第十七章 老師與學(xué)生
將第一幅阿索爾金魔陣圖靈化后成為一個(gè)法術(shù)位，帶給諾爾的多大好處。
諾爾還是能想象到的，可以比喻成一臺(tái)快捷高效的物質(zhì)分析儀。
諾爾也很想將它靈化到自己的維面上，成為自己第一個(gè)法術(shù)位。
但是這個(gè)阿索爾金魔陣圖是諾爾迄今為止見(jiàn)過(guò)的最龐大、最復(fù)雜的魔力回路富集。
靈化這么龐大的魔力回路，諾爾只有七成把握。
……
‘我之前沒(méi)有靈化過(guò)任何魔力回路，第一次就靈化這么龐大復(fù)雜的靈力回路。有點(diǎn)太冒險(xiǎn)了，我現(xiàn)在又不著急馬上增強(qiáng)實(shí)力。不需要冒著這么大風(fēng)險(xiǎn)。先靈化個(gè)簡(jiǎn)單的魔力回路，為靈化阿索爾金魔陣圖總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)?！?p> ‘我之前構(gòu)想的那個(gè)魔法，在經(jīng)過(guò)這次對(duì)阿索爾金魔陣圖的構(gòu)建后，我又有了新的想法。不如我先將它構(gòu)建出來(lái)靈化成一個(gè)法術(shù)位。’
‘我相信這個(gè)魔法的魔力回路肯定沒(méi)有阿索爾金魔陣圖復(fù)雜?！?p> ‘這個(gè)魔法可是DND世界里法師招牌技能。不創(chuàng)造出來(lái)實(shí)在是太可惜了?！?p> 確定好接下來(lái)的時(shí)間里，先將自己構(gòu)想的魔法創(chuàng)造出來(lái)，再去靈化阿索爾金魔陣圖后。諾爾就沒(méi)有再去多想。
收起手中的龍血后，便走出有求必應(yīng)屋。
已經(jīng)餓了一天的諾爾打算去吃點(diǎn)食物，補(bǔ)充下體力。
成為初級(jí)巫師學(xué)徒后，諾爾可以依靠魔力幾天不用吃飯。但是諾爾認(rèn)為吃飯，尤其是品嘗美食是他人生中最重要的事情之一，不能舍去。
現(xiàn)在已經(jīng)晚上七點(diǎn)，禮堂里吃著晚餐的小巫師們已經(jīng)不是很多了。環(huán)顧整個(gè)禮堂，諾爾發(fā)現(xiàn)赫敏拿著一本書(shū)坐在那里，邊看書(shū)邊吃著手中的蛋糕。
……
“《與西藏雪人在一起的一年》，你是從圖書(shū)館里借的嗎？”諾爾做到赫敏身旁，拿起桌子上的赫敏吃的那種蛋糕。
“??！諾爾！你這兩天都哪里去了？我問(wèn)斯萊特林的學(xué)生，他們都沒(méi)人愿意告訴我你在哪里?！?p> 赫敏發(fā)現(xiàn)說(shuō)話的是兩天沒(méi)有出現(xiàn)的諾爾，高興的問(wèn)諾爾這兩頭在哪里，并說(shuō)出她去找過(guò)他的事情。
但她沒(méi)有說(shuō)，有幾個(gè)斯萊特林學(xué)生說(shuō)她是麻瓜巫師，讓她不要再接近諾爾。
“我在練習(xí)一種魔咒?！?p> 諾爾發(fā)現(xiàn)赫敏有點(diǎn)異樣后，“斯萊特林學(xué)院的學(xué)生對(duì)其它學(xué)院不是很友好，你不要太在意?！?p> “這個(gè)我知道，和我一起上課的拉文克勞、赫奇帕奇的學(xué)生都和我說(shuō)過(guò)，你們斯萊特林學(xué)院的學(xué)生是有多么的讓人討厭。尤其是你—諾爾?！?p> “第一星期剛過(guò)就已經(jīng)在所有一年級(jí)學(xué)生面前出盡了風(fēng)頭！”赫敏合上了那本吉德羅·洛哈特的小說(shuō)，笑著對(duì)諾爾說(shuō)。
“討厭我的人，是因?yàn)樗麄兂喙囟始晌?，因?yàn)槲冶人麄儍?yōu)秀！赫敏你不會(huì)也開(kāi)始討厭我吧，那樣的話我會(huì)非常難過(guò)的?！敝Z爾扭頭盯著赫敏，使兩人雙目對(duì)視。
“我才不會(huì)妒忌你呢，我也很優(yōu)秀的。我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些出身在巫師家庭里的學(xué)生也沒(méi)有那么優(yōu)秀。我相信如果這學(xué)期考試有排名的話，我能拿第一?！焙彰舴浅Ｗ孕诺卣f(shuō)道。
“赫敏，你飄了！你如果拿第一，那我拿第幾。你這是覺(jué)得我考不過(guò)你對(duì)嗎？o(￣ヘ￣o＃)”
