第十四章：冬風(fēng) 2

　　喬回到了家中，一切都還是原樣，溫暖、安全而舒適，這讓他感到欣慰，但是在經(jīng)歷了這樣的事件后，喬突然發(fā)現(xiàn)，所有的光明在冬天中原來都會(huì)變得生硬而冷漠，是的，就連光芒都會(huì)變成冷漠的模樣，還有什么不會(huì)變呢？Amanda樹樹葉的顏色開始逐漸變深，由淺藍(lán)到深藍(lán)，由青春的樣貌，逐漸變成了死板單調(diào)的樣子，眼前所有的Amanda樹葉在老喬現(xiàn)在看來，都是死板而單調(diào)的樣子。而最難熬的是這之后每一天將要忍受的冬季漫長(zhǎng)的等待，還有呆在家里面必須面對(duì)同時(shí)又不能控制的必然發(fā)生的事情。當(dāng)生活中關(guān)鍵的一環(huán)被改變的時(shí)候，好像所有的東西都在隨之發(fā)生細(xì)微的變化，然后這些細(xì)微的變化會(huì)在某一天突然以又一個(gè)巨大變化的形式表現(xiàn)出來，在生活中給你一個(gè)出其不意的打擊。

　　每當(dāng)朱迪從學(xué)校回來的時(shí)候，父親都是在家里的，喬最害怕的就是女兒?jiǎn)柕阶约簽槭裁催€在家里，今天不出去工作嗎？而即便是在朱娜給朱迪解釋了這一切以后，朱迪仍然會(huì)在有的時(shí)候見到喬時(shí)就問一下這樣的問題，日子久了，這樣的生活逐漸變成了一種習(xí)慣，而這樣的習(xí)慣對(duì)于朱迪的成長(zhǎng)是不好的。

　　由于這一年時(shí)間沒有工作，呆在家里，大部分家務(wù)活當(dāng)然得喬來干了，這是家里的兩位女士共同提出的，雖然喬起初并不樂意，但是他發(fā)現(xiàn)自己在做家務(wù)的時(shí)候內(nèi)心可以很好的平靜下來，所以干著干著，就逐習(xí)慣了干家務(wù)。

　　半年后的那個(gè)冬天，喬在收到了核配院的預(yù)備調(diào)配通知，得知自己已經(jīng)很大幾率被分配到雷明頓中學(xué)教授生物學(xué)課程的時(shí)候，他懸著的心放下了，但是是一種失望的放下，這份工作是一個(gè)不上不下的安排，他沒有被分配到雷明頓鎮(zhèn)外圍的某一個(gè)農(nóng)場(chǎng)做監(jiān)督工作，這是幸運(yùn)的，但同時(shí)他也沒有能被分配到雷明頓大學(xué)工作，這是令人失望的，但是喬自己的心里也清楚，如果不是丹尼斯出手相助，在他的工作資歷被老板扎特曼完全清除掉的情況下，他是沒有可能進(jìn)入學(xué)校工作的，畢竟他只有本科文憑，大部分有力的證明都來自于他在研究所20年的工作資歷，而這些居然可以在一瞬間就被完全抹除干凈。

　　但這只能是無力地嘆惋，因?yàn)樵谶M(jìn)入研究所工作的時(shí)候，合同上面清楚的寫著“研究所所有人對(duì)研究所的員工及干部工作有直接控制權(quán)”。

　　上午15點(diǎn)鐘的家好似異常的安靜，只有冬天風(fēng)的聲音在屋外無助地徘徊，而此時(shí)，喬的內(nèi)心，也是在徘徊著的，徘徊在這半年里內(nèi)心積累的空虛中，徘徊在這半年里自己沒有給家人做一個(gè)榜樣的憂愁中，徘徊在半年里自己想明白了扎特曼對(duì)自己所做的過分事情的憤怒中。但是既然基本上已經(jīng)確定了自己在半年后就要到雷明頓中學(xué)教書了，新的生活也必須有新的態(tài)度去面對(duì)，隨著近幾年伯納星教育委員會(huì)對(duì)伯納星各個(gè)州的教育部門進(jìn)行了大力度的投入之后，所有的教育有關(guān)部門在這幾年，地位都獲得了極大的提升，這當(dāng)然也是為什么喬沒有辦法進(jìn)雷明頓大學(xué)任教的原因之一?！跋ＭF(xiàn)在的中學(xué)生對(duì)于植物學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)。如果我沒記錯(cuò)的話，雷明頓中學(xué)的高中部應(yīng)該是有植物學(xué)課程的吧？”喬心里想著，并將手里的房屋自動(dòng)清潔設(shè)備的遙控器扔在了桌子上。

