細(xì)胞穩(wěn)定劑
我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，笑著對(duì)沈佳佳說(shuō)：“行了行了，你就別瞎猜了。說(shuō)不定就是老朋友久別重逢，有點(diǎn)激動(dòng)而已。”可心里卻也明白這兩人的關(guān)系。
吳茜皺著眉頭，一臉疑惑地問(wèn)：“真有你們說(shuō)的那么玄乎？不過(guò)我看莫教授就是比較親切，哪有什么故事。”
沈佳佳撇了撇嘴，“你可別這么天真，女人的直覺(jué)告訴我，這里面肯定有貓膩。你沒(méi)瞧見(jiàn)莫教授那手忙腳亂的樣子，雙手捏著衣服，跟個(gè)毛頭小子似的?！?p> 我打斷她們的話，“先別管他們有沒(méi)有故事了，咱們?cè)谶@兒瞎猜也沒(méi)用。當(dāng)務(wù)之急是弄清楚吳茜身體里這‘7號(hào)’實(shí)驗(yàn)體到底怎么安全的解決，還有怎么幫林姨徹底恢復(fù)?！鄙蚣鸭押蛥擒鐚?duì)視一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們重新回到屋里，莫教授正和林姨輕聲交談著。“老林啊，這些年你受苦了?！蹦淌诘穆曇衾餄M是關(guān)切。林姨微笑著說(shuō)：“教授，都過(guò)去了。倒是你，一直守著這實(shí)驗(yàn)室，還好嗎？”
莫教授嘆了口氣，“我啊，就盼著能有一天，咱們的研究能有個(gè)好結(jié)果，也算是對(duì)得起那些犧牲的人了。沒(méi)想到，今天還能見(jiàn)到你，還有他們這些孩子。”他的目光又落在了吳茜身上，“吳茜這孩子，情況特殊，我得好好研究研究。”
我著急地說(shuō)：“教授，您就別賣(mài)關(guān)子了，趕緊說(shuō)說(shuō)吳茜這身體里的‘7號(hào)’實(shí)驗(yàn)體，到底該怎么處理？她最近身體越來(lái)越不對(duì)勁了。”
莫教授表情嚴(yán)肅起來(lái)，“這‘7號(hào)’實(shí)驗(yàn)體是個(gè)特殊的存在，它和普通納米粒子不同，有自主融合的能力。從目前的情況來(lái)看，它和吳茜的身體融合還算順利，但后續(xù)可能會(huì)出現(xiàn)各種狀況。”
林姨焦急地問(wèn)：“教授，那有沒(méi)有辦法能讓這融合過(guò)程更安全，讓茜茜不受傷害？”
莫教授沉思片刻，“我先看看她母親那個(gè)存儲(chǔ)器里面的數(shù)據(jù)，根據(jù)目前小茜的身體情況先對(duì)吳茜進(jìn)行全面的檢測(cè)，用這實(shí)驗(yàn)室里的設(shè)備，監(jiān)測(cè)她身體里納米粒子的活動(dòng)軌跡和細(xì)胞的變化情況。同時(shí)，我會(huì)根據(jù)檢查結(jié)果，調(diào)配出一種特殊的穩(wěn)定劑，來(lái)幫助‘7號(hào)’實(shí)驗(yàn)體和她的身體更好地融合。”
沈佳佳忍不住問(wèn)：“教授，這穩(wěn)定劑能保證萬(wàn)無(wú)一失嗎？”
莫教授搖了搖頭，“不能保證百分之百?zèng)]問(wèn)題，但這已經(jīng)是我目前能想到的最好的辦法了。‘7號(hào)’實(shí)驗(yàn)體是你母親獨(dú)立研究的對(duì)象，真實(shí)數(shù)據(jù)也掌握到她手里，很多情況我們都是都是未知的，我們只能運(yùn)用你母親的核心技術(shù)嘗試讓‘7號(hào)’和你融合，爭(zhēng)取安全的達(dá)到百分之九十以上。”
吳茜堅(jiān)定地說(shuō)：“教授，我不怕冒險(xiǎn)，只要能讓身體好起來(lái)，能弄清楚這到底是怎么回事，我都愿意配合。”莫教授贊許地看了她一眼，“好孩子，有這份勇氣就好。接下來(lái)，我會(huì)安排一系列的檢查，你們要做好心理準(zhǔn)備，這可能需要一些時(shí)間。”
我看著莫教授開(kāi)始忙碌地準(zhǔn)備檢查設(shè)備，心里既緊張又期待。吳茜深吸一口氣，努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，她轉(zhuǎn)頭看向我和沈佳佳，難得露出一個(gè)微笑，也似乎是在安慰我們不用擔(dān)心。