諾爾拍了下赫敏的頭，反擊說(shuō)。
“……⊙﹏⊙”
赫敏突然想起眼前這位在進(jìn)入學(xué)校后，很少出現(xiàn)在她面前的諾爾可比她厲害很多，自己在沒(méi)來(lái)霍格沃茲學(xué)校之前，都是他教授自己魔法知識(shí)的人。
“那我們比一比，雖然你是比我知道的多，但你從來(lái)沒(méi)有上過(guò)學(xué)。我相信對(duì)于考試這方面我還是比你強(qiáng)的?！?p> 突然想到了諾爾沒(méi)有去過(guò)學(xué)校，赫敏突然無(wú)比自信地說(shuō)道。
“那行啊，雖然現(xiàn)在才剛開(kāi)學(xué)。這個(gè)比試我接了?！惫贿€是那個(gè)赫敏啊，對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)比自信。
不過(guò)她要是知道自己是經(jīng)歷過(guò)五年模擬三年高考的優(yōu)秀青年，不知道她還會(huì)有現(xiàn)在的自信么。
……
“這個(gè)蛋糕挺好吃吧，可惜我有點(diǎn)想念在你家吃的午餐了?！焙彰魧?duì)著正在吃蛋糕的諾爾說(shuō)。
“克利切最近幫我買一些書(shū)籍，大概下個(gè)月會(huì)來(lái)霍格沃茲。到時(shí)候讓他幫你做點(diǎn)好吃的?！敝Z爾吃完最后一口蛋糕后，又拿起了一份牛排。
“真的？可是鄧布利多校長(zhǎng)會(huì)讓克利切進(jìn)入學(xué)校嗎？”赫敏有點(diǎn)疑惑。
“會(huì)的，我打算安排克利切在霍格沃茲廚房干活，那里有一百多位和克利切一樣的家養(yǎng)小精靈。我相信克利切會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友的?！敝Z爾咀嚼著口中的牛排，嘟囔著說(shuō)。
“我們的食物是家養(yǎng)小精靈做的？我頭一次知道，我還以為是使用魔法變出來(lái)的呢?！焙彰粲悬c(diǎn)驚訝，畢竟剛來(lái)霍格沃茲學(xué)校才一個(gè)星期。
她又是有空就往圖書(shū)館里跑，對(duì)霍格沃茲了解的不是那么詳細(xì)。
“對(duì)啊，我們現(xiàn)在就在廚房的正上方，正下方廚房里也有和禮堂一樣的餐桌。小精靈做好的食物后，通過(guò)下面的餐桌直接將食物傳送到上面的餐桌上?！?p> “原來(lái)是這樣啊。諾爾，你知道事情真多，就沒(méi)有你不知道的嗎？”赫敏對(duì)這位比自己還要‘萬(wàn)事通’的諾爾感嘆道。
“有啊，我最近就一件不知道該怎么做的事情?！睂?duì)于赫敏的提問(wèn)，諾爾也不是隨口說(shuō)的。他確實(shí)有一件事情被難到了。
“什么事情？”對(duì)于能把諾爾困惑到的事情，赫敏是非常好奇的。
“最近我認(rèn)了一位弟弟，血緣關(guān)系不是很近，但也不遠(yuǎn)的那種。不過(guò)他性格太過(guò)頑劣。我不知道該怎么教導(dǎo)他?！敝Z爾將他心中的困惑說(shuō)了出來(lái)。
對(duì)于馬爾福，諾爾不能一直用拳頭使他的壞習(xí)慣改掉。
雖然是獨(dú)自一人在這個(gè)世界中生活到現(xiàn)在，早已習(xí)慣了孤獨(dú)；雖然馬爾福和自己的血緣關(guān)系不是很近。
但諾爾還是無(wú)意識(shí)地將馬爾福當(dāng)做自己的弟弟了，諾爾覺(jué)得這絕對(duì)有問(wèn)題，甚至想到有人在操縱著自己。
“這是我也不知道啊，我又沒(méi)有弟弟，愛(ài)莫能助了ヾ|≧_≦|〃。諾爾，他是誰(shuí)??？”赫敏表示自己是單身子女，這教育弟弟方面也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以傳給諾爾。
“我說(shuō)出來(lái)。你可能不信，他應(yīng)該是你目前最討厭的人之一。他叫德拉科·馬爾福！”
“什么？馬爾福?。。 焙彰舾呗暣蠼?，引起了周圍學(xué)生的注意。
赫敏不敢相信那個(gè)令人討厭的馬爾福是她好朋友諾爾的親戚。
“真的？”赫敏發(fā)現(xiàn)自己聲音太大，影響到了其他吃飯的學(xué)生，又低聲地向諾爾確認(rèn)。
