第46章 贏得了老師的肯定和尊重
周老師繼續(xù)懟自己的懶學(xué)生們：“人家樂薇上周就主動跑來找我問寒假作業(yè)了，你們怎么就不能學(xué)習(xí)一下人家的主動性？哼，等寒假結(jié)束誰的作業(yè)交不上來，我罰他抄課文。把語文書上這學(xué)期的古文給我抄一百遍，英語閱讀抄一百遍?！?p> 這下子，底下的學(xué)生們倒是沒有哀嚎，一個個用驚恐的眼神看著樂薇。
樂薇面部表情不變，心底其實也在哀嚎：
我也是被|逼|的，被系統(tǒng)|逼|迫的，你們相信嗎？
接著，周老師開班會宣布了寒假放假通知，以及學(xué)校里的一些安排。
除了過三天還必須要返回學(xué)校領(lǐng)成績單，其他時間學(xué)生們都可以自由支配不再來學(xué)校，等于是他們真正開始放寒假了。
雖然說是要到三天之后才可以拿到自己的成績單，其實也不盡然，就像是樂薇。
這兩天已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的知道了自己的成績，就如同之前她自己所預(yù)測的，考得最好的是數(shù)學(xué)然后是語文文科綜合也不錯。
結(jié)果呢，拖后腿的卻是英語了，不但樂薇知道自己的英語成績之后欲哭無淚。
就連周老師都想嘆氣了，明明這孩子英語口語好的不得了，為什么筆試書面成績就是這么的差？
周老師特意把樂薇一個人單獨(dú)叫到了學(xué)校，打算給她開小灶。
“沒見過你這樣的，為什么各科都很好就是英語死活學(xué)不進(jìn)去？”
樂薇也不知道，她其實很是下了一番功夫的，偏偏——
“這樣下去不行的，英語太拖后腿了，寒假里專門找個老師好好補(bǔ)習(xí)一下吧?！?p> 其實周老師一直到想不明白的，要論背誦，政史地語文哪一科需要記憶的內(nèi)容不比英語多？
為什么這幾科樂薇都能拿到高分，反而是英語偏偏就是學(xué)不好？
樂薇直接請教周老師，讓他推薦一個好的補(bǔ)習(xí)老師，然后才背著書包走出了教師辦公室。
【親，別泄氣，寒假有時間完成作業(yè)之余多刷刷數(shù)學(xué)競賽的題目吧?！?p> 這是系統(tǒng)之前發(fā)布的任務(wù)，完成了都是可以有高額獎勵的。
樂薇明白，卻并不打算完全遵從系統(tǒng)的安排。
因為她早就發(fā)現(xiàn)了系統(tǒng)的漏洞，其實想要獲取高額獎勵并不只是多刷題這么簡單。
比方說，就像是她在紅包群得到的幾套習(xí)題集，系統(tǒng)也都安排了任務(wù)完成幾套試卷就可以得到什么樣的獎勵云云。
可是樂薇發(fā)現(xiàn)了，真相并不是如此的。
刷題多不是關(guān)鍵，真正起作用的是做題目的準(zhǔn)確率。
就比方說，同樣是做試卷，如果準(zhǔn)確率只有50%和準(zhǔn)確率達(dá)到了90%甚至是100%那獎勵可不止是幾倍的差距。
所以，多刷題還不如多學(xué)習(xí)有用的知識，把那些知識都給消化了理解透徹從而提高做題的準(zhǔn)確率豈不是更好？
這次期末考試的成績和年級排名，幾乎和期中考試差不多，沒什么變化。
雖然自己這次沒有考到第一名的目標(biāo)，不過看到鄒凱的成績沒有退步，樂薇也是大大的松了一口氣。
接著，又發(fā)生了一件事，讓她心情激動久久不能平靜。
回學(xué)校拿成績單的那天，各科老師都到班上公布了學(xué)生成績并且發(fā)了試卷，
一直到最后，趙老師才姍姍來遲，給高二十班的學(xué)生們發(fā)了數(shù)學(xué)試卷。
說實話，這次考試數(shù)學(xué)題目偏難，原本趙老師根本就沒有對十班報以希望。
結(jié)果卻是出人意料，不論總分，單科的話十班卻是在數(shù)學(xué)科目上得到了高二年級的第一名。
當(dāng)然不是靠平均分取勝的，關(guān)鍵是那兩個最好的，這么難的試卷十班卻有兩個學(xué)生考了滿分。
這才是十班得以在這次考試中取勝的法寶，正是靠著于洋樂薇兩個同學(xué)滿分的成績拉高了高二十班數(shù)學(xué)整體成績，他們班才能夠取得這次考試數(shù)學(xué)單科的第一名。
按照慣例，趙老師先是罵了一頓十班的學(xué)生們，因為總體的平均分還是不好看的。
試卷發(fā)下去之后，他先是把最容易出錯的那幾道題目在班上集體講評了一遍，剩下的時間讓大家自習(xí)有不懂的可以單獨(dú)提問。
站在講臺上足足沉默了一分鐘，趙老師看著底下那一顆顆忙碌的小腦袋，終于鼓起了勇氣。
“這次同學(xué)們的考試成績雖然還是沒有達(dá)到我的理想目標(biāo)，不過我承認(rèn)你們努力了，還是有所進(jìn)步的。”
本來正在小聲討論分?jǐn)?shù)和題目的同學(xué)們安靜了下來，主要是他們也沒有想到，平日里被他們戲稱為“趙閻王”的數(shù)學(xué)老師居然會對他們這些所謂的“差生”說出這樣的話。
主要是沒有料到，“趙閻王”也有如此感性的時刻。
緊接著的一句話，趙老師卻是對樂薇說的：“雖然你沒有考到年級第一名，但是數(shù)學(xué)確實考得不錯，我承認(rèn)是我的偏見?！?p> 有的時候，一旦開了頭其實接下來的話語也就好說了：
“樂薇，是我的偏見，我承認(rèn)你是一名優(yōu)秀的學(xué)生。”
趙老師的話音剛落，講臺下面就響起了一陣熱烈的掌聲，因為樂薇代表著他們整個班的學(xué)生贏得了數(shù)學(xué)老師的肯定和尊重。
而樂薇的眼眶也微微紅了，因為這一次，系統(tǒng)實在是太大方了：
【親，這次你的數(shù)學(xué)考試不但得了滿分還獲得了老師的肯定，所以特別獎勵你生命值三個月！】
沉迷學(xué)習(xí)果然是對的，付出終究都會有回報，樂薇覺得自己應(yīng)該在學(xué)習(xí)上花費(fèi)更多的時間精力了。
一直到真正放學(xué)離開學(xué)校的時候，樂薇還是高興的，唇角一直都彎起了滿意的弧度。
【期末考試數(shù)學(xué)單科滿分，獎勵生命值十天。】
【期末考試語文單科第一名，獎勵生命值八天?！?p> 【期末考試文科綜合第二名，獎勵生命值五天。】
【期末考試總成績班級第二年級第二名，獎勵生命值一個月?！?p> 林林總總的獎勵加起來，真的不少了。
雖然沒有詳細(xì)計算過，樂薇卻可以肯定，自從來到這里之后通過她的能力起碼可以延長生命一年多了。
繼續(xù)下去，一切皆有可能，看來這一次她可以過一個好年了。