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超超級(jí)籃球夢(mèng)想成真系統(tǒng)

第七十六章誰給你的勇氣

  第七十六章

  小川利用掩護(hù)直接在三分球外出手,沒有跟小川對(duì)位經(jīng)驗(yàn)的阿隆·布魯克斯看到小川被放空高高跳起想要第一時(shí)間對(duì)他造成干擾。

  結(jié)果小川一個(gè)虛晃頓了一下,等阿隆·布魯克斯跳過來之后,再跳起出手。

  阿隆·布魯克斯在空中侵犯小川圓柱體,然而籃球還是飛進(jìn)了網(wǎng)窩。

  三分有效,加罰一次。小川穩(wěn)穩(wěn)罰球命中,剛上場(chǎng)就得到四分。

  “防守!防守!”

  現(xiàn)場(chǎng)一開始DJ就帶動(dòng)觀眾在喊,巨大的喊聲震得人耳膜都有點(diǎn)疼。

  詹姆斯·戈登持球,華盛頓州立大學(xué)直接擺了一個(gè)2-3聯(lián)防。

  聯(lián)防,是球員在場(chǎng)上防守不針對(duì)人,只針對(duì)區(qū)域,各自負(fù)責(zé)各自的防守區(qū)域,然后聯(lián)合起來形成半場(chǎng)防守。

  根據(jù)防守側(cè)重不同,聯(lián)防又分2-3/3-2/2-2-1/2-1-2等等。

  因?yàn)镹CAA沒有防守三秒的規(guī)則,很多球隊(duì)都會(huì)在比賽中使用聯(lián)防。

  佛羅里達(dá)大學(xué)短吻鱷隊(duì)上賽季之所以能奪冠,除了先發(fā)五虎進(jìn)攻端的出色發(fā)揮之外,聯(lián)防做得好也是一個(gè)非常重要的原因。

  他們這時(shí)候擺出的2-3聯(lián)防,側(cè)重的是內(nèi)線防守。

  破聯(lián)防的關(guān)鍵在于擋拆,詹姆斯·戈登招手,杰夫·劉易斯很快提到三分線做擋拆。

  詹姆斯·戈登借擋拆突到高位,但協(xié)防的球員很快就到位。

  看得出佛羅里達(dá)大學(xué)短吻鱷隊(duì)這個(gè)聯(lián)防不是死的,而是充滿了靈活性。

  詹姆斯·戈登的能力在NCAA確實(shí)是很普通,沒有拉扯一下防守球員,而是直接甩手穿過人墻,把球給到外側(cè)阿隆·布魯克斯。

  阿隆·布魯克斯利用剛才的人墻,甩開了小川的防守,有空位三分的機(jī)會(huì),他直接選擇了出手。

  “刷!”

  阿隆·布魯克斯有三分,他的三分很穩(wěn)定。

  佛羅里達(dá)大學(xué)短吻鱷隊(duì)發(fā)球,控球后衛(wèi)11號(hào)陶林·格林持球推進(jìn)到前場(chǎng)之后,直接招呼戰(zhàn)術(shù)跑位。

  小川跑到罰球線外卡好位置,得分后衛(wèi)阿隆·布魯克斯協(xié)防了上來。

  隨后小川突然反方向一個(gè)空切,就在找出空間的一瞬間陶林·格林的籃球直接在人縫中精準(zhǔn)地傳了過來。

  可以說是一個(gè)極其精準(zhǔn)和迅速的傳球,這個(gè)傳球幾乎在小川拉扯出空間的第一刻,人到球到。

  俄勒岡大學(xué)的阿隆·布魯克斯舉起雙手,想要限制小川的突破,結(jié)果小川突然一個(gè)罰籃線急停跳投。

  唰!籃球輕松命中。

  陶林·格林朝小川魅惑一笑:“這就是默契!”

  畢竟陶林·格林是打算去nba之后打組織后衛(wèi)的,所以他的視野很寬廣,可以沒有壓力的帶動(dòng)球隊(duì)其他人去得分。

  小川與陶林·格林擊掌慶祝,Stephen C. O'Connell中心球館的氣氛又活躍了起來。

  俄勒岡大學(xué)組織進(jìn)攻,他們的內(nèi)線還是找一切機(jī)會(huì)給詹姆斯·哈登做擋拆。

  然而小川卻發(fā)現(xiàn)比自己矮的黑人得分后衛(wèi)阿隆·布魯克斯卻沒有跑位而是卡住了小川的位置。

  “黃皮猴子,看我今天怎么打爆你?”阿隆·布魯克斯剛才被小川在頭頂上輕松得分,惱羞成怒。

  “????!毙〈X袋里全是問號(hào)?不知道他哪來的自信。

  “伐克魷!我今天要打爆你!”

