由于是個(gè)新班級(jí)，不像高一的時(shí)候，很多人都認(rèn)識(shí)，再加上現(xiàn)在老師管得比高一時(shí)嚴(yán)格得多，蘇好笙想說(shuō)話都沒(méi)那個(gè)興奮勁。
好不容易熬到了下晚自習(xí)，蘇好笙就迫不及待地跑到公用電話亭想給夏言打個(gè)電話，但是蘇好笙走到那里，才想起自己還沒(méi)給夏言打過(guò)一個(gè)電話，雖然夏言是在她手機(jī)里存了號(hào)碼。誰(shuí)讓兩人太有默契了，都不用告知對(duì)方就直接在老地方等了。
而且有時(shí)候用的最多的還是微信，這讓蘇好笙更加沒(méi)有可以打電話的必要，以至于蘇好笙都沒(méi)翻過(guò)通訊錄。
沒(méi)打成電話，蘇好笙就回了寢室。洗漱完畢后，躺在床上睡不著，又不想動(dòng)，只想要手機(jī)。蘇好笙都已經(jīng)養(yǎng)成了睡覺(jué)前必須要刷一刷朋友圈、空間什么的，現(xiàn)在早早的就要睡覺(jué)了，沒(méi)有一點(diǎn)想睡的心思。
蘇好笙索性起床去走走，站起來(lái)就看見(jiàn)上鋪的女生手里正抱著手機(jī)玩得不亦樂(lè)乎。
“湘啊！你手機(jī)不是交了嗎？”
“是交了呀！但是我有兩個(gè)啊！”
“你是不是預(yù)料到班主任會(huì)收手機(jī)，所以特地帶了個(gè)備用機(jī)？”
“不排除，主要是，我高一的時(shí)候，那個(gè)班主任會(huì)像現(xiàn)在這位一樣，老是喜歡神不知鬼不覺(jué)地來(lái)查堂，我手機(jī)被收了好幾次，索性就搞了一個(gè)備用機(jī)過(guò)來(lái)。只是沒(méi)想到，這個(gè)班主任和我眼前的班主任的做事風(fēng)格真的是太像了，雖然他說(shuō)要收手機(jī)的時(shí)候，我有那么一絲慌張，不過(guò)想你湘姐我行走課堂多年，那經(jīng)驗(yàn)可不是爾等平民能一下子就學(xué)完滴！”
“你真牛批！”蘇好笙對(duì)上鋪的女生被收了這么多次手機(jī)還不死心的態(tài)度很是佩服。
“還行吧！別太崇拜我哦！我繼續(xù)玩了。”
蘇好笙正想拉著李姝去走一走，但是李姝來(lái)了句：“不去了，我要看小說(shuō)。”
“你那本書不是被收了嗎？你還有嗎？”
“手機(jī)里有，所以你自己去吧！”
“你也有備用機(jī)？”
“你沒(méi)有嗎？”
“你不會(huì)也是被收手機(jī)收了很多次才得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧！”
“我不是被收手機(jī)，而是被收了很多本小說(shuō)，導(dǎo)致我沒(méi)錢買那些我喜歡的，只好看電子的了?！?p> “我和她高一是一個(gè)班的，我們都是被那個(gè)班主任給收怕了?！碧K好笙的上鋪探出頭看著她們兩個(gè)。
“你們高一的班主任是哪個(gè)啊？這么嚴(yán)嗎？”
“我跟你說(shuō)，提到我高一的這個(gè)班主任啊！那可是你湘姐我說(shuō)三天三夜都說(shuō)不完的神奇人物?！?p> “他干了啥？”
“我先去看小說(shuō)了，你們慢慢聊吧！”
“好的，你去吧!湘姐，李姝不聽(tīng)，我感興趣，你跟我說(shuō)吧！”
