第五章 最糗往事

　　如梭本是和好朋友咕嘟一起在公園玩耍，之后咕嘟跑回家去拿新玩具了，留下如梭一個(gè)人。

　　那是在連接小區(qū)和公園的一條小道上，旁邊有一座很高的假山，假山上面似乎有什么東西，如梭一直很好奇。

　　那天不知是見(jiàn)假山上有蝴蝶還是單純就想去爬那假山，結(jié)果就快爬到頂?shù)臅r(shí)候，手里的石頭裂開(kāi)了，如梭一腳滑，整個(gè)人就往后掉去，好在坑坑洼洼的石頭勾住了如梭褲子的后兜，于是如梭就這樣倒掛在了假山上！

　　正巧這時(shí)候一輛車(chē)停在了小區(qū)門(mén)口，如梭爸爸媽媽走出小區(qū)便看到前面假山上掛著一個(gè)小孩，如梭媽媽驚得大叫一聲，連忙拉著如梭爸爸去把如梭抱下來(lái)。

　　這時(shí)車(chē)?yán)镒叱鰜?lái)三個(gè)人，文質(zhì)彬彬的穿著黑色西裝的男人，優(yōu)雅高冷的穿著墨綠色長(zhǎng)裙、高挽著頭發(fā)的女人，還有一個(gè)穿著一身小西服，瞪大雙眼看著如梭的小男孩。

　　如梭爸媽焦急的查看如梭是否受傷，見(jiàn)如梭除了褲子扯破了，擦破點(diǎn)皮，沒(méi)有大礙，如梭媽媽便生氣的想要批評(píng)如梭。

　　這時(shí)身后的三人走了過(guò)來(lái)，詢問(wèn)狀況。如梭爸爸揉了揉如梭的頭，拍了拍如梭媽媽肩膀，轉(zhuǎn)身和三人打招呼，如梭媽媽也收了收自己的情緒，緊張的讓如梭先去找咕嘟玩。

　　如梭見(jiàn)爸媽熱情且一反常態(tài)的使用電視上看到的正式禮儀和兩個(gè)大人說(shuō)話，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)一個(gè)很好看的小男孩一臉疑惑的瞪著自己，便有些不好意思地吐了吐舌頭，火速朝咕嘟家逃去。

　　男孩見(jiàn)如梭屁股后面的褲子被撕裂的一塊布，隨著如梭的動(dòng)作也一晃一晃的，手臂上好幾道刮痕，十分好奇又覺(jué)得有些搞笑。

　　男孩正出神著，聽(tīng)到母親不滿地喊道，“木童？”

　　“林叔叔好，顧阿姨好！”木童回過(guò)神來(lái)，趕緊以標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際禮儀向如梭爸媽打招呼，心里有些緊張，“剛才竟然忘了基本的社交禮儀了，回去肯定又要被媽媽罰了。可是為什么她的爸爸媽媽不要求她一起迎接客人呢？”

　　如梭爸爸媽媽回應(yīng)了木童，便邀請(qǐng)眾人一起回家去。

　　轉(zhuǎn)身的一瞬間，林正和顧虹眼神溝通了幾個(gè)來(lái)回。

　　“木博士的妻子特別注重一言一行的規(guī)范和禮儀，我剛才那樣做，會(huì)不會(huì)影響到此次的會(huì)面？”

　　“還好今天上午收到老李的消息，我們?cè)缟吓R時(shí)練習(xí)了幾次，我們表現(xiàn)的很得體了。”

　　“不是，是小梭呀，看那臟兮兮的，便想著先把她支走了，現(xiàn)在才想起，讓小梭不打招呼就走，也不好啊，你看人家孩子?！?p>　　“呃，沒(méi)事，如梭平日里我們也沒(méi)怎么教導(dǎo)她，留下她也不自在，就讓她去玩吧?！?p>　　幾人剛走進(jìn)小區(qū)，身后便傳來(lái)打招呼的聲音，便是林正和顧虹口中的老李。本次木博士一家前來(lái)拜訪，便是這位老李牽的線。

　　“哈哈哈，你可別打趣她了，她應(yīng)該都不記得這事了?！绷终慕忉?。

　　“哈哈，嗯嗯?！比缢笫窍肫饋?lái)這件糗事了，但也不知道如何接話，便順著爸爸的話憨憨笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“李叔叔，爸爸，你們聊，我去廚房幫忙。”如梭找了個(gè)借口趕緊溜，李叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭便繼續(xù)和林正聊著。

