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最初的我們1夢里花

闖禍了1

最初的我們1夢里花 葉晗宇 1563 2021-12-05 22:32:48

  葉晗宇:

  “起床了,起床了!”我在半夢半醒之間聽見有人在叫我:“該吃早餐了!”

  我咕噥一聲爬了起來,剛迷迷糊糊地穿上校服,就被神清氣爽的楚羽飛拉著跑去了大廳。這個(gè)時(shí)候大廳里的人屈指可數(shù),斯萊特林長桌旁甚至都還沒有人。我打了個(gè)哈欠。

  突然,我和楚羽飛的肩膀分別被兩只手重重地拍了一下,我們神同步地回過頭,對上兩張神相似的臉。

  “早上好,姑娘們!”井曉瑞說,來得挺早嘛!”

  “好習(xí)慣?。≡缙鹪缢眢w棒。”井誠接著說,“而且,萬一你們在城堡里迷了路,還能有充足的時(shí)間重新摸清方向?!?p>  “不怕,我們有這個(gè)!”楚羽飛變戲法似的從懷里掏出一根指南羽毛。

  這時(shí),上官娜娜從我們身后走過來?!安诲e(cuò)。斯萊特林加兩分!”

  楚羽飛有點(diǎn)吃驚:“為什么呀?”

  上官娜娜說:“每個(gè)學(xué)院最早到的都加分。而且,由于你們是兩個(gè)人,所以,我給你們加兩分!”

  帶著這種好心情,我們迎來了一年級的第一課——魔咒課。

  胖乎乎的斯諾教授站在講臺(tái)上向我們介紹這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容:“作為一名巫師,要掌握兩個(gè)基本咒語——懸浮咒和光亮咒。也就是我們今天要學(xué)習(xí)的咒語。

  光亮咒是較為簡單的,施咒時(shí)眼睛要看著魔杖尖端,再念‘熒光閃爍’,當(dāng)魔杖前端出現(xiàn)了大片淡藍(lán)色光芒時(shí),就說明成功了。

  懸浮咒相對要難一些,施咒時(shí)魔杖對準(zhǔn)物體,先一揮,再一抖,念動(dòng)‘懸浮在空’?,F(xiàn)在大家開始練習(xí)吧!有問題隨時(shí)提問?!?p>  我和楚羽飛擊了個(gè)掌:“完美!”她已掌握了懸浮咒,而我則兩個(gè)咒語都施展的不錯(cuò)!

  “我的天啊!劉天嘉、葉晗宇、楚羽飛,完美極了,斯萊特林學(xué)院加五十分!”估計(jì)斯諾教授的心里都樂開了花,第一節(jié)課就給自己的學(xué)院加了五十分!贏在了起跑線啊!

  可是,五十分?我看向劉天嘉的方向,他正悠哉悠哉地重復(fù)施展著兩個(gè)咒語,這家伙,有點(diǎn)實(shí)力啊!也為學(xué)院做貢獻(xiàn)了!

  到下課時(shí),斯萊特林學(xué)院得了七十分,拉文克勞得了三十分,而且還有一點(diǎn)讓斯諾教授高興的是,沒有學(xué)生炸掉羽毛。

  第二節(jié)的魔藥課是我最不擅長的科目了,教魔藥課的關(guān)老師年齡比較大了,穿著暗紫色的巫師袍子,聲音低啞,有的學(xué)生差點(diǎn)睡著。

  這節(jié)課研究的是愈傷劑,結(jié)果,當(dāng)我放入其中一味藥材時(shí),藥水差點(diǎn)變成炸藥,還好楚羽飛幫我補(bǔ)救了一番,但湯汁最后還是變成了一種與預(yù)期相差甚遠(yuǎn)的土黃色。

  說來很尷尬,我媽媽是治療師,我卻并不擅長魔藥學(xué),大概是因?yàn)槲矣X得那些東西有種怪味,而且我的性格可能不太適合長時(shí)間蹲在實(shí)驗(yàn)室里熬藥水。媽媽總說我的性格得到了老爸的真?zhèn)鳌?p>  所幸的是,楚羽飛配置的藥劑很成功,為我們學(xué)院加了分。

  下課后,我直奔洗手間,去洗掉滿手惡心的湯汁。我可不想臟著手去上下一堂課。尤其是我最愛的黑魔法防御課。

  說到黑魔法防御,就必須提到我在這門課上所取得的成績。雖然從來沒正規(guī)的學(xué)習(xí)過,但在我獲得自己的魔杖后的這段時(shí)間里,我練習(xí)過最多的便是黑魔法防御的相關(guān)知識(shí),并且在正式入學(xué)前就已經(jīng)考過了相應(yīng)的三級考試——也就是說,我的黑魔法防御水平相當(dāng)于三年級的水平!我不太明白為什么我爸媽如此看重這門課——畢竟現(xiàn)在不是戰(zhàn)亂年代——但他們的意愿與我的興趣剛好相符,使得我在這一科目上的盡頭越來越足。

  教黑魔法防御的孔老師是一位頗具男子氣概的女老師,與穿歐式巫師袍的斯諾教授和關(guān)老師不同,她的袍子更接近于中式,再配上一頭利落的短發(fā),她給人的感覺就像一個(gè)女戰(zhàn)士。而且,我發(fā)現(xiàn)我倆的性格也很接近:能采取行動(dòng)就絕不浪費(fèi)口舌。

  她沒做過多的自我介紹,便直奔這節(jié)課的主題。當(dāng)我正確地回答出喜馬拉雅山雪人的生活習(xí)性和抵御它們的方法后,孔老師毫不吝嗇地給我們學(xué)院加了20分。

  就這樣過去了平靜的兩周,我們學(xué)院幾乎在每堂課上都能加分,再加上斯諾教授的講課速度逐漸加快(我懷疑他是故意的,因?yàn)檫@樣一來,每節(jié)課學(xué)習(xí)的咒語就更多,我們學(xué)院能加的分?jǐn)?shù)也越多),斯萊特林始終以不低于十分的優(yōu)勢領(lǐng)先于第二名的拉文克勞。但緊接著,學(xué)院排名迎來了一個(gè)巨大的逆轉(zhuǎn),而這也“歸功”于我。

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