第五十二章 另一首歌
詹來(lái)感覺(jué)自己讀了個(gè)假的大學(xué)。
這寫的啥？
前頭還行認(rèn)得出：
我們中國(guó)的漢字
落筆成畫留下五千年的歷史
讓世界都認(rèn)識(shí)
我們中國(guó)的漢字
一撇一捺都是故事
嗚哦~
跪舉火把虔誠(chéng)像道光
四方田地落谷成倉(cāng)
古人象形聲意辨惡良，
到這兒，完了！
魃魈 魁鬾 魑魅 魍魎，
wu~又雙 叒叕，
wu~火炎 焱燚，
wu~水沝 淼?，
???...
這是啥字，那又是啥字？
偷偷抬頭看了一眼，放心了，不只是他，其他幾人同樣一臉懵逼。
“寶丁老師，這...”張靚穎在搖頭：“這確定是歌么？”
“當(dāng)然！”寧恩一拍手：“你們翻一面?！?p> 眾人聽(tīng)話，將手里的紙張翻了過(guò)去，汗顏，看來(lái)寶丁老師早就猜到了這幕，做了拼音標(biāo)注。
“這首歌就叫《生僻字》，要不咱們先聽(tīng)聽(tīng)吧。”
歌詞成功引起了大伙的興趣，胖胖在邊上雙擊鼠標(biāo)。
相比于《卷珠簾》，《生僻字》的BPM顯然高了不少，開(kāi)始就是類似說(shuō)唱的節(jié)奏，較為歡快的節(jié)奏加上寧恩稍顯低沉的聲音，相得益彰。
真的，要不給歌詞，完全聽(tīng)不懂唱的是啥。
旋律很上頭，歌詞，很特別！
一曲終了，幾人不知道該說(shuō)些啥，著實(shí)有些過(guò)于前衛(wèi)了。
寧恩笑了笑：“老師們，可以點(diǎn)評(píng)一下?！?p> “稍微等等，我們先消化消化，麻煩再放一遍吧?！?p> 一連聽(tīng)了三遍。
其中一人先開(kāi)了口：“寶丁老師，我說(shuō)說(shuō)自己的意見(jiàn)，你別在意?！?p> “當(dāng)然不會(huì)，請(qǐng)說(shuō)?！?p> “相比于《卷珠簾》，《生僻字》明顯跟趨向口水歌，里頭生僻的詞語(yǔ)成語(yǔ)是一大特色，但押韻很一般，我算了一下，共有差不多七十來(lái)個(gè)不常見(jiàn)的漢字。
但，沒(méi)有什么意境，有些為了生僻而生僻的感覺(jué)?！?p> “嗯，林老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。”寧恩不否認(rèn)：“咱們只是討論，你也別生氣?！?p> “請(qǐng)說(shuō)?！?p> “你們說(shuō)，有沒(méi)有可能，憑借一首歌，來(lái)改變國(guó)人的一些習(xí)慣，或是看法？”
“好像...不大可能?！?p> “好的，有沒(méi)有一首歌比如寫的特別好，讓國(guó)人喜歡上比如京劇，青花瓷，這樣的國(guó)粹？”
“也很難。”
“好的，”
寧恩抱起了手臂：“《生僻字》只是一首歌，雖然是掛上中國(guó)風(fēng)的標(biāo)簽，但，它歸根結(jié)底，只是一首歌而已！
你覺(jué)得好聽(tīng)，那就沒(méi)有問(wèn)題。
口水歌？
你們都是專家，這幾年大賣的唱片，哪一首不是聽(tīng)個(gè)兩遍，就能跟著哼哼？
如果要追求什么藝術(shù)價(jià)值，對(duì)不起，我大概沒(méi)有那個(gè)能力。
我也沒(méi)想過(guò)要在歌壇留下什么印記。
別把一首歌想的太復(fù)雜。
否則，通俗流行歌曲為什么會(huì)成為市場(chǎng)的主流？”
幾人面面相覷，說(shuō)的好像對(duì)，又好像哪有些不對(duì)勁？
“好，拋開(kāi)歌曲的藝術(shù)不談，咱們談?wù)劤鰧］嫷闹饕康摹?p> 張小姐，你來(lái)了環(huán)球，如果條件允許，給你倆個(gè)選擇。
第一，出個(gè)歌劇，請(qǐng)一些厲害的老外，幫你寫兩首哇哇哇哦哦哦的歌劇。
第二，出個(gè)口水歌專輯，你會(huì)選擇哪個(gè)？”
張靚穎聽(tīng)懂他的意思。
