第四十章 提升自我
韓昱在學(xué)校學(xué)習(xí)，一刻也沒(méi)法放松，但是吳禮靜的存在，讓他的心里多了一絲溫暖。
感覺(jué)到原來(lái)努力和堅(jiān)持的時(shí)候也有人一直陪著，真好。
吳禮靜的學(xué)業(yè)對(duì)于她來(lái)說(shuō)，雖然能比較輕松的應(yīng)對(duì)，但她卻沒(méi)有絲毫的放松，甚至比以前好要用功去溫書(shū)和學(xué)習(xí)。
兩個(gè)人在一起以后，并沒(méi)有因?yàn)閼賽?ài)而停下自己前進(jìn)的腳步，而是相互扶持著比原來(lái)的自己更充滿動(dòng)力，這樣他們每次的見(jiàn)面也都在圖書(shū)室。
韓昱和吳禮靜兩人在一起的事，除了自己的家人在吳禮靜第一時(shí)間告知了以后，他們都沒(méi)有刻意的去說(shuō)自己已經(jīng)戀愛(ài)了。
這并不是彼此不想去說(shuō)，而是他們把精力沒(méi)有集中在這方面，所以自然而然就根本沒(méi)有往這方面去考慮。
他們的心里只要認(rèn)定了對(duì)方，一些外在的因素對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也就沒(méi)那么在意了。
從外人看來(lái)，他們和平時(shí)一樣，看書(shū)，學(xué)習(xí)，幾乎和之前的相處沒(méi)有任何改變，可只有他們自己知道變化是由心而生的。
韓昱挑選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候選擇了犯罪學(xué)，還選修了心理學(xué)，而吳禮靜的專(zhuān)業(yè)便是心理學(xué)，所以她也會(huì)在課余，幫韓昱去溫書(shū)和解答疑惑。
有了吳禮靜這個(gè)緊跟在身邊的小老師，韓昱的理解也是超過(guò)了他自己原來(lái)的規(guī)劃，進(jìn)度直至飆升。
看著自己能真正的幫到韓昱之后，吳禮靜也是開(kāi)心的很有成就感。
是金子，到哪都能發(fā)光，韓昱本來(lái)就接受能力就不慢，他還比別人更下苦工，加上吳禮靜對(duì)他的一些輔導(dǎo)和自己在計(jì)算機(jī)方面的累積及天賦，慢慢的在法學(xué)專(zhuān)業(yè)上，也開(kāi)始凸顯出來(lái)。
他的努力，犯罪學(xué)的教授鄧揚(yáng)，都看在眼里。
鄧揚(yáng)對(duì)韓昱的欣賞，也是與日俱進(jìn)，偶爾何景生過(guò)來(lái)打聽(tīng)情況的時(shí)候，自己也毫不掩飾的去夸獎(jiǎng)。
聽(tīng)到韓昱的表現(xiàn)，何景生也為他高興。
韓昱也會(huì)在周六日的時(shí)候，偶爾去看何景生，何景生在吳禮靜離開(kāi)辦公室之后，他的反省，漸漸的轉(zhuǎn)變著對(duì)韓昱的態(tài)度，雖然知道韓昱已經(jīng)轉(zhuǎn)系，但是由于自己偶爾耍脾氣，安排一些研究資料讓韓昱完成，拉他做苦力。
這也是他對(duì)韓昱的期望，讓他別放棄自己的夢(mèng)想，希望能有一天他還能回歸自己熱愛(ài)的舞臺(tái)。
韓昱并不明白何景生的用心，但是也還是聽(tīng)著吩咐去照做。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他是韓昱在學(xué)校里最重要的教授。
何景生偶爾的拉占韓昱，讓吳禮靜少了很多和韓昱相處的時(shí)間，而鄧揚(yáng)也是周六日想找韓昱做學(xué)術(shù)研究的時(shí)候，幾乎也只能在何景生那才能找到人。
鄧揚(yáng)去找了很多次何景生，都讓他給拒絕：“我最得意的弟子都讓你挖去了，我就讓他給我辦個(gè)事，你就這么不樂(lè)意，你別和我說(shuō)，你自己去跟韓昱聊，如果他不想，那么我絕不強(qiáng)求?！?p> 鄧揚(yáng)回?fù)簦骸澳銊e忘了，他現(xiàn)在可是我們系的人?！?p> 兩個(gè)人暗暗的較勁，但是這些也只限于兩人，韓昱卻并不知道這些。
吳禮靜在韓昱剛開(kāi)始被何景生拉去做資料整合的時(shí)候，就有些生氣，后來(lái)看著韓昱經(jīng)常去了之后，她便和韓昱一起來(lái)，每次來(lái)的時(shí)候，都要和何景生斗嘴，剛開(kāi)始韓昱還從中緩和，但后來(lái)他便見(jiàn)怪不怪了。
在有幾天就放假了，韓昱想著能快點(diǎn)見(jiàn)到張秀了，他還有些期盼著那天的到來(lái)。
可就在他準(zhǔn)備離校的前兩天，鄧揚(yáng)卻讓他去接警局里的一個(gè)案子，是關(guān)于他最近的學(xué)術(shù)研究-計(jì)算機(jī)犯罪的特點(diǎn)分析：