  這個(gè)家伙好像很生氣。

  “這個(gè)小黑腦補(bǔ)了點(diǎn)什么?這么激動(dòng)?還是嗑藥嗨了?仇恨來的莫名其妙?。 毙〈o奈的搖了搖頭。

  隨后阿隆·布魯克斯又開始要位,執(zhí)意要打小川。

  阿隆·布魯克斯卡好了位置,小川就和他擠在了一起。

  看到場(chǎng)面上無球的兩個(gè)人焦灼地?cái)D在了一起,很有火藥味氣息。

  Stephen C. O'Connell中心球館爆發(fā)出了震耳欲聾的呼喊聲的口哨聲。

  大家最喜歡看的就是solo的場(chǎng)面。

  詹姆斯·戈登本來找好了機(jī)會(huì)想自己進(jìn)攻的。

  但是在這種氛圍下,不讓這家伙打的話氣勢(shì)上就輸了一半。

  所以也就把籃球傳了過來。

  阿隆·布魯克斯接過籃球之后就想先背打,哼笑一下:“小猴子,今天讓你見識(shí)見識(shí)對(duì)抗!”

  然而他發(fā)現(xiàn),事情的進(jìn)展和他想象地不太一樣。

  看似不那么強(qiáng)壯的小川下盤卻異常穩(wěn)健。

  阿隆·布魯克斯背打了兩下,結(jié)果就像撞到一堵鐵墻一樣。

  “就這?”

  “誰給你的勇氣?”

  “你認(rèn)識(shí)梁靜茹嗎?”

  小川狠狠地頂住他,自己可是70的力量啊,不知道這個(gè)家伙到底是在干啥,非要和自己較勁。

  阿隆·布魯克斯還在懷疑人生,又以自己最大的力量背打小川。

  然而,小川是一動(dòng)不動(dòng),紋絲不動(dòng)...

  阿隆·布魯克斯當(dāng)時(shí)的表情那叫一個(gè)滑稽,腦袋里好多小問號(hào)在飛。

  Stephen C. O'Connell中心球館頓時(shí)哄堂大笑,大家就像看著小丑一樣地看著阿隆·布魯克斯。

  場(chǎng)面上響起了陣陣噓聲,阿隆·布魯克斯本身就在對(duì)抗中吃了虧,在喧鬧的噓聲的加成下,銳氣更是早已折了大半。

  再一看,隊(duì)友的位置也都被封死了,那還能怎么辦,只能強(qiáng)行翻身跳投吧。

  剛一轉(zhuǎn)身出手,小川猛然挑起,身體彎成弓形。

  啪!

  一記排球大帽。

  然后發(fā)出嘶嘶聲,并超阿隆·布魯克斯吐了兩下舌頭,就像一個(gè)毒蛇(傻子)。

  阿隆·布魯克斯根本不敢直視小川的眼睛,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這人有病,離遠(yuǎn)點(diǎn)。

  這一下子節(jié)目效果就出來了,場(chǎng)面的口哨聲、歡呼聲此起彼伏,一下子打亂了俄勒岡大學(xué)的節(jié)奏。

  時(shí)間來到了第二節(jié),上場(chǎng)后,佛羅里達(dá)大學(xué)短吻鱷隊(duì)開啟跑轟陣容,面對(duì)內(nèi)線速度慢的俄勒岡大學(xué),克里斯·理查德可是好好的耍了一把威風(fēng)。

  無球內(nèi)切,快速反擊,這都是克里斯·理查德在場(chǎng)上的拿手好戲,就這五分鐘,克里斯·理查德5投4中,拿下8分,同時(shí)也為小川增加2次助攻。

  跑轟戰(zhàn)術(shù)結(jié)束后,佛羅里達(dá)大學(xué)短吻鱷隊(duì)換上首發(fā)陣容,不過主教練比利·多諾萬還是做了一些改變,讓漢弗萊全場(chǎng)防守阿隆·布魯克斯。

  而比賽的局勢(shì),也確實(shí)如比利·多諾萬預(yù)測(cè)的那樣,詹姆斯·戈登的突破很牽強(qiáng),所以俄勒岡大學(xué)的進(jìn)攻打不是很好打。

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