“當(dāng)時，黑熊與棕熊兩個團體斗爭最激烈的時候，森林湖泊都被破壞，很多地方都被淹了。我們的家也被淹了，當(dāng)時情況緊急，我們螞蟻家族爬上漂流過來的書才算活下來。后來就不知道島上發(fā)生什么了?！?p> 一時間，好奇、震驚、惋惜多種情緒交織一起，貓頭鷹和小蝴蝶好久才也沒緩過來。
“真的嗎？”貓頭鷹問。
這次螞蟻們沒有動。
“怎么會這樣？！”貓頭鷹自言自語。
螞蟻們還是沒有動。
一會兒，其中一只綠螞蟻在紙上寫下一句話：“能把你們的故事講給我們聽嗎？”
小蝴蝶看著失魂落魄的貓頭鷹說：“我們現(xiàn)在恐怕沒心情講故事。”
“我們需要你們的故事。剛爬上這本書的時候，它還是全空白的，我們完全是隨波逐流。有一天，一只腿上沾著泥巴的螞蟻在書上走動，白紙上留下一條泥巴線，這時書突然自己翻了一頁，推動著螞蟻們前行一小段。后來我們發(fā)現(xiàn)，在這本書上寫一段文字，書就會前進。寫一個故事，動力就會推動著書前進好幾天。而寫一個好的故事甚至能推動這本書從一座島走到下一座島。我們寫的每一個字都會被當(dāng)做能量儲存下來?！?p> “更加要去熊島！”貓頭鷹堅定的說，“我一定要去一探究竟?！?p> 小蝴蝶對貓頭鷹點了點頭。
接下來三天時間里，貓頭鷹與小蝴蝶詳細(xì)的講了自己的故事，螞蟻們非常忙的記錄著。隨后他們非常愉快的交談，交流了各自在水世界探險知道的信息。
終于還是到了分別的時刻。
書剛翻過一頁，突然停下來。貓頭鷹與小蝴蝶也停下船，回過身看著書上出現(xiàn)的綠螞蟻。之間綠螞蟻在書上寫著：“忘了說，你們提到過將來想離開水世界，卻不知道怎么辦。我曾在圖書館里看到過一本關(guān)于離開水世界方法的書，黑色書皮，只是不知道那本書有沒有被毀壞。你們可以去試試，祝你們好運?！?p> “這個信息對我們太重要了，謝謝！”貓頭鷹與小蝴蝶揮動翅膀與螞蟻們道別。
平靜的水墨畫上又起了漣漪。書船一頁一頁的翻動，向西前進，最后消失在畫外。荷葉帆船隨風(fēng)朝東前進，慢慢也消失，只?？沼朴频陌自骑h在水面上。
“你還難過嗎？”小蝴蝶問。
“非常遺憾熊島被破壞，不過一路上的冒險已經(jīng)讓我非常知足。熊島我還是想去，而且更加想去了。希望還能拯救圖書館，并且找到那本記錄離開水世界秘密的書。我已經(jīng)迫不及待向東航行了。”貓頭鷹堅定的對小蝴蝶說。
小蝴蝶點了點頭，看向東邊的水平線。
……
小水母像一個水泡，在水里翻滾，長長的觸手不停撥弄著清水，向前游動。
這片水域生活著成千上萬只水母，遠看就像無數(shù)雪花在水里飛舞。
這時一只綠色的烏龜游了過來?？克罱乃赴l(fā)現(xiàn)了烏龜，趕緊擠壓自己的身體，噴出水來，將身體向遠處發(fā)射?？墒怯捎陔x的比較近，烏龜用力滑動四條腿，追上了這只水母。然后張開嘴巴，咬住水母，也不用嚼，直接吸進肚子里。
本來在緩慢飄動的雪花，像是被一陣小龍卷風(fēng)吹過，亂成一團，四下飄散。
接下來烏龜又瞅準(zhǔn)一只水母追過去，再次一口吞下。還沒吃飽的水母，被不遠處一只泛著半透明藍光的水母吸引了，直追過去。藍水母立刻向深處逃竄。烏龜緊追不舍。眼看就要追上，藍水母突然改變方向，朝水面游過去。烏龜也快速改變方向，繼續(xù)朝水母追過去。
折騰了好一會兒還沒追上，需要浮出水面換口氣，烏龜露出頭剛深吸了一口氣，忽然發(fā)現(xiàn)一個黑影從身后快速逼近，籠罩過來。烏龜趕緊回頭，看到一艘船朝自己開過來，巨大的船帆遮住了太陽。
船上正是貓頭鷹和小蝴蝶。
烏龜猛的沉下水里，躲開船，一眼就看到了藍水母，然后不管不顧繼續(xù)追了過去。
船上的貓頭鷹和蝴蝶也發(fā)現(xiàn)了烏龜在追藍水母，一同追過去，想看個究竟。