陵南在分析山王的同時(shí)，同為神奈川球隊(duì)的湘北也沒(méi)有閑著
“森重寬，愛(ài)和學(xué)院15號(hào)選手，身高199公分，體重100公斤，雖然身體龐大，可是移動(dòng)速度并不慢，自全國(guó)大賽開(kāi)賽以來(lái)，場(chǎng)均得分36.5分，籃板16.5個(gè)，進(jìn)攻手段目前還比較單一，不過(guò)一旦進(jìn)入籃下就十分危險(xiǎn)了。安西教練帶湘北隊(duì)員觀看愛(ài)和學(xué)院的錄影帶
“犯規(guī)過(guò)多是一個(gè)弱點(diǎn)，可以作為突破的重點(diǎn)之一；繞前防守，將他與控球后衛(wèi)的傳球線路切斷，這樣只要他手中沒(méi)有籃球，他就算是有再大的危險(xiǎn)，也不能施展出來(lái)；而且，相信我們的隊(duì)長(zhǎng)不會(huì)再讓他像之前的比賽那樣囂張，我說(shuō)的對(duì)吧，赤木同學(xué)？
“放心吧，教練，他還嫩點(diǎn)，我能限制住他”身經(jīng)百戰(zhàn)的赤木自信的回應(yīng)，經(jīng)歷了眾多比賽的洗禮，現(xiàn)在的赤木早已超越了原著，
“哦呵呵，赤木，你明天主要任務(wù)是在籃下防守森重寬，進(jìn)攻端，你站在高位，吸引森重寬出來(lái)防守，如果森重寬只站在籃下，那么你就用中投來(lái)對(duì)付他。如果他離開(kāi)籃下，那么其他隊(duì)員伺機(jī)拉開(kāi)或者空切制造得分機(jī)會(huì)，明白了么，赤木，如果這是決賽，我會(huì)讓你在攻防兩端全力去對(duì)付森重寬，但如果這樣，你的體力會(huì)損耗很大，你還要保留精力去應(yīng)對(duì)決賽，明白么”安西教練在給赤木部署任務(wù)的同時(shí)也解釋了他的用意
“明白，教練”赤木點(diǎn)點(diǎn)頭
“諸星大，愛(ài)和學(xué)院的隊(duì)長(zhǎng)，他的實(shí)力相信你們都有所了解，長(zhǎng)谷川，明天的比賽你先首發(fā)，來(lái)對(duì)付諸星，你的重點(diǎn)是放投不放突，絕不能讓諸星大與森重寬形成連線，克美同學(xué)及清田同學(xué)，你們上場(chǎng)時(shí)，任務(wù)與長(zhǎng)谷川同學(xué)相同，不惜體力，輪番對(duì)付諸星大”
“包在我們身上”三人齊聲應(yīng)答
“三井同學(xué)，愛(ài)和學(xué)院應(yīng)該會(huì)用諸星來(lái)防守你，如果這樣，你的任務(wù)就是多跑位，去消耗諸星的體力，如果是其他隊(duì)員來(lái)防你。那么你就放手去進(jìn)攻”
“是”
“愛(ài)和學(xué)院的控球后衛(wèi)鈴木青松，雖然場(chǎng)均能送出6，8次助攻，但他的數(shù)據(jù)是占了隊(duì)內(nèi)兩大球星的光，木暮同學(xué)，你的任務(wù)就是切斷他與兩人的聯(lián)系，凍結(jié)他的組織，有把握沒(méi)”
“我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我會(huì)零封他，我說(shuō)到做到。而且我要打爆他”木暮自信的回應(yīng)
“哲木士是愛(ài)和學(xué)院的大前鋒，投籃和技術(shù)不錯(cuò)，但是相信我們的天才會(huì)限制住他”
“哈哈哈。老爹，你的眼光真準(zhǔn)，交給我好了”聽(tīng)到安西教練的話，櫻木美滋滋的回應(yīng)
“櫻木，說(shuō)到就要做到啊，而且比賽中赤木的防守任務(wù)很重，他可能兼顧不到太多，籃板球就要靠你了。如果你完不成任務(wù)，我會(huì)像教練建議用福田替換你?！蹦灸禾嵝?p> “看我的吧”櫻木瞬間從面包臉回歸了嚴(yán)肅的表情
“好，再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍，赤木的主要任務(wù)是在防守端限制森重寬，諸星交給長(zhǎng)谷川/克美/清田，三井同學(xué)在進(jìn)攻端消耗諸星大，我們的進(jìn)攻重點(diǎn)就在木暮和櫻木同學(xué)身上，明天，將會(huì)是我們真正意義上的一場(chǎng)硬仗，每個(gè)人都要做好上場(chǎng)的準(zhǔn)備，大家聽(tīng)清楚沒(méi)有
