練了有半個小時，周巖大手一揮：“休息?！?p> 然后，小學(xué)徒們自顧自地奔向場邊，打開父母準(zhǔn)備的書包，找出水壺，美滋滋地灌水。
休息了大概半個小時，繼續(xù)教拳。
詠春偏向于對練教學(xué)，在沒有陪練的情況下，周巖能教的只有基本的拳路。
“休息夠了，咱們繼續(xù)練習(xí)?！?p> 再教就是小連招了。
詠春的動作很散碎，能湊出來一套小連招，也搞亖了周巖不少腦細(xì)胞。
...
練了有半個小時，周巖大手一揮：“休息?！?p> 然后，小學(xué)徒們自顧自地奔向場邊，打開父母準(zhǔn)備的書包，找出水壺，美滋滋地灌水。
休息了大概半個小時，繼續(xù)教拳。
詠春偏向于對練教學(xué)，在沒有陪練的情況下，周巖能教的只有基本的拳路。
“休息夠了，咱們繼續(xù)練習(xí)?！?p> 再教就是小連招了。
詠春的動作很散碎，能湊出來一套小連招，也搞亖了周巖不少腦細(xì)胞。
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