十幾分鐘之后，第一輪答辯的人已經(jīng)結(jié)束。
“怎么樣？”
“嚴(yán)不嚴(yán)？”
“我這個組的陳老師還行?！?p> “我這個組的徐老師也還不錯?！?p> “我這個組的湯老師好嚴(yán)格，你們做好準(zhǔn)備！”
“......”
“……”
在大會議室等候的很多學(xué)生忍不住開口詢問，那些答辯結(jié)束的學(xué)生則開始講述自己的答辯場景。
原本相對安靜的大會議室頓時就喧鬧起來。
9點30分，助教老師通知第三輪學(xué)生開始。
猴子便是其中之一。
“加油！”
秦天鼓勵了一句。
猴子點了點頭，然后便朝著會議室走去。
十多分鐘之后，猴子眉?xì)g眼笑的回到了秦天的身旁。
“看你那樣子，應(yīng)該不錯?！?p> 秦天說道。
“答辯老師非?？蜌?，就問了幾個理論性的問題?！?p> 猴子笑著回道。
“第四輪，過去吧?！?p> 助教老師站在大會議室門口說道。
包括秦天在內(nèi)的十來個學(xué)生聞言，立即起身，朝著不同的小會議室走去。
“各位老師好，我叫秦天！”
秦天走進(jìn)答辯會議室之后，對著會議桌周圍的幾個老師禮貌的打招呼。
“趙老師，這位就是你的開山弟子吧？”
一個頭發(fā)發(fā)白的老教授臉帶微笑的看著趙玲說道，他就是趙玲昨天和秦天說過的湯志華。
“是的湯教授。”
趙玲回道。
“開始吧?！?p> 湯教授對著秦天說道，手中拿著秦天的論文在翻閱。
“我的研究題目是......”
秦天開始侃侃而談。
論文課題、摘要、研究目的、研究內(nèi)容，再到研究結(jié)論。
秦天娓娓道來，吐字清晰、邏輯縝密。
七八分鐘左右，秦天闡述完畢，答辯老師開始提問。
“仿真模型是你自己搭建的嗎？”
“是的，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的?！?p> “CAE仿真做了多少輪？”
“超低頻段和低頻段的模態(tài)分析大概五六輪左右?！?p> “中頻段和高頻段的仿真大概十幾輪，具體沒數(shù)過，需要反復(fù)和實驗數(shù)據(jù)對比?！?p> “模型前期處理、數(shù)據(jù)分析，再到后期數(shù)據(jù)處理，都是你一個人做的？”
“網(wǎng)格是用Hypermesh畫的，后期用了Abaqus、Testlab等軟件處理數(shù)據(jù)?！?p> “你是怎么處理隔振的？”
“......”
“……”
除了趙玲之外，其余幾個答辯老師輪番提問，問題一個比一個難。
而秦天則對答如流。
十分鐘，一晃就過去了。
“非常不錯！”
“是個搞科研的苗子。”
“有沒有興趣來我這里讀博？”
湯志華看著秦天說道。
周圍的幾個老師聞言，全都露出了驚訝的表情。
湯教授的博士，可是非常難進(jìn)的。
他一年只接收一個博士新生，而且從來不搞關(guān)系戶，只能憑真本事。
從他手底下畢業(yè)的那些博士生，就業(yè)都非常不錯，所以他的口碑非常好。
很多想讀博士的人都想進(jìn)入他的課題組，奈何入不了他的法眼。
而如今，他竟然主動招攬秦天。
可見他對秦天非常滿意。
“湯教授，那可要辜負(fù)您的一番好意，他在投資行業(yè)找了一份工作?！?p> 趙玲率先替秦天開口解圍。
“哦？”
“那就太可惜了！”
“不過，人各有志，能有自己的主觀想法也非常不錯?！?p> 湯志華有些驚訝的看了趙玲和秦天，隨后有些可惜的說道。
“多謝湯教授賞識！”
秦天立即恭敬的回道。
“嗯，你結(jié)束了，出去吧?！?p> 湯志華點了點頭。
秦天見狀，便退出了辦公室，剩下的答辯老師則需要給秦天的畢業(yè)論文打分。
“怎么樣？”
“你怎么去了這么久？”
當(dāng)秦天回到大會議室時，猴子立即迎了上來。
“正常提問、正?；卮穑瑳]啥大事?！?p> 秦天笑著回道。
“那就好?！?p> “聽說藍(lán)胖子被幾個答辯老師輪番提問，很多問題都答不上來?！?p> “他可能麻煩了。”
猴子低聲對著秦天說道。
“不是說他們那組的老師都很松嗎？”
秦天有些驚訝的回道。
“誰知道呢，可能他的論文真有問題吧?！?p> “每屆總會有一兩個人需要延遲畢業(yè)的?！?p> 猴子回道。
答辯結(jié)束的學(xué)生并沒有立即離開，還有其他表單要填寫、手續(xù)要辦。
而且，大家也珍惜這在一起的最后時光。
11點35分，所有學(xué)生答辯都結(jié)束。
秦天的論文被評為有些論文，讓不少人喊道意外。
而秦天自己則沒有多大的喜悅，如今這種榮譽(yù)對他的影響不大。
有兩個人的論文需要修改，改完之后進(jìn)行二次答辯。
不過，這兩個人好像也沒有愁眉苦臉、傷心欲絕。
“同志們，晚上聚餐別忘了啊！”
“時間和地點已經(jīng)發(fā)在QQ群里的?！?p> “最后一餐，大家都別缺席?！?p> “另外，明天上午九點在圖書館多媒體教室舉行畢業(yè)典禮，頒發(fā)畢業(yè)證書，也不能缺席?！?p> 班長對著所有人大聲說道。
“明白！”
“聽到了?！?p> “收到！”
“……”
眾人紛紛大聲回應(yīng)。
答辯結(jié)束并順利通過，兩年半的研究生生涯也算是圓滿結(jié)束，所以很開心。
隨后，一群人相繼離開了大樓，朝著食堂走去。
“吃完飯回實驗室搞起來？”
“可以啊，要不5V5？”
“有沒有人？”
“怎么會沒人呢，喂，吃完飯Dota開黑的報名啊，5打5?！?p> “算我一個?！?p> “我也來?！?p> “我我我……”
“還有我……”
十幾個喜歡玩Dota的人走在一起，在猴子的張羅之下，非常愉快的決定的下午的對戰(zhàn)活動。
高考結(jié)束的時候，很多人喜歡通過扔書、撕書、去網(wǎng)吧等方式來慶祝。
大學(xué)畢業(yè)的時候，很多人都會選擇吃飯、喝酒、唱歌，要么把別人灌醉，要么把自己灌醉。
反正是一醉方休，依依不舍。
而研究生畢業(yè)時，只有興趣相投的人在一起吃個飯或者唱歌，再或者打幾場籃球、踢幾場足球、玩幾場游戲。
大家好像并沒有那么難舍難分。
也許是年齡大了，也許是急著踏入社會賺錢。
……
“兄弟們，我被鳳凰偷襲了，快來救我！”
“哈哈哈，哪里逃！”
“鳳凰小公主，你太狠了！我等下一定要報仇，就盯著你干！”
“來撒來撒，看看是你敲碎我的鳳凰蛋，還是我燒光你的老虎毛?！?p> “……”
十個人分成兩組，五五對決，秦天和猴子不在同一個陣容，雙方殺的飛起。
還有幾個人在旁邊圍觀。
大喊大叫、有說有笑，不亦樂乎。