“爭(zhēng)議不是壞事?！?p> “沒(méi)錯(cuò)，”寧恩打了個(gè)響指：“娛樂(lè)圈，最怕的是出了啥事，媒體記者都懶得報(bào)導(dǎo)，咱們這幾個(gè)人，對(duì)于《生僻字》都會(huì)有討論，說(shuō)明什么，說(shuō)明推出之后，熱度你肯定不用擔(dān)心。
罵，也是罵我，和你沒(méi)什么關(guān)系。
憑借一首歌，一張專輯，被人們記在心里，說(shuō)難聽(tīng)些，得要走了。
比如那些畫家，多數(shù)都是去世了，作品價(jià)格暴漲。
我不知道環(huán)球?qū)τ谀愕亩ㄎ蝗绾?，但一首歌，不至于提升到太高的高度?p> 有人喜歡，自然也有人不愛(ài)聽(tīng)，再正常不過(guò)了。
火個(gè)幾個(gè)月，然后被忘記，不是多數(shù)歌曲的宿命么？”
胖胖和肖楠在邊上聽(tīng)的一愣一愣的，一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)寧恩這么能說(shuō)。
“寶丁老師，”剛才開(kāi)口的音樂(lè)人苦笑道：“我只是討論一下，被你說(shuō)的，好像做錯(cuò)了什么事?！?p> “哈哈哈哈！”其他人都在笑。
“我只是闡述個(gè)事實(shí)，也沒(méi)有針對(duì)的意思。”寧恩很認(rèn)真：“一千個(gè)人眼里，有一千個(gè)哈姆雷特，一首歌好不好，其實(shí)我說(shuō)的不算，你們說(shuō)的不算，市場(chǎng)說(shuō)的才算。
我覺(jué)得，這首歌要推出，熱度甚至?xí)取毒碇楹煛犯?，類似林老師的質(zhì)疑，肯定會(huì)有不少，所以提前拿出來(lái)討論，挺好。
也是給張小姐提個(gè)醒?！?p> “我還是第一次遇見(jiàn)這樣的情況，一首歌沒(méi)發(fā)呢，已經(jīng)在考慮后續(xù)的影響了?！?p> 張靚穎無(wú)奈地?fù)u頭。
“也許，你們都多想了呢，粉絲觀眾只是單純地作為一首歌來(lái)看待?！?p> “不，這首歌太有特點(diǎn)了，”林老師覺(jué)得寧恩說(shuō)的對(duì)：“一首辨識(shí)度很高的歌，肯定會(huì)引發(fā)熱議。
是人是鬼到時(shí)候都會(huì)來(lái)插上一腳，蹭個(gè)熱度，寧恩老師考慮的很周到?！?p> 寧恩攤手：“咱們第一次合作，所以有些可能發(fā)生的事，我也如實(shí)告知，如果不用，我就給金牌大風(fēng)遞過(guò)去看看?！?p> “別啊，寧恩老師。”詹來(lái)連忙搖手：“這不是在討論嘛，首先《卷珠簾》肯定沒(méi)問(wèn)題，靚穎，你覺(jué)得呢？”
“我覺(jué)得兩首歌都可以?！?p> 作為歌手，張靚穎的嗅覺(jué)很靈敏，這兩首歌撇開(kāi)別的不談，是好聽(tīng)的，作為專輯的主打，也沒(méi)什么太大問(wèn)題。
“我們?yōu)槭裁匆獮檫€沒(méi)發(fā)生的事煩惱呢？這點(diǎn)我有些想不明白。
寧恩老師說(shuō)的對(duì)，歌曲就是歌曲，不要計(jì)較太多。
就算后期有了爭(zhēng)議，對(duì)于專輯本身，都是有好處的，不是么？”
見(jiàn)到正主都沒(méi)意見(jiàn)，其他人也不再多言。
接下來(lái)，自然是談價(jià)格了。
天雨一如既往地給力，《當(dāng)你老了》的錢不是收到了，解決了燃眉之急。
現(xiàn)在要的肯定是分成。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的協(xié)商，訂下了大概。
也是階段式。
十萬(wàn)張以下，寧恩拿百分之五，超過(guò)十萬(wàn)張，不到二十萬(wàn)，百分之七，二十萬(wàn)張到五十萬(wàn)張，百分之八，五十以上，百分之十。