20分鐘的作文

　　哨聲一響，站在走廊兩端的老師把警戒線(xiàn)剪斷。所有考生們陸續(xù)進(jìn)入考場(chǎng)。就像小浣熊在圖書(shū)館交代的那樣，所有人進(jìn)考場(chǎng)的第一件事就是不約而同的檢查各自的桌子椅子，但凡有個(gè)搖晃，傾斜的，都向老師提出來(lái)，生怕影響考試的發(fā)揮。

　　十年磨一劍，今日定輝煌。所有人都期待這一刻，都早早的等待著這一刻，自然格外重視。

　　窗外烈日炎炎，雖未至酷暑，但依舊讓人煩躁，加上心里的緊張和激動(dòng)，光在走廊上等待的幾分鐘大家臉上都是大汗淋漓。好在各教室里都裝有空調(diào)，且早早打開(kāi)著，一進(jìn)門(mén)就一陣涼意迎面襲來(lái)。

　　好舒服的感覺(jué)，比這涼意更舒服的是考場(chǎng)里安靜的氛圍?；蛟S是大家都很重視，亦或許是模擬過(guò)很多次，對(duì)于這種場(chǎng)合大家已經(jīng)駕輕就熟，以至于對(duì)于考場(chǎng)內(nèi)的兩位監(jiān)考老師都很“熟悉”。

　　兩位監(jiān)考老師，一前一后，一主一副，一本校一外校。為了避嫌，雖然都不是教高三的老師，但多多少少還是有點(diǎn)面熟。加上親和力，看起來(lái)一點(diǎn)也不像想象中的嚴(yán)肅。看來(lái)受培訓(xùn)，模擬的不僅僅是所有高三學(xué)生，還有監(jiān)考的老師。

　　隨著哨聲的響起，考試正式開(kāi)始。

　　兩小時(shí)四十分鐘，時(shí)間很充分，不要著急，一定要認(rèn)真仔細(xì)，尤其是……徐言腦海里不斷浮現(xiàn)著張彬的這句話(huà)。時(shí)間充足，不要著急，以往?？级际鞘Ｏ麓蟀雮€(gè)小時(shí)發(fā)呆，今天高考，一定要慢慢來(lái)，審清題目。

　　然而平日里做限時(shí)訓(xùn)練做慣了，一下子要慢下速度來(lái)解題，肯定有些不習(xí)慣。怎么辦？

　　慶幸的是坐徐言左前方的，正是八班的語(yǔ)文課代表張艷敏。雖然兩人不曾認(rèn)識(shí)，因?yàn)楹土肿忧渫粋€(gè)寢室的關(guān)系，徐言是知道她的。只見(jiàn)她手腕上戴著一塊手表。

　　既然自己控制不好時(shí)間，那就把控制時(shí)間的事情寄托在別人身上。徐言開(kāi)始以張艷敏的考試進(jìn)度為參考，盡管看不清她的答案，但她做到哪一塊還是依稀可以看見(jiàn)的。

　　看著張艷敏瘦弱但沉穩(wěn)的背影，徐言開(kāi)始幻想起來(lái)。林子卿昨晚群發(fā)的短信，一定有張艷敏一份，希望林子卿也能把昨晚的鼓勵(lì)寄托在她身上。希望這個(gè)張艷敏也懷揣著林子卿的囑咐好好答題。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，距離結(jié)束還有一半時(shí)間，然而此刻自己已經(jīng)做到了閱讀理解?？粗?chē)M(jìn)度不一的眾考生，心里再次想起張彬那句規(guī)勸。審題三遍，認(rèn)真仔細(xì)。

　　再次放慢速度。摘下眼鏡，揉了揉眼睛。

　　看著鏡框上的NBA的標(biāo)志，忽然記起了今天正好是湖人和凱爾特人總決賽的第二場(chǎng)。一看時(shí)間，也正好是比賽如火如荼的時(shí)間。

　　第一場(chǎng)科比拿了30分，很是厲害。占盡主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的湖人，先聲奪人，剛開(kāi)始就打了凱爾特人個(gè)立足未穩(wěn)，以至于全場(chǎng)領(lǐng)先。就像赤壁之戰(zhàn)里的分析一樣，縱然曹操實(shí)力龐大，但依舊抵不過(guò)占盡天時(shí)地利人和的東吳軍隊(duì)。時(shí)運(yùn)不濟(jì)，天命所歸，試問(wèn)凱爾特人豈有不敗之理？

