星期二下午第二節(jié)是生物課，正好是蔣易佳最喜歡的一個(gè)科目，所以蔣易佳特別認(rèn)真的聽(tīng)著講臺(tái)上的老師講解生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。
郁子宸坐在她的后面，不自覺(jué)的又盯著蔣易佳的后腦勺開(kāi)始發(fā)呆了，最近這樣的情況不少，君逡看著身邊的郁子宸，覺(jué)得他蠢的沒(méi)眼看，這么明顯是生怕別人不知道嗎？
生物老師姓韋，本來(lái)在講臺(tái)上滔滔不絕，看大家聽(tīng)的認(rèn)真還挺有成就感。
結(jié)果就看到了郁子宸眼睛發(fā)直的盯著前面，一看就沒(méi)在聽(tīng)課，眼神示意了幾次，郁子宸都沒(méi)反應(yīng)，只好把他點(diǎn)起來(lái)，“郁子宸，你來(lái)回答一下，生物系統(tǒng)的第三個(gè)層次是什么？”
郁子宸被點(diǎn)起來(lái)還有點(diǎn)發(fā)懵，不過(guò)好在聽(tīng)清了老師的問(wèn)題，回答：“器官。”
“那能給同學(xué)們舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)哪些屬于器官嗎？”韋老師顯然不打算輕易放過(guò)他。
嘴皮子耍慣了，郁子宸脫口而出：“狼心狗肺?！?p> 下面瞬間笑作一團(tuán)，韋老師臉都?xì)饧t了，但偏偏他又沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，只能咬牙說(shuō)了句專心聽(tīng)課就讓他坐下了。
其實(shí)，也不是郁子宸皮，狼心狗肺是蔣易佳教的。他們幾個(gè)都有是競(jìng)賽種子選手，所以這些內(nèi)容都是提前就上過(guò)了。
蔣易佳的生物，郁子宸的數(shù)學(xué)，張?jiān)妷?mèng)的物理，郁孑蕁的化學(xué)，君逡的英語(yǔ)，全都是按競(jìng)賽的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)上課的。
再過(guò)幾個(gè)月，冬令營(yíng)的集訓(xùn)開(kāi)始，他們幾個(gè)也會(huì)參加，到時(shí)候都會(huì)努力爭(zhēng)取保送名額。
幾個(gè)人關(guān)系好，平時(shí)一塊學(xué)習(xí)，蔣易佳這個(gè)古靈精怪的總是說(shuō)一些奇葩又好用的小口訣，一來(lái)二去就記住了，倒是真沒(méi)想到會(huì)因此讓郁子宸跟生物老師結(jié)下梁子。
生物課結(jié)束，下一節(jié)課是自習(xí)，蔣易佳讓他們帶著各自的成員進(jìn)行排練，合唱選定的曲目是《稻香》，耳熟能詳?shù)那?，大家基本都?huì)唱，何安雅說(shuō)會(huì)抽出一節(jié)物理課給他們排練，暫時(shí)就不用擔(dān)心這個(gè)。
額外的節(jié)目是四人演奏柴可夫斯基《天鵝湖》中的第二幕舞曲——《四小天鵝》。鐘思雅拉上班上其他三個(gè)會(huì)芭蕾的女孩子就自告奮勇的定下了這個(gè)節(jié)目，好在也沒(méi)人反駁，就隨她們?nèi)チ恕?p> 蔣易佳被莫玖拉去打排球了，順手拉上了郁孑蕁。
至于張?jiān)妷?mèng)，小何讓她負(fù)責(zé)組織了一個(gè)小型的啦啦隊(duì)，現(xiàn)在也在準(zhǔn)備中場(chǎng)休息時(shí)的熱場(chǎng)舞。
郁子宸和君逡在班上潸然淚下的鼓動(dòng)了一波，籃球隊(duì)也很快組成。
排練時(shí)間很快就過(guò)去了，星期二下午放學(xué)，蔣易佳叫了君逡，安雨欣幾人一塊商量擺攤的事。
君逡是學(xué)委，本來(lái)這事輪不到他，但人實(shí)在不夠了，就把他拉過(guò)來(lái)湊數(shù)，這不安雨欣一個(gè)團(tuán)支書(shū)都被留下了君逡有什么理由推脫呢？
君逡：我真的好慘。
郁子宸在一旁等著他兩待會(huì)一塊去吃飯，至于郁孑蕁和張?jiān)妷?mèng)早就干飯去了，一下課張?jiān)妷?mèng)喊肚子餓，郁孑蕁果斷帶著她溜號(hào)。
蔣易佳：兩個(gè)沒(méi)良心的，她也好想干飯。
