第五十六章 七嘴八舌，議論紛紛

　　聽(tīng)到A的問(wèn)題，G探出腦袋，看著她。

　　“唔唔唔……”

　　S嘴角抽了抽，她有點(diǎn)不想翻譯這一句……這跟她的想法一點(diǎn)都不一樣。

　　“S？”

　　看到S拒絕的表情，A就猜出來(lái)G狗子絕對(duì)沒(méi)有說(shuō)什么好話……

　　“G說(shuō)……當(dāng)然不用了……我并不是這樣想的……”

　　聽(tīng)到S慫慫的話，G轉(zhuǎn)過(guò)身子看著她，眼睛里面滿滿的都是控訴……好像是很震驚S沒(méi)有跟她站在同一條戰(zhàn)線上一樣……

　　唔……這個(gè)表情跟熊孩子干了壞事之后，埋怨自己的小伙伴沒(méi)有跟自己一起背鍋的表情……一模一樣……

　　不過(guò)……到底是什么給了G這樣大的錯(cuò)覺(jué)……讓她認(rèn)為她們是小伙伴呢……

　　“雖然我不認(rèn)為這些訓(xùn)練是沒(méi)有必要的……但是……其實(shí)我也很懷疑這種程度的訓(xùn)練，對(duì)于我們的價(jià)值究竟有多大……是不是最合理的訓(xùn)練？”

　　沉吟了一會(huì)兒，S還是說(shuō)出了自己的想法。

　　“是啊，A隊(duì)，我也有這個(gè)疑問(wèn)……如果我們即便接受了訓(xùn)練，也不可能成為一個(gè)優(yōu)秀的探索艦駕駛員的話……那我們跟大家一起接受訓(xùn)練的意義，到底是什么呢？有這個(gè)時(shí)間的話，還不如讓我們?nèi)パ芯恳幌聦I(yè)上的事情呢……”

　　聽(tīng)到S的話，坐在內(nèi)圈的V也開(kāi)口了，內(nèi)圈所有的人也都開(kāi)口附和。

　　“是啊……我覺(jué)得剛才那幾個(gè)兵哥哥的操作手法已經(jīng)很非人類了……對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就不可能……”

　　“對(duì)啊……如果讓我遇到三個(gè)需要躲避的流星的話……我估計(jì)直接就嚇暈在駕駛座上了……”

　　“沒(méi)錯(cuò)……A隊(duì)……我們連弱雞的程度都很難達(dá)到……接受這個(gè)訓(xùn)練根本就沒(méi)用吧？我們還沒(méi)有飛離第五行星附近呢……怕是G和S她們就已經(jīng)返航了吧……”

　　“你還想著飛到第五行星附近……我覺(jué)得我可能連離開(kāi)母星都做不到，雖然我很清楚衛(wèi)星的運(yùn)行軌跡……但是我總覺(jué)得……我有可能飛著飛著就撞上去了……”

　　“啊……聽(tīng)你這樣一說(shuō)，我突然覺(jué)得好害怕啊……實(shí)踐操作的時(shí)候，我會(huì)不會(huì)還沒(méi)有出母星的大氣層就因?yàn)樗俣葲](méi)有掌握好……所以墜亡啊……”

　　“這個(gè)不會(huì)吧……不是只要一直加速就可以了嗎？”

　　“是嗎？那樣不會(huì)造成動(dòng)力系統(tǒng)過(guò)熱嗎？過(guò)熱會(huì)加速能源損耗吧？萬(wàn)一飛到一半……能源耗盡了……不行不行不行……我覺(jué)得我不行的……”

　　“不是說(shuō)現(xiàn)在星艦的能源系統(tǒng)……已經(jīng)很靠譜了嗎……按照我之前的計(jì)算，在滿能的情況下，即便一直在行星的陰影區(qū)行駛……飛出恒星系應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的吧？而且，目前就算是最低效的飛船恒星能收集系統(tǒng)，對(duì)于恒星能的凝聚效率也是很可觀的，否則飛船的續(xù)航就完全沒(méi)辦法保證了呀？”

　　“前提是能夠順利飛出行星陰影區(qū)吧？我覺(jué)得我恐怕飛不出去……”

　　內(nèi)圈的姑娘們議論紛紛……

　　外圈的姑娘們也沒(méi)有歇著……

　　“上面那些飛行技巧，我剛摸操作臺(tái)那年就會(huì)了……現(xiàn)在還要學(xué)一遍……為什么啊……”