“他啊！是我們的物理老師兼班主任，平常忙的很，每周日來(lái)學(xué)校的那個(gè)晚自習(xí)，他都要去開(kāi)會(huì)。所以平常對(duì)我們的管理很松，可以說(shuō)相當(dāng)于沒(méi)有老師的樣子?！?p> “好巧哦！我的高一班主任也是這樣子，要去開(kāi)會(huì)，沒(méi)有人管，以至于我們班很熱鬧，然后就把他給吵過(guò)來(lái)了?！?p> “這個(gè)都還不算啥，主要是他喜歡拖堂，而且每周星期五的最后一節(jié)課都是他的，我這個(gè)人吧！平時(shí)就不喜歡這些個(gè)要算的，讓我去做一個(gè)物理題，我一個(gè)腦子是不夠用的。所以我對(duì)物理不感興趣，尤其是星期五了，都要回家了，誰(shuí)有心思去聽(tīng)他講課?。≈v就講嘛！還要找人上去做題目，天曉得，我被抽過(guò)一次，我是真滴不會(huì)做??！幸好他抽完那一次之后，知道了我是個(gè)什么水平后，就再也沒(méi)有抽我上去寫過(guò)。這點(diǎn)我還是很喜歡的，這個(gè)班主任很識(shí)時(shí)務(wù)。抽人做題目都算了，他很喜歡拖堂，你知道嗎？他每次一拖堂，我們班那幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好、喜歡說(shuō)臟話、脾氣又很沖的男孩子都想把書給扔了，直接走人算了。他們有時(shí)候還會(huì)在下面講一些不好的話，說(shuō)著說(shuō)著聲音還越來(lái)越大，這個(gè)班主任心胸也是很寬廣，當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只是聲音超過(guò)他的時(shí)候才說(shuō)幾句要注意一下課堂紀(jì)律什么的。他的脾氣真的還是很好的。他每次拖完堂，別的班都走光了，他才開(kāi)始講一些事。怎么說(shuō)呢！這個(gè)班主任吧！抽人上去寫題目，我沒(méi)意見(jiàn)；上課拖堂，我也沒(méi)意見(jiàn)。不過(guò)有一點(diǎn)，我是真滴不能忍受，他在最后一節(jié)課上又抽人寫題目，還要拖堂，這個(gè)我是真滴不能忍受。”
“你們老師脾氣真好，不過(guò)最后一節(jié)課了，想好好聽(tīng)課的人真的很少，這老師還能強(qiáng)壓著自己一直講下去，心態(tài)還真是好?。 ?p> ???“那是，我們班主任脾氣是出了名的好?！?p> “我們班主任可就沒(méi)你們班主任脾氣這么好了。我跟你說(shuō)要是讓我們班主任碰上有人敢在他的課堂上說(shuō)話，還超過(guò)過(guò)他，那直接就是把書一扔，然后沖到那些人面前就是一巴掌，好響。要是敢有一點(diǎn)不服，又是一巴掌。所以，我們班只要聽(tīng)見(jiàn)班主任來(lái)了，每個(gè)人都非常自覺(jué)地把書拿出來(lái)看，或者是裝裝樣子寫作業(yè)。等他一走，就有又聊起來(lái)?！?p> “我們是除了班主任，誰(shuí)來(lái)都會(huì)老實(shí)點(diǎn)。不說(shuō)了不說(shuō)了，我要繼續(xù)玩手機(jī)了。”
只有蘇好笙和寢室里其他兩三個(gè)女生沒(méi)有備用機(jī)，一個(gè)人散步也沒(méi)什么意思，蘇好笙就沒(méi)去散步，索性爬到床上去睡覺(jué)算了。
想之前一樣，每天都要早起去做早操，寢室里有一大早就起床去跑步的，也有像蘇好笙這樣，即使天很熱，也依然能賴床。
“今天才星期一，過(guò)完今天，還要再等三天。雖然三天時(shí)間過(guò)的很快，但真的好難熬啊！”蘇好笙一臉沒(méi)精打采的樣子，伸手拍了拍自己的臉，讓自己清醒點(diǎn)，“不要想著別的，好好讀書吧！高一都瘋了一年了，該學(xué)進(jìn)點(diǎn)東西了?！?p> 上完早自習(xí)休息后，接下來(lái)是正式上課了，蘇好笙從第一節(jié)課就發(fā)現(xiàn)，不單單是班主任要比之前管的嚴(yán)，就連各任課老師也一樣。