這天鄒語照常不感興趣的聽著語文課，結(jié)果就聽到了班主任說“張?jiān)滦?，林翰，你們在說什么，正好你們和鄒語她們把位置調(diào)了。”鄒語當(dāng)即就明白了，肯定是生物老師前幾次逮到她和她同桌說話后就跟老王告狀了，林翰他們剛好說話被班主任逮到，于是便有了現(xiàn)在這一出。但鄒語和她的同桌都不想離開第四排這個風(fēng)水寶地去到第二排。于是班主任看著她們這邊問“你們誰坐到前面來??？”“鄒語吧，鄒語她近視了坐這里看不清。”鄒語沒想到她同桌反應(yīng)這么快，但也只能接受現(xiàn)實(shí)了，不過還是不能表現(xiàn)得順從，還得故意擺著個臭臉把自己的書搬到第二排中間的位置。其實(shí)鄒語覺得也還行，畢竟她也曾被林翰的外表所迷惑過，不過后來接觸過少也就漸漸忘卻。沒想到現(xiàn)在還能坐到一塊兒。不過班上就這么兩對是男生和女生坐的，也有點(diǎn)小丟臉。于是一下課鄒語就跑去了前同桌李純那兒，前面的小伙伴還轉(zhuǎn)過頭說，“強(qiáng)哥好好喲，當(dāng)時(shí)她說你看不到，讓你坐前面的時(shí)候我還覺得有點(diǎn)感動。”但是我同桌偏要大家叫她強(qiáng)哥。鄒語直言到“那還不是因?yàn)樗幌霌Q到前面去。”她們都是從小就認(rèn)識的好朋友，也就都沒有跟對方計(jì)較，繼續(xù)愉快的玩耍了。剛開始鄒語和林翰也沒怎么說話，后來時(shí)間久了，就開始慢慢的熟了，上課也能好好的交流玩耍，可是一到下課鄒語就會到處跑去玩，就是不會留在位置上，因?yàn)樗龝X得莫名的尷尬。有一次鄒語照常上課預(yù)備鈴響了才回到位置，把這堂課要用書籍準(zhǔn)備好，不過這是林翰來了一句“鄒語，你下課不要老是亂跑?！编u語愣了一下，不知道怎么回答就沒有管他，但還是會在意的。

　　后來鄒語媽媽給了她一面圓形的小鏡子，有一次上課的時(shí)候她就把它拿了出來，沒想到在鏡子里看到了林翰，而林翰也看到了她，本來鄒語還覺得有點(diǎn)不好意思，可是林翰卻來搶她的鏡子，這樣就讓鄒語把那一點(diǎn)點(diǎn)的不好意思拋在了腦后，反而覺得很有趣，更是拿著鏡子看鏡子里的林翰，而他每次都會來搶，卻又搶不到。只有每次當(dāng)科任老師轉(zhuǎn)過頭來，他們就會馬上正經(jīng)，這樣鄒語就會消停下來。

　　但每次上物理課的時(shí)候鄒語就不會把鏡子拿出來，當(dāng)然也不是因?yàn)樗J(rèn)真聽課啥的，只是為了計(jì)算老師出的問題的時(shí)候能比林翰算得快。林翰的總體成績沒有鄒語好，不過他的物理成績還挺好，于是他們倆誰都想比對方算得快。當(dāng)然也只限于有時(shí)候算物理題，這并不代表他們會認(rèn)真上完一節(jié)物理課。

　　不知道為什么和林翰坐在一起之后鄒語就更沒有把心思放在學(xué)習(xí)上了，不過他們坐在一起的時(shí)候已經(jīng)過了半期，就沒有辦法把她的退步直接反映出來，所以鄒語也沒有在意，反而和林翰玩得不亦樂乎。

　　自從上次鄒語也沒有總是一下課就離開位置了。也會時(shí)不時(shí)的坐在位置和林翰玩。

　　 有些人總會有一些自己能行而別人不行的技巧，而某次課間，林翰就向鄒語展示了他的“軟指術(shù)”，比如用把兩根食指放在一起坐波浪，鄒語嘗試了一下不太行，又向林翰請教，可還是不太行。這時(shí)，鄒語的關(guān)注點(diǎn)就不住的跑偏了，看向了林翰手的大小?！澳惆咽执蜷_，手心向上?！比缓笥职炎约旱氖謸伍_覆了上去。把手移上去時(shí)，她還沒什么感覺，當(dāng)碰到林翰的手掌時(shí)，她愣了一下，馬上說道“你手真小。”然后就把手挪走了。開始假裝翻起了她的課本書，但心里止不住的小尷尬和心虛。

　　可能每個女孩子都會有忍不住靠近對方但不承認(rèn)喜歡對方的時(shí)候吧。鄒語應(yīng)該也是如此。她沒有跟他表白但就是忍不住跟他親近一點(diǎn)，比如把手放進(jìn)林翰的衣服口袋里，但又覺得不妥，就又使勁的把他的衣服往下拽，讓他以為自己只是在玩鬧。有一次鄒語請他吃了一根棒棒糖，不過那個棒棒糖中間好像是空的，把上面舔完后，口水就會順著管流下來，而他也沒有把棒棒糖扔掉，也只是用紙包著管繼續(xù)吃，以至于鄒語后來很多時(shí)候看到小伙伴吃棒棒糖的時(shí)候就會想到他。