　　“雖然比不上Glory這個(gè)變態(tài)，先去橫掃了成年組，又回來(lái)我們未成年組囂張……但是我也覺(jué)得視頻里面那種操作太基礎(chǔ)了吧……駕駛星艦又不是研究出拳，必須要每天揮拳一萬(wàn)次，就能一拳致勝……練熟基本功就能戰(zhàn)無(wú)不勝的話，我就不會(huì)跟在Glory后面吃宇宙垃圾了……”

　　“我看不到這樣訓(xùn)練的價(jià)值啊……這些基礎(chǔ)的東西，我?guī)缀跏菑男】吹酱?，智腦大大都不耐煩給我念這些資料了……”

　　“關(guān)于現(xiàn)行的星艦的各種資料，我都已經(jīng)能夠倒背如流了……常規(guī)的星域應(yīng)對(duì)方式，只要是能夠查到資料的……我基本上都研究過(guò)了，而且已經(jīng)飛了無(wú)數(shù)遍了……”

　　“誰(shuí)不是呢……我現(xiàn)在更關(guān)注的是，怎么能夠提高反應(yīng)速度，還有有效操作率……我在面對(duì)復(fù)雜星群的時(shí)候，有效操作率總是上不去……”

　　“你好歹還有有效操作呢……我在面對(duì)復(fù)雜星群的時(shí)候，總是計(jì)算錯(cuò)引力關(guān)系，基本上就是直挺挺地向著某一顆流星就去了……”

　　“是啊，那種突然出現(xiàn)的流星實(shí)在是太奇怪了……還有飛船的蓄能問(wèn)題……我的續(xù)航能力好像比較差……有的時(shí)候?yàn)榱税踩坏貌欢阍谛行顷幱皡^(qū)，然后一躲就躲到能源耗盡了……”

　　“反正我不想繼續(xù)聽(tīng)那些爛大街的信息了……想快點(diǎn)講一些干貨……”

　　“對(duì)啊，我也不想上那么多理論課……星艦駕駛這種事情，只有理論沒(méi)有操作的話……跟沒(méi)學(xué)不是沒(méi)有差別嗎？”

　　坐在中間的姑娘們表情興奮地聽(tīng)著大家的吐槽，仿佛這件事情跟她們一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有一樣，吃瓜吃得異常香甜。

　　尤其是B……A覺(jué)得她恨不得在自己的腦袋上，多裝十個(gè)八個(gè)耳朵才好，最好腦袋還能三百六十度隨便轉(zhuǎn)……

　　X、Y、Z三個(gè)熊孩子已經(jīng)完全放棄了繼續(xù)呆在自己的模擬艙了，她們像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，圍在了G和S的旁邊……

　　…………這是七嘴八舌的分界線……

　　A和卞教官都沒(méi)有阻止大家的討論。

　　卞教官是對(duì)于眼前的這種情況有點(diǎn)一籌莫展的感覺(jué)。

　　外圈的那些孩子想要學(xué)的東西，他教不了什么，只能告訴她們方法，讓她們自己去進(jìn)行實(shí)際操作。

　　不講實(shí)操的星艦駕駛，就是耍流氓……這一點(diǎn)卞教官是非常認(rèn)同的……

　　他比同齡人強(qiáng)出來(lái)的地方，全都是在模擬艙里一點(diǎn)一點(diǎn)打磨出來(lái)的……

　　G狗子其實(shí)跟他也差不多……

　　這個(gè)孩子除了腦子好用，心靈手巧之外，最重要的是足夠無(wú)聊，所以愿意將時(shí)間和精力花在枯燥無(wú)味的模擬訓(xùn)練里面。

　　內(nèi)圈的孩子遇到的問(wèn)題……產(chǎn)生的困惑……其實(shí)也是他的困惑……

　　他是真的不知道她們接受這些訓(xùn)練有什么用……她們可能訓(xùn)練一輩子都不可能成為一個(gè)合格的星艦駕駛員……

　　努力有的時(shí)候雖然也很重要，但是至少天賦要能夠邁過(guò)那道坎啊……

　　A看到大家討論的差不多了，拍了拍手，清脆的巴掌聲很快就喚回了大家的注意力，模擬艙室逐漸安靜了下來(lái)。

　　“在我回答你們的問(wèn)題之前，你們先告訴我，我們進(jìn)入這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)的目的是什么？”