于是依舊本著盡快放飯的原則，蔣易佳準(zhǔn)備速戰(zhàn)速?zèng)Q。提了幾個(gè)方案本來(lái)來(lái)都挺不錯(cuò)的但團(tuán)支書(shū)安雨欣卻一直在提意見(jiàn)。
比如，賣折扇。安雨欣覺(jué)得外面進(jìn)貨的不夠有新意，誰(shuí)都能買到，定制現(xiàn)在又來(lái)不及。
再比如，現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，再售賣出去，安雨欣覺(jué)得不夠有吸引力，時(shí)間太長(zhǎng)了，同學(xué)們不樂(lè)意等。
于是，蔣易佳也不想講了，提一個(gè)否定一個(gè)，干脆直接問(wèn)：“那你有什么比較好的建議嗎？”
安雨欣似是斟酌了一下才開(kāi)口，“可以售賣咱們學(xué)校的人偶鑰匙扣，每年校慶學(xué)生會(huì)都會(huì)設(shè)計(jì)新的人物形象，正好是由我爸爸的廣告公司幫忙制作的，我家倉(cāng)庫(kù)里還有不少存貨?！?p> 君逡提出疑問(wèn)，“既然學(xué)生會(huì)每年都會(huì)設(shè)計(jì)新款，那不就沒(méi)多少人會(huì)買了嗎？”
“不會(huì)的，高一剛?cè)雽W(xué)的不是還沒(méi)有嗎，你們不就沒(méi)有？”安雨欣怕自己的提議被否決，立刻反駁。
學(xué)生會(huì)每年都要設(shè)計(jì)新的鑰匙扣，那安雨欣家里的自然就是過(guò)時(shí)了。
而且一般這種物件都是買多少就定多少，可安雨欣家里還有剩，那質(zhì)量自然不能保證，看她這樣是想要給自己家里炒舊飯啊，蔣易佳經(jīng)驗(yàn)不足，但常識(shí)還是有的。
沉思了一下，“你的提議倒不是不可行，但是為了減少損失，要先提貨，后付款。能行嗎？我們賣出去多少就進(jìn)多少？你爸爸會(huì)同意嗎？”蔣易佳怕到時(shí)候不好賣又白白浪費(fèi)了大家的進(jìn)貨錢，畢竟所有的費(fèi)用都是由班費(fèi)出。
安雨欣皺了皺眉，顯然是不太滿意這樣的購(gòu)買方式，但想想家里那些東西，能賣一點(diǎn)是一點(diǎn)總比堆著積灰好，于是也點(diǎn)頭答應(yīng)了。
不過(guò)，總不可能只寄希望于安雨欣家里的貨，蔣易佳又想起了自己認(rèn)識(shí)的一個(gè)精品店老板娘，便提議說(shuō)去她那買些小物件，跟人家比較熟說(shuō)不定也能先提貨后付款。
君逡對(duì)此沒(méi)有意見(jiàn)，他也餓了。
安雨欣覺(jué)得蔣易佳是在炫耀自己人脈廣，不過(guò)自己的目的達(dá)到了，也就不好再說(shuō)什么，也點(diǎn)頭表示沒(méi)有意見(jiàn)。
蔣易佳這才松了口氣，宣布了散會(huì)。走向郁子宸準(zhǔn)備去食堂吃飯，他們幾個(gè)除了君逡都是走讀生，但是要上晚課，所以會(huì)在學(xué)校吃晚飯。
三人一同走在去食堂的路上，蔣易佳聽(tīng)到后面有人在喊她，一回頭，就看到安雨欣氣喘吁吁的跟上來(lái)，還沒(méi)等她打招呼，安雨欣就自顧自的開(kāi)口了，
“佳佳，你怎么不等等我呀，我也沒(méi)吃晚飯呢！”話雖然是朝著蔣易佳說(shuō)的，眼睛卻是盯著郁子宸在看。
蔣易佳突然覺(jué)得手好癢，好想砍點(diǎn)什么東西是怎么回事？自己看著長(zhǎng)大的白菜來(lái)豬拱了？
而一臉無(wú)辜的安雨欣好像發(fā)現(xiàn)自己語(yǔ)氣有些太過(guò)理所當(dāng)然，立馬又改口說(shuō)：“咱們可以一塊去食堂嗎？”
蔣易佳看看郁子宸又看看君逡，見(jiàn)他兩都不說(shuō)話，看來(lái)是看她的意見(jiàn)了，出于禮貌，蔣易佳也沒(méi)拒絕。
于是三個(gè)人的隊(duì)伍變成了四個(gè)人。
一塊走的時(shí)候安雨欣總是想要插到蔣易佳和郁子宸中間，搞得蔣易佳差點(diǎn)就要點(diǎn)爆了。
不過(guò)郁子宸好像不太喜歡這個(gè)安雨欣，直接換了一邊還把君逡推到了他原本的位置，這下蔣易佳和郁子宸滿意了。安雨欣想跟著走到郁子宸旁邊又怕太明顯，只好作罷。
至于君逡，在被推出來(lái)?yè)跞说臅r(shí)候就黑了臉。但也沒(méi)作聲，自顧自的往前走。
君逡：我謝謝您哦?？丛谀忝梅萆?，我忍你一次。
篤崖
是新書(shū)啊，大家可以提意見(jiàn)，我會(huì)看的！