　　時(shí)間過得很快，當(dāng)你習(xí)慣了宅在家里之后，半年的時(shí)間很快就會(huì)過去，而一個(gè)真正成熟的人，是怎么也無法忍受長(zhǎng)期呆在家里的日子的。

　　那天早上，喬開始回憶自己在雷明頓中學(xué)的日子，從高中，一直到初中。是的，幾十年前的日子好像距離現(xiàn)在太遙遠(yuǎn)了，只能從離自己更近的記憶倒著開始回憶，而回憶到雷明頓初中的時(shí)候，那個(gè)自己還在苦苦思索的記憶躍出了記憶之海的表面。

　　打從小學(xué)畢業(yè)那年，喬一直都在等待著杰克老師從夢(mèng)幻的納美特森林回來，但是杰克一直沒有回來，一直到初中，喬仍然等待著杰克，而在那以后，強(qiáng)烈的期盼的感覺逐漸淡化了，在初二那年以后就幾乎從來沒有想到過杰克這個(gè)人，直到20年前在自己漫無目的的痛苦游蕩中，在教堂中得知了杰克的死訊，那條死訊夾雜在一個(gè)悲苦的人內(nèi)心，就好像灰白的照片那般無力，無法引起他內(nèi)心的任何一點(diǎn)波瀾。

　　喬突然感到人生和宇宙一樣好像有著一種不可磨滅的黑暗面，無論在記憶中是多么光明又或者是在光明中多么璀璨的生命，都會(huì)如同宇宙當(dāng)中的恒星一樣，隨著時(shí)間的流失，在這個(gè)時(shí)間和空間構(gòu)成的世界里不留下一點(diǎn)存在過的痕跡，即便是努力尋求著永恒的黑洞，也逃脫不了命運(yùn)殘酷的開始和終結(jié)時(shí)那絕望的束縛。

　　想到這，不覺有一種強(qiáng)烈的空虛感開始侵蝕著喬的身體和思維，然后，在這樣的空虛感下，喬慢慢地走向了他自己的書房，打開了書柜最里面那個(gè)沾滿了灰塵的抽屜，他在下意識(shí)的尋找著什么，尋找著自己記憶中那差點(diǎn)丟失的攜帶著光明的一面，努力尋找著和自己在雷明頓學(xué)校有關(guān)的人留給自己的某個(gè)東西。于是，在那個(gè)抽屜的最里面，喬抽出了一個(gè)黑色的皮質(zhì)公文包，杰克臨走前留給他的公文包。

　　喬在這時(shí)才突然發(fā)覺，出于自己對(duì)老師的尊重，這些年來，他從來不曾打開過這個(gè)公文包，只有外婆尼亞有一次收撿東西的時(shí)候，將這個(gè)公文包的灰塵擔(dān)掉并將皮質(zhì)保養(yǎng)了一下，喬隱約中記得，外婆在把那個(gè)公文包打理好了以后還問了一下喬這個(gè)公文包是哪來的，當(dāng)時(shí)喬只是隨便地回答是老師送的，外婆也就沒有再多問什么了。

　　但是現(xiàn)在，喬想要打開這個(gè)公文包，因?yàn)樗呀?jīng)知道了杰克其實(shí)早就已經(jīng)真正地離開他了，因?yàn)閱淘趦?nèi)心的空虛和迷茫中并不知道現(xiàn)在在屋子里該干什么。是的，當(dāng)你覺得內(nèi)心空蕩且迷茫而且無助的時(shí)候，整個(gè)房間里都會(huì)充斥著一種壓抑的感覺，這種感覺來自于你內(nèi)心最深處的黑暗，那種好似一切正常，但其實(shí)一切都不正常的黑暗的感覺。那種感覺直戳你的靈魂，讓你不知做錯(cuò)。

