邊,寧愿看著對(duì)方做飯,也不想去洗澡。

  只要對(duì)方開(kāi)口詢(xún)問(wèn),那么就會(huì)用想要學(xué)習(xí)為借口來(lái)敷衍他,從而達(dá)到最終目的。

  即使不好意思直接表明,但夏沫伊發(fā)現(xiàn),但凡稍微厚上那么一點(diǎn)臉皮,于時(shí)就完全沒(méi)有辦法。

  “這跟煮面條沒(méi)什么區(qū)別,你認(rèn)真看一會(huì)就知道了。”

  對(duì)此于時(shí)也沒(méi)刻意隱瞞,更別說(shuō)故意拖沓步驟,先是燒水,打開(kāi)兩包紅燒牛肉面等待就緒。

  最后等水沸騰以后,再把面塊丟進(jìn)其中,先開(kāi)始什么配料都不放進(jìn)去,等方便面煮好撈出,再燒好少許熱水。

  配料直接放進(jìn)碗中,剛好一人滿滿一大碗,接著以拌面方式進(jìn)行攪拌。

  “不是看別人說(shuō),這是要泡著才好吃嗎?你這怎么……真的好吃?”

  “不相信我?”

  “沒(méi),沒(méi)有。”

  只是微微懷疑,但不代表完全不信任對(duì)方。

  把水煮開(kāi),加入少許,最后進(jìn)行攪拌,香味早在之前就已經(jīng)四處彌漫,這倒是把夏沫伊瞬間勾起食欲。

  “聞起來(lái)好香??!真的有說(shuō)起來(lái)的那么好吃嗎?”

  于時(shí)把準(zhǔn)備好的筷子遞給對(duì)方。

  “試試?”

  對(duì)此夏沫伊毫不客氣,畢竟沒(méi)有嘗過(guò),所以小心翼翼的挑起少許面條塞入口中,一時(shí)間,從未嘗過(guò)的味道在口腔里肆意橫行。

  “很棒欸!為什么可以這么好吃?”

  夏沫伊睜大眼睛,滿臉不可思議神色,從來(lái)沒(méi)想過(guò),光是幾包小小配料,就能將面條味道徹底改變。

  “是吧?之前是不是沒(méi)騙你?”

  “嗯,明天晚上我做吧,我來(lái)試試可以嗎?”

  “好,我就在你旁邊,沒(méi)事,不會(huì)的跟我說(shuō)?!?p>  “好?!?p>  二人達(dá)成共識(shí),三兩下就把做好的方便面處理完畢。

  “我之前刷視頻看過(guò),用雪碧什么的拌面吃,那樣味道會(huì)很好,真的假的?”

  “每個(gè)人口味不一樣,到時(shí)候放假我做給你嘗嘗,試試就知道了?!?p>  “好?!?p>  夏沫伊只覺(jué)得現(xiàn)在自己就是當(dāng)下最幸福的人,什么喜歡的東西,先前于哥哥都會(huì)做,雖然沒(méi)有小時(shí)候那么容易講話,但好像比那會(huì)懂的多的多。

  于時(shí)現(xiàn)在倒也沒(méi)怎么覺(jué)得麻煩,相反有時(shí)還在享受當(dāng)下情景。

  以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)夏沫伊這么可愛(ài),現(xiàn)在總想于對(duì)方相處,加上兩人目前已經(jīng)是同桌關(guān)系,莫名情愫更甚一籌。

  “你以后都會(huì)教給我的吧?”

  “對(duì)啊,就像你教我這樣。”

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