寫這個(gè)人物的時(shí)候，我笑的肚子疼了一會(huì)兒，才忍住笑，開始讓大家認(rèn)識(shí)一下我們九二中學(xué)的傳奇人物馬大丫。

　　馬大丫，女生。

　　現(xiàn)在想想她上學(xué)時(shí)候的樣子，我來做個(gè)刻畫。

　　本人發(fā)誓，我并沒有一點(diǎn)的夸張。

　　她在一堆女生里并不算出眾，但是有一點(diǎn)很好，文科從來沒有下過前一。

　　對(duì)于我們來說像啃磚頭的作文，她20分鐘就寫好了，還被老師們輪番夸贊。

　　有時(shí)候想，真不懂她的腦袋跟我們到底跟我們有什么區(qū)別。

　　當(dāng)然，她確實(shí)厲害。

　　我們班里還有個(gè)牛逼哄哄的理科代表，就是那個(gè)長的像地鉆一樣的男生，這也并不奇怪，因?yàn)樗褪墙虜?shù)學(xué)的。什么種子什么苗，真沒說錯(cuò)，也許他爹天天晚上讓他發(fā)憤圖強(qiáng)也未可知。

　　他和馬大丫是仇人，水火不容。

　　因?yàn)轳R大丫的理科一塌糊涂，所以，在理科老師眼里就是個(gè)重度殘廢。

　　當(dāng)然，老師還是希望他能恢復(fù)到小兒麻痹那種狀態(tài)，至少不會(huì)拉班里的后腿?？墒抢蠋煹南Ｍ茰缌?，她理科永遠(yuǎn)重殘，以至于她和數(shù)學(xué)老師相看兩生厭。

　　沖突來了。

　　理科代表，老師眼中未來的清華好苗子，那天不知道為什么和馬大丫起了沖突，這場沖突的結(jié)果是馬大丫從此有了一個(gè)外號(hào)：大牙。

　　好事不出門，壞事傳千里。

　　一個(gè)課間操的功夫，全校都知道我們班有個(gè)大牙。傷害性和侮辱性雙強(qiáng)的外號(hào)。馬大丫怒了，結(jié)果是理科生的頭發(fā)被薅掉一塊，馬大丫被通校批評(píng)。

　　那是馬大丫第一次做反派，我只記得馬大丫念檢查時(shí)候哭的梨花帶雨。

　　忘了介紹我自己，我是一名差生，后三排就是我的根據(jù)地，但是我不欺負(fù)女生。

　　我覺得那樣很沒品。

　　馬大丫消沉了很久，后來才知道馬大丫因?yàn)檫@件事情被她媽媽打了。

　　我有點(diǎn)同情馬大丫，雖然她從不看我，可是我看她。

　　馬大丫是家里的老大，還有妹妹和弟弟。其實(shí)馬大丫也挺好看的，至少我覺得。

　　她的性格有點(diǎn)像男生，但是很保守，幾乎從不給男生主動(dòng)說話。如果哪個(gè)男生從她身邊經(jīng)過，不小心碰到了她的胳膊，她還會(huì)習(xí)慣的彈彈灰。這是個(gè)什么意思？搞清楚，馬大丫，這是90年代，還這么封建？我看在眼里，心里笑話她。當(dāng)然，她從未正眼看過我。

　　發(fā)作業(yè)的時(shí)候，老師點(diǎn)名：云亦真。

　　全班蒙了。

　　真稀奇，沒有這個(gè)名字啊。

　　老師也有點(diǎn)蒙。難道是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生？老師不可能不知道?。?p>　　什么鬼？

　　正在納悶的時(shí)候，坐在第一排的馬大丫站起來，走到老師面前說：是我的作業(yè)。

　　老師像看外星人，看著馬大丫。

　　馬大丫說：我改名字了。

　　全班哄堂大笑。

　　馬大丫和老師就作業(yè)本展開了拉鋸戰(zhàn)。

　　馬大丫拽走了作業(yè)本。

　　我坐在最后一排，都能看見老師太陽穴蹦著青筋在上下飛舞。

　　我知道，老師要爆發(fā)了。

　　果然：出去。

　　老師一聲暴喝，我覺得耳膜嗡嗡作響。

　　馬大丫紅著眼，低著頭拿著書出去了，站到了教室外面的窗戶邊。

　　那可是我后三排的山頭啊，馬大丫第一次有這待遇。。。。。。