　　喬在那一瞬間好像感覺到了整個(gè)屋子，整個(gè)空間，整個(gè)走廊過道還有廚房，臥室，客廳那些完全空蕩的感覺，那些灰塵在虛空中無望地漂蕩的感覺。當(dāng)他觸碰到黑色公文包的那一刻，好像自己又回到了剛剛拿到這個(gè)公文包的童年。

　　打開這個(gè)公文包讓他有一種莫名的負(fù)罪感，這是童年時(shí)期的自己去亂碰自己所愛的人的東西的一種感覺，但是現(xiàn)在已經(jīng)不是童年，而這個(gè)物品的主人已經(jīng)“離開”，所以，這種感覺在現(xiàn)在45歲的喬心中很快的便散去了，喬打開了公文包的內(nèi)層，里面空無一物，這讓喬有鐘失手般的失落感，他擔(dān)心是不是外婆把里面的東西都清理掉了，但是內(nèi)層有兩層，喬又將另外一層打開，隱約之中喬好像看到了什么藍(lán)色的東西，他伸手去將那藍(lán)色的物體拿了出來，沒錯(cuò)，這就是那年春天喬在Amanda森林幫杰克尋得的最漂亮、最藍(lán)、最大的Amanda樹樹葉，但是他突然間回憶起了這片樹葉只是落在地上的最大的那片，因?yàn)樗粫?huì)爬樹，所以就在地上找了最大的那片，但是他找了很久，并且也比較了很多樹葉，所以當(dāng)時(shí)他就理所當(dāng)然的認(rèn)為這片應(yīng)該就是最大、最好看的那片了。

　　想到這兒，喬內(nèi)心那一點(diǎn)來自童年的愧疚感油然而生，但是現(xiàn)在的喬只是輕輕嘆了口氣，這種感覺也就隨風(fēng)消失了。

　　喬在包的主層除了一支很舊的鋼筆外再?zèng)]有翻到什么其它的東西了，這時(shí)，那個(gè)最外層在包面上的銅制小拉鏈吸引了喬的注意，一般零錢或者什么小玩意都會(huì)被放在那個(gè)里面。喬拉開了那個(gè)拉鏈，那個(gè)拉鏈里面的空間似乎很小，只能夠伸進(jìn)指頭去勾里面的物品，第一下，喬勾出了約莫十幾元的零錢，這些零錢整齊的卷成一打，所以勾出來的時(shí)候都沒有散亂；第二下，喬勾出了一個(gè)蓋蓋子的小懷表，從這個(gè)懷表的材質(zhì)來看，應(yīng)該是銀質(zhì)的，或許有些年的歷史了，應(yīng)該是更長(zhǎng)一輩的人送給杰克的；喬又勾了一下，這一次，勾出的是一張有點(diǎn)泛黃的微微卷起的紙條。

　　喬慢慢拾起那張紙條，在打開前，他停頓了幾秒，因?yàn)樗[約覺得這張紙條或許藏有某些秘密，又或許并不是留給他的，如果他看了，那種愧疚的感覺又會(huì)油然而生，但是杰克已經(jīng)不在了，他應(yīng)當(dāng)看這張紙條...