沈佳佳輕輕拉了拉我的衣角，小聲說(shuō)：“陳晨，你說(shuō)吳茜真的能沒(méi)事嗎？這‘7號(hào)’實(shí)驗(yàn)體太嚇人了?！?p> 我拍了拍她的肩膀，“別自己嚇自己了，莫教授不是說(shuō)了嘛，會(huì)想辦法的，吳茜這么堅(jiān)強(qiáng)，肯定能挺過(guò)去。”
林姨在一旁緊緊握著吳茜的手，眼神里滿是心疼和擔(dān)憂?！败畿纾翘y受就跟教授說(shuō)，別硬撐著?！眳擒琰c(diǎn)了點(diǎn)頭，“姨，我沒(méi)事的，你放心吧。”
莫教授接過(guò)吳茜手中那個(gè)微型芯片插入電腦，并熟練地操作著設(shè)備，將各種儀器連接到吳茜身上。隨著設(shè)備的啟動(dòng)，屏幕上開(kāi)始出現(xiàn)密密麻麻的數(shù)據(jù)和圖像，那是吳茜身體里納米粒子的活動(dòng)軌跡和細(xì)胞的變化情況。
“嗯……目前來(lái)看，‘7號(hào)’實(shí)驗(yàn)體和吳茜身體的融合已經(jīng)有了一定的進(jìn)展，但部分區(qū)域的細(xì)胞還是出現(xiàn)了輕微的排異反應(yīng)?！蹦淌诎欀碱^說(shuō)道。
吳茜著急地問(wèn)：“教授，那這排異反應(yīng)會(huì)有什么影響？會(huì)很嚴(yán)重嗎？”莫教授安慰她：“別擔(dān)心，目前只是輕微的，我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了。我接下來(lái)會(huì)根據(jù)這些數(shù)據(jù)，調(diào)配出更精準(zhǔn)的穩(wěn)定劑，來(lái)抑制排異反應(yīng)，促進(jìn)融合。”
沈佳佳在一旁問(wèn)道：“教授，那這調(diào)配穩(wěn)定劑需要多長(zhǎng)時(shí)間啊？會(huì)不會(huì)很復(fù)雜？”莫教授一邊在電腦上分析數(shù)據(jù)，一邊回答：“我原來(lái)的穩(wěn)定劑已不適合你，需要重新調(diào)配，其過(guò)程確實(shí)比較復(fù)雜，需要綜合考慮很多因素，不過(guò)我會(huì)盡快，應(yīng)該幾個(gè)小時(shí)就能完成初步的調(diào)配?！?p> 接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)里，莫教授把幾根試管的液體不停的增減，實(shí)驗(yàn)室里只有儀器運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音和莫教授敲擊鍵盤(pán)的聲音。吳茜安靜地躺在那里，眼睛盯著天花板，心里默默祈禱著一切順利。我和沈佳佳坐在一旁，時(shí)不時(shí)地看向吳茜，又看向忙碌的莫教授，心里滿是焦急。
終于，莫教授長(zhǎng)舒了一口氣，從椅子上站起來(lái)?！俺醪降姆€(wěn)定劑調(diào)配完成了，我先進(jìn)行一些模擬測(cè)試，看看效果?！?p> 他小心翼翼地將調(diào)配好的穩(wěn)定劑樣本放入一個(gè)檢測(cè)儀器中，眼睛緊緊盯著屏幕上的數(shù)據(jù)變化。
過(guò)了一會(huì)兒，莫教授的臉上露出了欣慰的笑容。“模擬測(cè)試的結(jié)果還不錯(cuò)，穩(wěn)定劑對(duì)抑制排異反應(yīng)有明顯的效果，而且能夠促進(jìn)‘7號(hào)’實(shí)驗(yàn)體和細(xì)胞的進(jìn)一步融合?！?p> 吳茜聽(tīng)到這個(gè)消息，也松了一口氣?！澳淌冢酉聛?lái)就可以給我用這個(gè)穩(wěn)定劑了嗎？”莫教授點(diǎn)了點(diǎn)頭，“可以，不過(guò)在正式使用之前，我還會(huì)再做一些微調(diào)，確保萬(wàn)無(wú)一失?！?p> 就在這時(shí)，實(shí)驗(yàn)室的門(mén)突然被敲響了。我們都嚇了一跳，莫教授警惕地問(wèn)道：“誰(shuí)？”一個(gè)陌生的聲音傳來(lái)：“教授，是我，有陌生的人正在往這邊趕，很快就會(huì)到。”莫教授的臉色瞬間變得十分凝重，“糟了，他們?cè)趺磿?huì)找到這里?！?