韓昱是想現(xiàn)在大多數(shù)的犯罪都是通過(guò)計(jì)算機(jī)犯罪，有很多犯罪行為人都是經(jīng)過(guò)狡詐而周密的安排，用計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去抹掉犯罪證據(jù)痕跡或者操控犯罪。
而這些從事智力犯罪行為的犯罪分子，在進(jìn)行犯罪的時(shí)候，只需要向計(jì)算機(jī)輸入錯(cuò)誤的指令，或者篡改程序，就可以對(duì)案件的經(jīng)過(guò)或者結(jié)果起了本質(zhì)性的改變。
這種時(shí)間短，對(duì)信息載體不會(huì)造成任何傷害和留下痕跡，會(huì)使一般的工作人員無(wú)法查出軟件上發(fā)生的改變，但其結(jié)果只會(huì)讓更多的犯罪事實(shí)被掩蓋。
他之所以會(huì)開(kāi)啟這樣的課題研究，是因?yàn)閷?duì)于韓文海在生前突然病變，他一直耿耿于懷，他很肯定其中必有另有內(nèi)情。
可是考慮到時(shí)間因素和自己現(xiàn)在的能力問(wèn)題，他現(xiàn)在要做的就是去盡量學(xué)習(xí)，讓自己擁有解刨真相的能力。
在他已經(jīng)做了最壞的打算，如果謝一鳴在幫他弄來(lái)監(jiān)控或者自己以后有機(jī)會(huì)拿到監(jiān)控資料的話，也許里面的內(nèi)容早已被抹掉或者串改。
那么如果說(shuō)自己只會(huì)計(jì)算機(jī)的話也去只能去恢復(fù)視頻資料信息，卻無(wú)法分析到從視頻里傳達(dá)出來(lái)的犯罪信息。
韓昱想把計(jì)算機(jī)犯罪的犯罪學(xué)分析研究透徹，因?yàn)樵趩T工宿舍大院里的沖突事件之后，無(wú)論他在心里怎么推算和演變，都無(wú)法說(shuō)服自己那只是簡(jiǎn)單的拆遷和龍先炳自己的沖動(dòng)。
韓昱不敢肯定，案件中是否會(huì)牽扯出貪污，挪用公款，或者其他的犯罪行為，但是他唯一能做的就是，讓自己盡量先做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。
可再多的研究理論都是技術(shù)化和虛擬化，沒(méi)有實(shí)際的實(shí)踐去論證，在精彩的學(xué)術(shù)研究，也只能在紙上談兵。所以關(guān)于鄧揚(yáng)的提議，他沒(méi)法拒絕，這是他開(kāi)啟自己思路論證的實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)。
最后在一些取舍之間的糾結(jié)之后，他選擇了延遲回家。
吳禮靜知道韓昱的決定之后，本想留下來(lái)陪著他，卻被他婉拒后說(shuō)服了。
這并不是不想，而是不能，他不想把吳禮靜自私的綁在自己的身邊，而沒(méi)時(shí)間陪她，讓她獨(dú)自一人。這樣對(duì)她太不公平了，感情是雙方的，彼此都要去盡量為對(duì)方著想才是尊重和愛(ài)。
因?yàn)闆](méi)人一生下來(lái)就是圣人，不然就算在喜歡都有可能被時(shí)間磨去菱角后變得慢慢地淡化。
放假后，吳禮靜還是多停留了兩天，就算韓昱一天天的泡在警局里，只能晚上的時(shí)候和她呆一會(huì)兒，也讓她很滿足。
韓昱看著同學(xué)離校的越來(lái)越多，在校的人幾乎屈指可數(shù)，擔(dān)心吳禮靜一個(gè)女孩，沒(méi)有同學(xué)也沒(méi)他在身旁，實(shí)在讓他很不放心的留她一個(gè)人，兩天后，就強(qiáng)制性的送她回家里去了。
離別的當(dāng)天，因?yàn)榫止ぷ鞯脑?，他只能送吳禮靜來(lái)到地鐵站，看著眼前要離開(kāi)的女孩，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)這么不舍，原來(lái)在不知不覺(jué)中眼前的這個(gè)女孩已經(jīng)占滿了他的整個(gè)生活。
走進(jìn)地鐵口安檢的時(shí)候，韓昱忍不住的放下托在手上的行李，用力的抱住她。
吳禮靜也有些驚訝了，這是韓昱第二次抱他了，雖然離他們確定關(guān)系之后也有些時(shí)日了，可他們一直都是發(fā)乎情止乎禮，最多她在撒嬌的時(shí)候挽住他，他在她冷的時(shí)候握住她的手放進(jìn)自己衣服的口袋為她取暖。
她的臉?biāo)⒁幌戮屯t了：“小昱哥哥”在他的懷里害羞的叫了一聲韓昱。
“路上注意安全?！表n昱溫柔的說(shuō)著。
地鐵的人潮川流不息，偶爾也會(huì)有好奇的目光看向他們。
看著吳禮靜離開(kāi)之后，直到看不清吳禮靜的身影，韓昱才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
拿出手機(jī)發(fā)出了去“好好照顧自己，到家記得報(bào)平安”
收到消息后，很開(kāi)心，也覺(jué)的很溫暖。
雖然韓昱和吳禮靜喜歡沒(méi)有轟轟烈烈，簡(jiǎn)單而平凡，但是這份感情放在彼此的心里同樣是刻骨銘心。