第4章 你是個(gè)奇跡
“什么是冥想?！?p> 道恩拿著一把巨大的湯勺比劃起來，“其實(shí)，每人所感受到的細(xì)節(jié)不一樣，但有跡可循：通過想象，建立你和虛無的聯(lián)系。記住，你想象的東西不存在，但這是調(diào)節(jié)你的腦頻率。譬如想檸檬，當(dāng)你頻率接近檸檬時(shí)，你絕對(duì)就有吃檸檬的感覺，如果你的腦頻率和檸檬完全相同，事實(shí)上雖然你沒吃檸檬，但嘴巴一定是酸的，因?yàn)閷?duì)于大腦來說已經(jīng)吃了檸檬。這就是魔法啟蒙——冥想。想，想，想，記住魔法不是劍技，是務(wù)虛不是務(wù)實(shí)。這是核心?！?p> 于是，杜維開始試著去想檸檬。
道恩接著說道：“好了，今天就先講這些。接下來的半月你除了抓緊來廚房干活之外，也著重想檸檬，如果能排除雜念讓嘴巴有些許酸感，就代表路子對(duì)了。那么眾所周知，順著正確的方向持續(xù)努力就能成功，那么從些許的酸感到模擬真實(shí)吃檸檬的這個(gè)過程，我當(dāng)年花了一月，算是孩子中的優(yōu)秀成績(jī)。如果你能四十天做到，基本就說明你適合學(xué)習(xí)魔法，咦，你瘋了嗎！”
說不完，道恩氣得給他后腦勺一湯勺。
因?yàn)楹鲆娺@小鬼不好好聽課，卻捂著嘴巴跳來跳去，也不知道跳個(gè)什么！
杜維捂著被敲起包來的腦殼，慘兮兮的道：“報(bào)告道恩先生，真是酸死我了，我稍微一想吃檸檬，頓時(shí)整口牙齒都酥了，好難受啊。不得不說這務(wù)虛也太奇怪了，比上次我偷吃您的十個(gè)檸檬還酸，不是……等等，我沒偷吃過檸檬，真的，為此我會(huì)發(fā)誓?！?p> 但道恩根本不在意這小鬼偷吃的事，怒道：“蒙誰呢，你的意思是只一秒鐘，你就可以做到聰明孩子一個(gè)月的成就？如果魔法是吹牛，那么毫無疑問你已經(jīng)取得了非常高的成就。但現(xiàn)在，我宣布你不是學(xué)習(xí)魔法的料。真的，你最好的路是回到課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)，抽空寫本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，或者盡量取悅包法利夫人，等著遇到好人領(lǐng)養(yǎng)。最后問一次，你真的感到嘴巴酸了？”
呼嚕呼嚕。
杜維還是猛點(diǎn)頭。
“好吧姑且讓你先吹牛一次。接下來繼續(xù)接受測(cè)試。但如果你再吹牛，我就把你吊起來打?！?p> 接下來繼續(xù)講課。
也比剛剛還多了些儀式感，還補(bǔ)充講了一下魔法的起源，以及他曾經(jīng)的那些事，他曾經(jīng)被人夸為神童時(shí)候的喜悅以及獲得感云云……
說了很久，始終處于回憶的道恩喃喃道：“其實(shí)啊，我道恩不僅僅是曾經(jīng)進(jìn)過魔法學(xué)校那么簡(jiǎn)單，我還有個(gè)大陸最頂尖的天才同學(xué)，說起她……太可惜了，那個(gè)舉世矚目的天之驕女最后卻被大都學(xué)院開除了?！?p> 說來說去感覺都是廢話，道恩終于收取了感懷姿態(tài)道：“眾所周知，這個(gè)世界最頂級(jí)的五所學(xué)府被稱為五大，分別是……嗯，其實(shí)你現(xiàn)在記住也沒用。五大對(duì)大多數(shù)人是鏡花水月，完全不用去想。在我的培養(yǎng)下，只要你逐漸的少吹牛逼多學(xué)習(xí)，能用十年腳踏實(shí)地的努力，換來進(jìn)大都學(xué)院的機(jī)會(huì)，就代表你成功了，我也成功了。不用你成績(jī)好，無需你被記入史冊(cè)，你只要畢業(yè)就可以受人尊敬，可以體面的活著。也做完了我當(dāng)年沒做完的事?！?p> “道恩先生……”
杜維鼻子有點(diǎn)酸，當(dāng)時(shí)的直覺沒錯(cuò)，打一開始杜維有直覺這個(gè)人人瞧不起的胖子的、是個(gè)內(nèi)在很美的人。
于是杜維一開始就喜歡接觸這個(gè)胖子，喜歡傾聽他廢話，喜歡從他手里詐騙額外的食物。
道恩難得和氣的道：“孩子記住，你不欠我。我現(xiàn)在給予你的，其實(shí)是你用人品和勞動(dòng)換來的。我雖沒什么大資源，但只要你愿意，可以從我這里學(xué)習(xí)到啟蒙，將來的路你要自己走，但我會(huì)力所能及的對(duì)你支持?！?p> “嗯。”杜維重重的點(diǎn)頭。
道恩又鄭重的道：“接下來，我們看圖說話?！?p> 他把一張?zhí)崆皽?zhǔn)備好的圖擺在桌子上，只見是黃底，中間有個(gè)藍(lán)圈。
道恩道：“你注視半分鐘，然后閉上眼，用腦把這幅圖映像出來，記住是映象，而不是印象。圖當(dāng)然簡(jiǎn)單，瞎子都知道是黃底藍(lán)圈，所以真實(shí)的腦映像就是關(guān)鍵，是你是否能學(xué)魔法的門檻，如果你能兩月內(nèi)做到……”
“有映像，不過是反的，藍(lán)底，黃圈。”
道恩都沒說完，杜維已經(jīng)閉著眼睛開口了。
哐啷——
道恩終于色變，拿在手里的啤酒杯子不覺中落地打碎了。
現(xiàn)在就確定，不是小孩撒謊了。
讓他看的是“黃底藍(lán)圈”，若孩子撒謊，閉上眼后也會(huì)說看到黃底藍(lán)圈。
不過事實(shí)上恰好相反，魔法的啟蒙階段，看黃底籃圈圖，映像出來是反的：藍(lán)底黃圈。
映像不是印象，兩個(gè)恰好是相反的東西。
如果始終不能把印象轉(zhuǎn)化為映像，就代表不能學(xué)習(xí)奧術(shù)。
既然不是魔法，還整天想，那當(dāng)然就叫白日做夢(mèng)。
許久沒得到指示，杜維睜開眼睛問：“道恩先生，我做錯(cuò)了嗎？”
道恩卻只是喃喃自語，“你是個(gè)奇跡，我不知道怎么教你了，那很可能會(huì)把絕無僅有的好苗子毀了，孩子，你真的不知道你有多神奇?！?p> 聽這話的意思像是以后不能來了，這實(shí)在比詐騙不到番茄湯還糟糕。
離開的時(shí)候一步兩回頭，擔(dān)心往后不能來聽課了，杜維還順著一想，就聯(lián)想到了自己像個(gè)文盲一樣、幾年以后死在了陰冷的下水道里，竟然還各種細(xì)節(jié)和情節(jié)都有，于是被自己腦海里那無比逼真的幻象嚇得哇的一聲哭了起來……