　　喬內(nèi)心里掙扎了幾下，深吸了幾口氣，然后將它們一并呼出，最后再大吸一口氣——他打開了紙條。

　　令他驚訝的是這張紙條的的確確是留給他的，而這個(gè)紙條雖然不大，卻像是一張小小的信一般密密麻麻地寫了一整面，可以看得出寫信的人是在比較緊迫的時(shí)間里用心寫出來的，而信上的內(nèi)容是這樣的：

　　親愛的喬，首先我很抱歉，我一定讓你等了有一會(huì)兒了吧，原諒我的不辭而別，或許你不知道，但是我已經(jīng)走了，是真正的走了，我離開了這個(gè)世界。納美特森林太遠(yuǎn)了，我必須早早地啟程，才有機(jī)會(huì)到達(dá)那。而讓我啟程的原因是我的妻子和兒子都離開了我，我不知道我做錯(cuò)了什么，我也不知道我為什么會(huì)那么做，但是，不管怎樣他們已經(jīng)離我而去了，我找不到他們，因?yàn)槲覀兗业娜耸菦]有被植入身份芯片的。在那以后我感覺周圍的其他人也逐漸離開我了，而在那之后，你就死那個(gè)拯救我的人，你就是那個(gè)讓我內(nèi)心充實(shí)的人，當(dāng)我徘徊在操場(chǎng)上的時(shí)候，那就已經(jīng)是我想要“一走了之”的時(shí)候了，但是你們，你們這些學(xué)生讓我感到自己的存在還是有意義的，所以那時(shí)候我選擇留下來。但是現(xiàn)在你們就要離開了，校長(zhǎng)也和我進(jìn)行了談話，詩(shī)詞課不開了，將會(huì)和語(yǔ)文課合并，而我會(huì)被調(diào)到文案室工作，你知道的，就是那間漆黑的沒人問津的文案室，在那我會(huì)瘋掉的。不管怎么樣，我希望你能夠展開翅膀去更遠(yuǎn)的地方飛翔，要知道，人生苦短，而伯納星能夠讓你走的地方并不多，請(qǐng)記住我的話，把你所愛的人放飛到天上，給自己以寧?kù)o，我怕希望你能夠記住我，記住那些給予過你內(nèi)心力量的人。

　　愛你的斯通維爾德·杰克

　　“哦，我知道你走了，杰克，我明白，你是真的離開了，我可真蠢，居然從來就沒有懷疑過納美特森林的存在，直到20年前我才肯定這個(gè)世界上就沒有這個(gè)地方，您走好，杰克老師。”喬在讀完了這封短信后只覺得內(nèi)心好像完全破解了一個(gè)謎團(tuán)，但是除此之外并沒有什么其它的感覺，而要換新工作的壓力還是在他的心里揮之不去。

　　但同時(shí)，喬還是覺得在換工作這一點(diǎn)他和杰克有些共鳴，“文案室，我的天，我保準(zhǔn)您在那會(huì)瘋掉的?！?p>　　是否嚴(yán)冬會(huì)讓一個(gè)充滿著熱度的人都開始變得冰冷？還是生活上瑣事的壓力和不順還有冬天那呆死的景象在一起才會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人性格的轉(zhuǎn)變，我們不得而知，喬也無從知曉，但是當(dāng)冬風(fēng)刮落屋外一片孤獨(dú)地垂掛在那個(gè)枝頭上的深藍(lán)色樹葉的時(shí)候，樹葉只是靜靜地飄落，任憑風(fēng)的余力將它放在世界上的任何一個(gè)地方，或許是草地，或許是屋頂，或許是窗臺(tái)，或許是室內(nèi)，或許是下水道，又或許是遠(yuǎn)方...

　　有那么一瞬間喬感到內(nèi)心沒有剛才那么迷茫了，但事實(shí)是當(dāng)他站起來的時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)自己在地上蹲了有約莫20分鐘，暈厥的感覺盤踞在他這具已經(jīng)不再年輕的身體上，他已經(jīng)45歲了，而之前的所有成果都轉(zhuǎn)瞬間離他而去了，不覺間，內(nèi)心里好像也刮起了一陣冬天的冷風(fēng)，將心底的迷茫，又重新刮回到了眼眶中，模糊了視線。

　　喬拎起那個(gè)黑色的公文包，抖抖上面的灰塵，聞了一下，還帶有一點(diǎn)優(yōu)質(zhì)小牛皮的皮質(zhì)味道，他打算在學(xué)校里教書時(shí)就用這個(gè)公文包了，他主意已定。不管怎么說，這是很適合老師用的一個(gè)公文包。