　　就在平淡而又快樂的日子里迎來了平安夜，雖然這是外國的節(jié)日，不過當(dāng)時(shí)很流行這個時(shí)候送蘋果，于是鄒語就用她的零花錢買了9個蘋果加上包裝36元。不過她沒有想過要送給林翰，全是送給她的女性好朋友的。結(jié)果林翰卻自己跑來要了“你送我一個蘋果吧?！毕氲揭粋€蘋果四塊錢，她就果斷的拒絕了。不過林翰沒有放棄，還是纏了鄒語好一會兒，不過還是以失敗告終。然后她就把這事告訴了李純，“張?jiān)滦竭€不是一樣，我就送了一個給他?！薄鞍?，你送了呀，我還以為你不會送?！薄八p著我要，沒辦法?！彼查g鄒語覺得自己太狠心了，可也還是沒有送蘋果給林翰。

　　平安夜圣誕節(jié)過了，那就很快就到了元旦節(jié)了，除了參加學(xué)校組織的活動外，班級也一般會展開晚會的活動，這種時(shí)候老師一般不會管太多，于是鄒語就會張?jiān)滦綋Q了位置，不過她肯定不會想到之后的她會后悔。林翰這天買了一板椰子糖，還給了鄒語好幾顆，鄒語后來還抓了好大一把給她的小姐妹吃。不過張?jiān)滦秸宜?，他都沒有給幾顆。反而自己不僅拿得有點(diǎn)多，還當(dāng)著他的面給別人吃，他都沒有說什么，鄒語不自覺的有點(diǎn)高興，還有點(diǎn)不好意思。

　　好景不長，很快這學(xué)期就結(jié)束了。并且鄒語期末的成績一落千丈，一百名之后，這是她第一次掉出年紀(jì)60名的行列，不過她也沒有在意新學(xué)期開始班主任就開始重新排位置了，這下又恢復(fù)了男生和男生坐，女生和女生坐的狀態(tài)了。在男生和女生都各自排成一路后，鄒語還在跟小姐妹說“我還想跟林翰坐?！边€說了好幾遍，但也不能真的跑去和他坐吧，于是認(rèn)命的和李純坐在一起。雖然沒有坐在一起了，他們之間的互動少了一些，但鄒語還是會忍不住找機(jī)會和林翰有接觸。比如在樓梯間遇到了，便會喊一聲“小林妹妹?！奔词沽趾沧屗灰@么喊，可她任然覺得很有趣的繼續(xù)喊。又或者是在小賣部遇到后讓林翰請她吃東西，這時(shí)林翰也會把飯卡給她，順便說一句“少刷點(diǎn)?！倍u語也不好意思真的花他的錢，就只是買兩瓶一塊錢的礦泉水，還會給林翰一瓶，然后再和他一起回教室。鄒語每次和林翰在一起的時(shí)候就會感覺很開心，但也沒有想過這是因?yàn)橄矚g。初中生活總是過得很快，于是就到了初三，學(xué)校為了保證升學(xué)率，就分了班，鄒語和林翰都被分到了特尖班，但卻不在一個班，那時(shí)候初三的單獨(dú)的在一棟樓，而特尖班又單獨(dú)的在同一層樓，而且只有兩個班，于是林翰就在了鄒語的隔壁班，他們會時(shí)不時(shí)見到對方。而林翰每次看到了鄒語都會看著她然后低低的喊著她的名字，而鄒語每次看到了他也會忍不住笑，并且認(rèn)真的看著他喊她的名字，如果都是要去教學(xué)樓，鄒語就會和林翰一起走，想方設(shè)法的作弄他，如果不同路，鄒語也會看著他走遠(yuǎn)。這次在鄒語在教室門口看到了林翰，于是毫不猶豫笑著上前攔住了林翰的去路。這是林翰說“你為什么每次看到我都要笑?。俊辈恢朗鞘裁词谷?，鄒語冒出一句她從未說過的話，“因?yàn)槲蚁矚g你啊?！比缓罂粗趾材樕下冻隽诵θ?，鄒語馬上開始了否認(rèn)“我開玩笑的?！钡趾材樕系男θ葸€是沒有收起。其實(shí)鄒語知道自己是不可能早戀的，不是因?yàn)楦改傅脑?，而是過不了自己心里的那道坎。至于這次說出來，也算腦子一熱，還好馬上就否認(rèn)了，而平時(shí)他們倆打打鬧鬧的，她就覺得林翰應(yīng)該會相信。

