到了七個(gè)月的時(shí)候，蘇越忽然發(fā)覺，“西月你都能夠獨(dú)立坐在那里了。真棒！”
“之前六個(gè)月的時(shí)候，還需要有人扶著坐，現(xiàn)在竟然一個(gè)人獨(dú)立坐在那里玩彩珠。果然一個(gè)月一個(gè)樣?！?p> 蘇越一個(gè)人跟西月聊天，西月也給予回應(yīng)，她抬頭看著鏡頭——蘇越在錄視頻了，報(bào)以微笑。
“歪了！”蘇越趕緊把她扶正。
“西月還不能獨(dú)立坐久，那得需要到九個(gè)月后才能自由自在地坐立?！?p> 記得還在五個(gè)月的時(shí)候，蘇越就對(duì)她進(jìn)行了坐的訓(xùn)練。
“來，我們坐坐看?！碧K越將只有五個(gè)月大的西月放在沙發(fā)靠背上，“還真的能坐一會(huì)兒”不過，馬上就歪了。
六個(gè)月的時(shí)候，你再將她獨(dú)自放在沙發(fā)上，她就可以穩(wěn)穩(wěn)地坐著了。
剛開始失去支撐她還是害怕，腰板微微地顫動(dòng)，“可以獨(dú)立坐一會(huì)兒了”，不過我們不能坐太久，因?yàn)槲覀兊难颠€沒有變硬。
蘇越問自己，為什么要練習(xí)坐呢？小孩出生時(shí)脊柱是直的，當(dāng)進(jìn)入三個(gè)月時(shí)開始練習(xí)抬頭，是為了讓頸椎變成一個(gè)彎曲，適合頭部的180度自由轉(zhuǎn)體活動(dòng)。
當(dāng)進(jìn)入六個(gè)月就要會(huì)坐了，這更是一個(gè)使人體脊椎形成第二個(gè)彎曲的時(shí)候。這個(gè)彎曲是為了保持身體的平衡，以便日后運(yùn)負(fù)身體復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的需要。
這些只是都是她通過查閱資料才知道，以前也是糊糊涂涂地總認(rèn)為一切都是天賜，但后天練習(xí)不足也會(huì)帶來許多后遺癥。
比如手腦失調(diào)調(diào)，就是缺乏鍛煉，大人一味地抱著小孩，忘了她的生長發(fā)育需要自己親自參與，特別是到了她的某些敏感期，更不能阻止她的行為。
就像她要添腳趾頭，啃撥浪鼓把把，所有到手的東西她要去用嘴巴添。
蘇越想著能坐了可以專注地玩玩具了，她就把那個(gè)消防車模型給她玩。而西月一把搶過去，這個(gè)玩具她已經(jīng)很熟悉了，拿過來就用嘴巴啃，啃的到處都是口水，真想拿去洗一洗，但又怕打擾了她的興致，就由著她啃。
她啃完以后就把上面的木塞子拔掉，把瓶蓋子擰掉，但她就是不會(huì)把木塞子再塞進(jìn)去，也不會(huì)將瓶蓋旋上去。大概她的認(rèn)知水平還沒有打到那個(gè)地步。
蘇越實(shí)在看不下去就去幫忙，“來，西月是這么玩的。你看你把木塞子拔掉后再蓋上去，這個(gè)牛奶瓶子蓋蓋也可以這樣旋上去。把手給我，就這樣…這樣…”結(jié)果西月自己又把手拽回去了，她可能不愿意別人指示她去完成。她要自己慢慢摸索。
蘇越就坐下來觀察，只見西月似圖自己把消防車模型上面的紅蘿卜拔下來…她不停地?fù)埽瑖L試幾次終于撥下來了。露出滿意的微笑，白色蘿卜拖著長長的線，被她扔在那里不管了。
但另一個(gè)白色按鈕是可以讓這條松弛的紅蘿卜復(fù)位的，顯然這個(gè)功能她還不會(huì)用。