　　然而冠軍隊(duì)伍之所以與別的隊(duì)伍不一樣沒(méi)就是因?yàn)樗麄冇幸活w總冠軍的心。說(shuō)白了就是有在敗仗中學(xué)習(xí)，進(jìn)步的能力。更何況他們還是擁有十六座奧布萊恩杯的鐵血綠軍。

　　想必凱爾特人一定痛定思痛，吸取前一場(chǎng)失敗的教訓(xùn)，做足準(zhǔn)備勢(shì)必要復(fù)仇。看來(lái)湖人一定沒(méi)這么好運(yùn)氣，至少不會(huì)像第一場(chǎng)那樣順風(fēng)順?biāo)恕?p>　　整體分析，帕金斯對(duì)拜納姆，加內(nèi)特對(duì)加索爾，皮爾斯對(duì)阿泰斯特，雷阿倫對(duì)科比，朗多對(duì)費(fèi)舍爾。慢慢的，徐言的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅兩隊(duì)比賽的動(dòng)圖，越來(lái)越清晰，越來(lái)越入神，以至于忘了自己還在高考的考場(chǎng)上。

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　　忽然，一張?jiān)嚲砘洹Ｊ乔懊婵忌拇痤}卷掉了。順著他試卷滑落的，還有徐言的眼神。

　　作文？他已經(jīng)在寫(xiě)作文了？

　　回過(guò)神，徐言滿(mǎn)臉失色，人都已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作文了？我的天，自己居然已經(jīng)發(fā)了這么久的呆了？

　　再看張艷敏，也才剛開(kāi)始做現(xiàn)代文閱讀。呼，徐言深深吐了口氣，尚且來(lái)得及。

　　做著做著，終于輪到自己寫(xiě)作文了?？搭}目，竟然是命題作文，還是材料型的，兩者都是自己最擅長(zhǎng)的，徐言越加覺(jué)得輕松。

　　站在路邊鼓掌的人，這是作文的規(guī)定題目。再看材料，可供提取，發(fā)揮的內(nèi)容很多，不愁沒(méi)東西寫(xiě)，其主要的還是整體的思路和布局?？磸埰G敏的進(jìn)度，時(shí)間尚且足夠，應(yīng)該好好分析一下，如何布局。

　　鳳頭豬肚豹尾，這是高考作文的講究。開(kāi)頭一定要亮眼，結(jié)尾一定要點(diǎn)題，干凈，至于中間，沒(méi)人管你是否。

　　終于，徐言落筆，按著事先準(zhǔn)備的范文開(kāi)頭，開(kāi)始進(jìn)入正題。就在他寫(xiě)好開(kāi)頭，準(zhǔn)備接筆寫(xiě)中間時(shí)，只見(jiàn)場(chǎng)外響起了哨聲。與此同時(shí)，講臺(tái)上的監(jiān)考老師開(kāi)始說(shuō)：“距離本場(chǎng)考試結(jié)束還有十五分鐘，請(qǐng)沒(méi)做好的考生抓緊時(shí)間答題……”

　　What？還有十五分鐘，這怎么來(lái)得及。

　　徐言滿(mǎn)臉一愣，不敢相信自己的耳朵和眼睛，難道張艷敏也？

　　管不了那么多了，腦袋里會(huì)想起杭二模那篇學(xué)會(huì)欣賞的作文，立意和站在路邊鼓掌的人差不多，都是要學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)用不同眼光看人。于是照搬照抄，按著記憶將自己寫(xiě)過(guò)的作文再套一遍。

　　沒(méi)有辦法的辦法，總好過(guò)等死。于是徐言?shī)^筆疾書(shū)，瞬間感覺(jué)文思泉涌，這激動(dòng)人心的場(chǎng)景，就連兩邊的考生也都格外緊張，甚至連后排的本校的監(jiān)考老師，也按捺不住來(lái)到他身旁，不由自主的捏把汗。

　　還有十五分鐘，就只寫(xiě)了開(kāi)頭一段，這是何等的挑戰(zhàn)。而就在徐言擱筆結(jié)束的那一刻，考試結(jié)束的哨聲剛剛響起。無(wú)論是萬(wàn)事天注定，還是事在人為，今天這個(gè)難關(guān)算是有驚無(wú)險(xiǎn)，但也驚出自己一身冷汗。

　　二十分鐘的一篇作文，而且是高考考場(chǎng)上，換做誰(shuí)都是一種挑戰(zhàn)。