　　到了初三下學(xué)期后半階段，就不斷有其他的學(xué)校來到班上宣傳，說直白點(diǎn)也就是搶人。最開始鄒語的目標(biāo)就是區(qū)里最好的高中合臨中學(xué)，耐不住來宣傳的老師太能說了，還把單獨(dú)拉出去談判，她就忍不住開始猶豫了，然后就給媽媽打了電話，她媽媽說寧做雞頭不做鳳尾，于是更傾向于讓她去瑞祥中學(xué)，這樣反而更堅(jiān)定了鄒語報(bào)考合臨中學(xué)的決心，于是跟她媽媽說道她就要讀合臨中學(xué)。后來遇到了林翰，她就問他想考什么學(xué)校，他說“瑞祥或龍康吧?！薄盀槭裁床豢己吓R呀？”“怕考不上呀。那你呢？”“我準(zhǔn)備報(bào)考合臨中學(xué)，你還是讀瑞祥吧，感覺瑞祥比較好?！逼鋵?shí)她沒說出口的是，這兩所學(xué)校比較近，到時(shí)候她還可以去找他?！翱窗??！苯Y(jié)果少年還是去了離她比較遠(yuǎn)的龍康中學(xué)。后來就很少有見面的機(jī)會了。只有每次歸宿假結(jié)束回學(xué)校，在車站見過兩面就再也沒有見過了。鄒語也嘗試過用QQ聯(lián)系林翰，誰知道他把他的那個號送給了他的兄弟，她又不好意思問，怕她的目的太明顯，暴露了自己。因?yàn)樽⌒?，學(xué)校又管得嚴(yán)，鄒語就只有在星期天下午放假的時(shí)候才能拿到手機(jī)，平時(shí)都是上交的。于是和林翰取得聯(lián)系的事也漸漸擱淺。不過鄒語還是會時(shí)不時(shí)和他們共同的初中同學(xué)同時(shí)現(xiàn)在也是鄒語的高中同學(xué)談?wù)撈鹚?，“聽他們說，林翰在龍康有點(diǎn)小受歡迎?！泵看握?wù)摰臅r(shí)候鄒語都會很高興，也有好幾次鼓起勇氣去問以前的初中同學(xué)有沒有林翰的QQ，可要么沒有，要么就是已經(jīng)轉(zhuǎn)送他人的那個QQ。在兩人沒有接觸的時(shí)光里，高中就這樣過去了，鄒語不會早戀，但她也想過萬一林翰談戀愛了咋辦。于是暑假期間，鄒語鼓起勇氣去問了林翰QQ現(xiàn)在的主人林翰的聯(lián)系方式。結(jié)果成功了，但是鄒語沒有主動去聯(lián)系他。因?yàn)樗恢涝撛趺醋?，萬一他已經(jīng)戀愛了呢，自己主動去聯(lián)系他又該怎么開口呢。于是暑假過去了鄒語都沒能聯(lián)系上林翰。大學(xué)開學(xué)了，軍訓(xùn)期間鄒語又想起了林翰，于是她做了一個決定，軍訓(xùn)完就聯(lián)系他。軍訓(xùn)完后，鄒語把軍訓(xùn)服脫下，換上了自己的日常服裝，在學(xué)校里找了一個安靜的角落，撥通了林翰的電話?！拔?，你好。”熟悉的聲音從話筒傳來?！澳莻€，我先問一下，你有女朋友嗎？”說完鄒語覺得有點(diǎn)小尷尬，這樣是不是太主動了，不太好。“沒有，不過你的聲音我很是耳熟啊，鄒語？”“額，對沒錯我是鄒語，我就想我們畢竟做過同桌，還沒有任何的聯(lián)系方式有點(diǎn)奇怪，就找人要了。對了，你在哪個學(xué)校??？”“重慶交通大學(xué)?！薄芭?，我在重師，大學(xué)城校區(qū)?！薄拔乙苍诖髮W(xué)城，還真巧?！薄澳悄悻F(xiàn)在有空嗎？要不我們見個面，聚一聚?！编u語其實(shí)是怕被拒絕的，但還是覺得自己應(yīng)該勇敢一點(diǎn)，對這個她掛念了多年的男孩子。“好啊，你訂位置吧，我來找你。”“嗯，好，那等會見，拜拜。”鄒語抑制不住內(nèi)心的激動，臉上蕩漾著笑容，也沒忍住蹦了幾蹦。然后鄒語就坐在了約定地點(diǎn)，乖巧的等待。沒過多久，一道熟悉的身影出現(xiàn)在了鄒語面前，是那個她心心念念的人，她很高興。林翰一坐下，她就開始熱情的招呼他，問他吃什么？吃飯時(shí)，他們憶起了往事。林翰突然說道“你還記不記得，有一次你說你喜歡我，初三的時(shí)候?！薄安挥浀昧??！编u語下意識的否認(rèn)?！爱?dāng)時(shí)我還以為你是認(rèn)真的，結(jié)果下一秒你就說你是開玩笑的。我還有點(diǎn)可惜呢。”鄒語愣了一下，然后說道“我沒有開玩笑，是真的，不過好面子罷了?！边@下林翰也愣了一下。然后他們吃完飯后，就各自走上了回學(xué)校的路。