“是的，我父親的堂姐是馬爾福的母親，所以馬爾福算是我表弟?！敝Z爾向赫敏解釋自己和馬爾福的關(guān)系。
“如果他哪天惹你生氣了，記得狠狠地揍他。像這種熊孩子，不能太過(guò)溫柔?！?p> “……”
赫敏雖然不知道熊孩子是啥意思，但是諾爾居然讓自己揍馬爾福。自己可是淑女怎么能動(dòng)手打人呢，還有自己能打過(guò)馬爾福嗎。
“你別開(kāi)玩笑了，教授們嚴(yán)禁學(xué)生之間有沖突。我可不想因?yàn)榇蚣?，受到處罰?！?p> 看著一副好學(xué)生模樣的赫敏，諾爾也沒(méi)有再說(shuō)什么了，點(diǎn)頭默認(rèn)赫敏不是那種會(huì)打架的壞學(xué)生，然后繼續(xù)吃著盤(pán)中的牛排。
赫敏也沒(méi)再說(shuō)什么，繼續(xù)翻開(kāi)手中的小說(shuō)看了起來(lái)。
……
和赫敏分開(kāi)后，諾爾走在回斯萊特林公共休息室走廊里，這時(shí)科爾·克勞奇正從公共休息室的墻壁出來(lái)，兩人第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了對(duì)方。
“諾爾，你今天到哪里去了，上午斯內(nèi)普教授找你，你快去教授辦公室一趟吧！”還沒(méi)等諾爾開(kāi)口，科爾已經(jīng)將斯內(nèi)普找他的事情和他說(shuō)了。
“謝謝你，科爾學(xué)長(zhǎng)。我現(xiàn)在就去?！敝Z爾也沒(méi)有再回公共休息室，回應(yīng)科爾一句話后，就掉頭走在了去往斯內(nèi)普教授辦公室的路上。
“咚咚咚！”
“進(jìn)來(lái)！”
“教授，聽(tīng)科爾級(jí)長(zhǎng)說(shuō)，您在找我？”諾爾走進(jìn)辦公室后，對(duì)著正在翻看資料的斯內(nèi)普問(wèn)道。
斯內(nèi)普放下手中的資料，抬頭雙目直視諾爾。
“你的論文我看了，里面充滿了麻瓜思維。如果你的論文被公布出去，會(huì)引來(lái)魔法部的聲討。到時(shí)候你可能會(huì)被魔法部法律執(zhí)行司叫去問(wèn)話。不過(guò)……”的語(yǔ)速無(wú)比緩慢，語(yǔ)氣中也帶著一絲危險(xiǎn)。
如果是其他人聽(tīng)到斯內(nèi)普這樣的話語(yǔ)，可能現(xiàn)在已經(jīng)失去分寸了。
但諾爾知道這是斯內(nèi)普在敲打自己，自己的那篇論文已經(jīng)得到了斯內(nèi)普的認(rèn)可。果然接下來(lái)斯內(nèi)普說(shuō)的話印證了諾爾的想法。
“不過(guò)你最后得出的結(jié)論是正確的。比起之前的藥水，用你的新配方制備的藥水在治療癤子的過(guò)程中減輕了病人的疼痛感，用藥劑量也減少一半?！?p> “你說(shuō)你自己已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年的魔藥學(xué)。是誰(shuí)教你的？”斯內(nèi)普沒(méi)有再用他那瘆人的語(yǔ)氣說(shuō)話，而是換成平常語(yǔ)調(diào)問(wèn)諾爾。
“教授，我自學(xué)的！如果您不信，可以問(wèn)鄧布利多校長(zhǎng)。雖然他不知道我學(xué)習(xí)魔藥學(xué)，但他一定會(huì)告訴你，沒(méi)有任何人教導(dǎo)過(guò)我?！敝Z爾語(yǔ)氣平淡的對(duì)斯內(nèi)普說(shuō)。
“這個(gè)我會(huì)問(wèn)鄧布利多校長(zhǎng)的。你目前掌握了哪些魔藥的配制？”斯內(nèi)普沒(méi)有問(wèn)諾爾為什么要讓他問(wèn)鄧布利多，而是對(duì)諾爾現(xiàn)在已經(jīng)掌握了幾種魔藥的配制。
“教授，我已經(jīng)掌握了《魔法藥劑與藥水》、《初級(jí)魔藥制作》、《中級(jí)魔藥制作》、《高級(jí)魔藥制作》和《強(qiáng)力藥劑》中出現(xiàn)的所有魔藥的調(diào)配和熬制?！?p> 諾爾將能在霍格沃茲學(xué)習(xí)到的魔藥都說(shuō)了出來(lái)，隱瞞了一些黑魔藥和古代魔藥的信息。
“……”
斯內(nèi)普身體一僵，語(yǔ)氣嚴(yán)厲起來(lái)，
“布萊克，欺騙一位魔藥教授可不是明智的選擇，即使他之前對(duì)你有好感?！?