第五封信

　　昨天布置入黨培訓班實踐活動的分工任務，我和另一個同學負責收集資料。因為活動是為大一新生講解校史，所以我們到體育館拍攝了校史展板的照片。

　　之后要發(fā)給負責形成文稿的同學，因為覺得照片看起來清晰，所以我倆直接微信發(fā)了照片。但是兩個人的順序不一，圖片傳輸?shù)目炻膊灰恢?，收到的圖片就有些亂。

　　負責形成文稿的同學就說讓我們協(xié)調一下，一共發(fā)過去一整個文件就好了。這也沒什么，雖然我們要做文檔，插圖片，手機電腦互傳半天，但也是職責所在。

　　只是那個同學還說讓我們選出覺得可以重點講的部分，我便有些不滿地拒絕了。原本我們就是負責搜集資料的，而挑重點明顯是要在整體把握的基礎上分析設計，是下一個工作流程了。

　　氣氛一時有些僵，我甚至腦補出了一場互相推諉工作，反目成仇的戲碼。

　　但是那位同學并沒有因為我的拒絕而氣惱，在洗完澡之后還特意發(fā)了照片跟我解釋為什么剛才沒有及時回復我的消息。

　　于是我也緩和了下來，表示自己不是不想幫忙挑重點，不愿意多做工作，只是照片整理起來確實需要花很長時間，之后再把資料全部細看了挑重點在截止時間之前也來不及。

　　那位同學表示理解，我也繼續(xù)認真地開始整理圖片，希望他們后續(xù)看得方便。

　　其實只是一件很小的事，但是從一次可能發(fā)生的小摩擦變成人與人之間的相互理解的和諧交流還是讓人感到開心。

　　真希望遇到的人都可以是這樣沒有戾氣的，不蠻不講理，也不得理不饒人。也希望大家都可以平心靜氣的，遇到事情好好溝通，不要眼看自己可能吃一點虧，就一蹦三尺高。

　　今天上了一天的課，連午休時間也耗在了開研討會交流“對黨的認識”上。結束之后匆匆忙忙地買了個漢堡，一邊吃著，一邊往下午上課的教室走。

　　不知不覺又是一個周一到周四結束了，感覺有課的幾天結束了就是一周結束。這一周過得好快，我忙得甚至連一張plog都沒有拍。好像不是在生活，而是被生活推著走。

　　學校里賣月餅的車已經(jīng)擺了很久，今天寢室樓里也有了中秋節(jié)的板報，節(jié)日的氣氛越來越濃了。中秋是團圓的節(jié)日，但是這一個，或許可以說帶著接下來的兩個，我都要獨自度過了。

　　家人肯定不會有機會共度了，那么你會不會出現(xiàn)在接下來的兩年，讓我嘗嘗團聚的滋味呢？

　　就把未知交給時間來解答吧！說到這。

　　2021.9.16