第31章 遇到問(wèn)題

　　唐枝找到座位坐下，就安靜地聽(tīng)大家匯報(bào)。

　　今天他們分成兩人一組去了不同地方，所以每個(gè)人的收獲都不一樣。

　　趙喬跟平時(shí)的活潑開(kāi)朗不同，從頭到尾有些都不在狀態(tài)。

　　孫裕同關(guān)注到他的反常，問(wèn)道：“你怎么了？”

　　趙喬回神，笑容很勉強(qiáng)道：“師兄，我沒(méi)事?！?p>　　“怎么沒(méi)事？”旁邊一個(gè)同學(xué)忍不住道：“師兄，他今天被分到一個(gè)山村里的孩子，心里正難受呢。”

　　“那孩子，心理問(wèn)題挺大的?！?p>　　“他心理沒(méi)問(wèn)題！”誰(shuí)知趙喬突然出聲，反應(yīng)有點(diǎn)大。

　　“好好好，你說(shuō)他沒(méi)問(wèn)題，就沒(méi)問(wèn)題?！?p>　　趙喬忍了忍，抿著唇，把到嘴邊的話咽回去。

　　孫裕同皺眉，正要說(shuō)話，卻被人打斷。

　　“大家都是榮大心理系的，有什么事不能說(shuō)出來(lái)一起解決？趙喬，你負(fù)責(zé)的那個(gè)孩子我們都知道了，因?yàn)榧揖忱щy，不能繼續(xù)讀書，心理壓力大，導(dǎo)致患上兒童情緒障礙癥，甚至已經(jīng)出現(xiàn)輕微地自我傷害傾向，對(duì)吧？”

　　白晴就坐在對(duì)面，她聲音不小，頓時(shí)所有人都往趙喬這邊看過(guò)來(lái)。

　　“我說(shuō)過(guò)，他沒(méi)病?！壁w喬臉色不大好看。

　　“趙喬，你是心理系的研究生，應(yīng)該明白這些行為意味著什么，我能理解你因?yàn)橥槎辉敢獬姓J(rèn)，但這太不專業(yè)了?！?p>　　白晴揚(yáng)著脖子，驕傲道：“何況只有面對(duì)問(wèn)題，才能解決問(wèn)題。大家別忘了，跟我們一起來(lái)的還有榮城晚報(bào)的記者，只要他們?cè)敢獍堰@件事宣傳出去，就會(huì)有人伸出援手?！?p>　　“可是，報(bào)社的記者愿意幫這個(gè)忙？榮城晚報(bào)是咱們榮城有名的報(bào)社了吧，我聽(tīng)說(shuō)他們版面可是很值錢的，這次愿意來(lái)報(bào)道已經(jīng)是看在學(xué)校的面子上，他們要的也是大新聞，怎么可能會(huì)單獨(dú)報(bào)道一個(gè)人？”

　　“這個(gè)我去跟他們說(shuō)。”白晴自信地道。

　　她旁邊的女生立即捧場(chǎng)，“是啊，白晴和那兩個(gè)記者關(guān)系還不錯(cuò)，如果她開(kāi)這個(gè)口，肯定有用?！?p>　　頓時(shí)，所有人看白晴的眼神就不一樣了。

　　白晴不好意思地道：“我也只是去說(shuō)說(shuō)，他們?cè)覆辉敢赓u我這個(gè)面子，還不一定?！?p>　　“肯定沒(méi)問(wèn)題！我看那兩個(gè)記者對(duì)白師妹印象很不錯(cuò)，今天幾乎都圍繞著她一個(gè)人報(bào)道了。”

　　“這有什么好奇怪的，白晴是咱們榮大心理系的系花，專業(yè)水平又強(qiáng)，他們這些報(bào)社的，不就喜歡報(bào)道這樣的人物？”

　　“也是，唉，這個(gè)看臉的世界……明明我也長(zhǎng)得挺帥的，怎么就不給我多拍幾張照片？”

　　“你？得了吧，回去照照鏡子?！?p>　　房間不大，所以眾人的議論都傳到白晴耳朵里，她聽(tīng)得更得意了。

　　“我這就給他們打個(gè)電話?！?p>　　說(shuō)完，便拿起手機(jī)撥了出去。

　　十分鐘后，房門被敲響。

　　“是他們來(lái)了，我去開(kāi)門?！卑浊缧χ鹕?。

　　跟眾人打過(guò)招呼，了解清楚事情后，其中一個(gè)記者沉吟片刻后道：“讓我們報(bào)道倒沒(méi)什么問(wèn)題，只不過(guò)寧江縣有點(diǎn)特殊。”