蘇越著急，看似這么簡單的事情不知道她還要探索多久才能掌握。
對(duì)于成人來說是簡單，但對(duì)于七個(gè)月的孩童來說似乎還隔得很遠(yuǎn)。
于是蘇越又忍不住要去干預(yù)，“你看，西月，你把這個(gè)白色按鈕一按，這個(gè)紅蘿卜就自動(dòng)彈回去了?！?p> 西月一看自己拔出來的紅蘿卜又彈回去了，就又要去拔紅蘿卜，直到再次把紅蘿卜拔出來為止。
玩完這一切她就沒有耐心了，就開始揉眼睛，把個(gè)東摸西摸的臟手在臉上揉。蘇越趕緊抱起她給洗手洗臉，換尿布，哄睡覺。
當(dāng)音樂響起時(shí)，蘇越想今天也坐了又接近一個(gè)小時(shí)，是坐在蘇越腿空里，用腿給她護(hù)著腰脊。每天就這樣訓(xùn)練坐功，她竟然越坐越穩(wěn)，可以放手坐一氣。
第二天的坐功游戲就升級(jí)了，蘇越上午將西月的后背放在沙發(fā)上靠背上，和她做英語歌互動(dòng)游戲。當(dāng)英語歌曲響起她很興奮，蘇越首先玩了一個(gè)《躲貓貓》游戲。
西月很開心，蘇越將西月在沙發(fā)上靠好后，就開始游戲，當(dāng)蘇越蒙上臉又打開時(shí)引得西月咯咯地笑。在游戲中重點(diǎn)在鼻子、腳趾頭、眼睛、耳朵等單詞的時(shí)候停留，讓她對(duì)這些名稱有個(gè)印象。
下午又進(jìn)行了音樂游戲，讓她感知音樂的節(jié)拍起伏，以此觸發(fā)她的音樂細(xì)胞的萌發(fā)。這樣當(dāng)她靠著沙發(fā)，每次半小時(shí)的時(shí)間鍛煉坐功，基本可以坐久點(diǎn)。
每天換著題目，讓她坐著看畫本聽故事。給她講《彩色的花朵》的故事，讓她認(rèn)識(shí)色彩，認(rèn)識(shí)四季。
“來，西月，姥姥給你講《風(fēng)和太陽的故事》，在一片沙漠上，走著一個(gè)穿著大衣戴著禮帽的商人，這時(shí)風(fēng)跟太陽打賭：看我們誰能讓他把衣服脫下來？”
“風(fēng)就刮起了滿天的漩渦，一時(shí)間飛沙走石，樹上的葉子都在四處躲避。你看，商人的禮帽吹掉了，帽子像車輪在沙漠上滾動(dòng)，商人拼命地追趕，終于把帽子捉在手里。風(fēng)越刮氣溫越低，他卻把衣服越裹越緊…”
“太陽公公說，風(fēng)你失敗了，看我的吧！太陽當(dāng)空照，就像頭上頂著一個(gè)大火爐，溫度突然升高到三十多度，商人大汗淋漓，首先扔掉了禮帽，最后脫掉了外套…”
風(fēng)就意識(shí)到自己太驕傲了，以為自己是自然界最厲害的，誰知道還有比自己更厲害的。自己算什么？做人要謙虛…
蘇越只顧自己講，誰知道西月把她講的書喂自己嘴里，“什么味道？”
“一股油墨味…你聞到?jīng)]有？”
“你要聞道書香，愛上讀書我就沒有別費(fèi)功夫，而且養(yǎng)成一個(gè)善于聆聽的習(xí)慣。等你會(huì)識(shí)字了，你就會(huì)愛上讀書?！?p> 西月將那堆著的一沓書一本本地翻，又找到剛剛她丟下的那本風(fēng)與太陽的故事。她把這本書又拿起來用嘴巴啃起來。
蘇越真想把她拽下來，但又不忍心打斷她的思路，只見她從書皮子啃，啃了幾口以后，又翻頁，翻半天也翻不定，就把整本書往嘴里含，但終究是書皮子太硬，塞不進(jìn)去，書滑落到地上，她就哇的大哭起來…