“是，教練”湘北隊(duì)員齊聲回應(yīng)
“砰！”三井的射籃被籃框擋出，安西教練立刻在場(chǎng)邊叫了起來(lái)，“三井，要增加突破的次數(shù)，多往內(nèi)線沖，博取對(duì)方的犯規(guī)！”
這是安西教練布置完戰(zhàn)術(shù)后，湘北隊(duì)員針對(duì)明天的對(duì)手模擬比賽的場(chǎng)景，剛才三井突破后沒(méi)有繼續(xù)沖往內(nèi)線，而是選擇了直接射籃，安西教練立刻糾正，這樣的場(chǎng)景已經(jīng)出現(xiàn)多次。
“堀田不要過(guò)多的和赤木糾纏在籃下，不要在身后硬擠，繞前，繞前，不要讓對(duì)方的控衛(wèi)舒服的將球傳到內(nèi)線！”
“櫻木，注意籃板球。”
“克美，福田多增加突破次數(shù)，減少在外線出手的頻率，同時(shí)也要適當(dāng)?shù)膮f(xié)防?！?p> “木暮，多給外線一點(diǎn)壓力，不要讓對(duì)方隨意找到空隙投籃！”
‘'洋平，防守時(shí)要牢牢貼住對(duì)手。不要輕易讓對(duì)方傳球”
“越野，中島。出現(xiàn)空位投籃要果斷?！?p> 每一次攻防，這些話語(yǔ)安西教練都要重復(fù)好幾次，而這一切都是為了湘北能夠戰(zhàn)勝明天的對(duì)手——愛(ài)和學(xué)院！
湘北再備戰(zhàn)的同時(shí)，愛(ài)和學(xué)院也沒(méi)有閑著
“阿寬，之前在內(nèi)線，你罕遇對(duì)手，但是明天，你將遇到最強(qiáng)的對(duì)手，神奈川的首席中鋒赤木。他的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)勝于你。所以，憑借你一個(gè)人，很難打敗湘北。遇到包夾不要蠻干，多給外線的諸星和你的搭檔哲木”愛(ài)和的小老頭教練也在做部署
“大叔，我都碰到多少個(gè)首席中鋒了，他也許能稍微厲害點(diǎn)，但不會(huì)是我對(duì)手”，由于一路晉級(jí)比較順利，再加上媒體的吹捧、森重寬有些飄飄然。覺(jué)得教練的叮囑有些小題大做。
“阿寬，任何時(shí)候都不要輕敵，記住籃球不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，明白嗎！”石井對(duì)這個(gè)愛(ài)徒也是愛(ài)之深責(zé)之切。作為一名專業(yè)教練，他還是看出赤木的實(shí)力遠(yuǎn)強(qiáng)于之前森重寬碰到的對(duì)手，雖然森重寬在進(jìn)攻端令人放心，但是防守端赤木的技術(shù)和力量，森重寬也難以完全封殺。更何況湘北也不是靠赤木一個(gè)人。
“是，大叔”雖然森重寬還年輕，但是頭一次看到教練這么鄭重其事的叮囑，他也略微改變了態(tài)度
“諸星，三井就交給你了”
“三井，明天我不會(huì)再輸給你了”諸星的斗志滿滿
“木暮公延，他很強(qiáng)，所以，水和，木暮明天就交給你來(lái)防守，你的防守重點(diǎn)是他的突破，一旦被他盤(pán)活湘北的進(jìn)攻，后果就不堪設(shè)想”對(duì)于木暮的組織能力，石井不敢有絲毫怠慢，特意安排隊(duì)內(nèi)的防守悍將水和來(lái)對(duì)付木暮“
“包在我身上”愛(ài)和外線的防守悍將拍拍胸脯
“櫻木花道，這個(gè)一年級(jí)小子身體素質(zhì)很棒，哲木在籃下硬碰硬，你不是以他的對(duì)手，你要將他調(diào)離籃下。用你的技術(shù)來(lái)對(duì)付他，而且，阿寬，你可要注意他的籃板球，搶籃板時(shí)要集中注意力，一不留神，這小子可能就會(huì)搶下籃板”對(duì)于櫻木的能力，石井也有幾分忌憚，特意提醒手下球員
“這個(gè)紅毛小子。。。真希望明天快些來(lái)到啊”森重寬嘴里悄聲念著，斗志滿滿
“湘北的小前鋒應(yīng)該會(huì)是二年級(jí)的克美一郎，他的三分球能力不比三井遜色多少，所以，鈴木，你的防守重點(diǎn)就是他的外線攻勢(shì)，不要給他輕易出手時(shí)機(jī)，記住，放突不放投”
“是，教練”
這一晚，四強(qiáng)的隊(duì)員和教練紛紛都在為明日的比賽考慮對(duì)策，他們的目標(biāo)完全一致，都是為了全國(guó)冠軍！