　　“噢，對(duì)，想起來(lái)我來(lái)這之前，剛好也碰到過(guò)木童，也是一轉(zhuǎn)眼，就長(zhǎng)成了個(gè)帥小伙，他現(xiàn)在雖然還是本科生，但已經(jīng)開(kāi)始幫著林博士做研究了，項(xiàng)目參與的很深入?！?p>　　“是嗎？那真的是很厲害了，我記得他小時(shí)候，便懂得很多了，他應(yīng)該也快本科畢業(yè)了吧！”

　　......

　　隨著客廳聲音逐漸遠(yuǎn)去，如梭已經(jīng)來(lái)到廚房，和媽媽說(shuō)著這次旅行的新鮮事，收拾碗筷，準(zhǔn)備開(kāi)始用餐了。

　　從小父母和客人會(huì)面，如有聊正事，如梭幾乎都不會(huì)參與，一方面是如梭自己不喜歡和不熟悉的人相處，另一方面如梭父母也不會(huì)有意讓孩子參與話題，但是像其他家孩子，很多從小便被父母有意訓(xùn)練參與討論、社交，自小便鍛煉著社交能力，按照社會(huì)公認(rèn)某一圈子的處事標(biāo)準(zhǔn)去培養(yǎng)孩子。

　　單從這方面來(lái)說(shuō)，如梭確實(shí)被父母保護(hù)的太好。

　　有些時(shí)候顧虹也會(huì)猶豫這樣的教育方式會(huì)不會(huì)讓如梭比其他孩子弱很多，但林正始終認(rèn)為自由成長(zhǎng)、按照她的心性與興趣去發(fā)展便可，不必按照父母自己的意志去引導(dǎo)培養(yǎng)。

　　隨著如梭漸漸長(zhǎng)大，林正和顧虹對(duì)她的教養(yǎng)觀念也逐漸磨合，顧虹便時(shí)常去了解如梭喜歡或者正在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域，和如梭一起討論交流，并給予支持與鼓勵(lì)。

　　如梭一家現(xiàn)在所生活的城市，是在9歲那年搬來(lái)的，如梭也再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)假山。

　　如梭8歲時(shí)掛在假山上的那一天之后，爸爸便忙碌起來(lái)，經(jīng)常下班回到家還繼續(xù)工作。

　　問(wèn)媽媽，如梭才得知是爸爸在了解新工作的情況，如果之后林正打算換工作，可能會(huì)搬到新的城市去生活，為此詢問(wèn)了如梭的意見(jiàn)。

　　如梭雖然舍不得一起長(zhǎng)大的小伙伴，但是對(duì)新城市的好奇戰(zhàn)勝了不舍。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，林正做出判斷，十分想要加入新工作。于是如梭爸媽都開(kāi)始忙碌著到新城市工作的事情，就在9歲那年，如梭一家便搬到了滇丘市生活。

　　到了新學(xué)校，如梭重新做了入學(xué)評(píng)估，因?yàn)楦鞣矫婺芰λ蕉歼_(dá)到了更高一年級(jí)的水平，于是便跳過(guò)四年級(jí)直接上了五年級(jí)。

　　為此，6歲入學(xué)的如梭，如今尚未滿20歲，卻已經(jīng)是一名大四的學(xué)生了。

　　現(xiàn)在的本科生，80%的學(xué)生都可以保研，這是一個(gè)研究生學(xué)歷十分普遍的時(shí)代。

　　在研究生學(xué)歷之上，追求更進(jìn)一步提升的學(xué)生會(huì)繼續(xù)向雙碩士或者博士學(xué)位發(fā)展。全國(guó)實(shí)行12年理論實(shí)踐雙軌義務(wù)教育，很多學(xué)生到大學(xué)期間其實(shí)也已經(jīng)能夠很好的接觸社會(huì)工作，因此讀書(shū)期間參與社會(huì)項(xiàng)目也是常態(tài)，很多人都愿意持續(xù)上學(xué)追求更高的學(xué)問(wèn)和發(fā)展。

　　如梭也是眾多大學(xué)生中成功保研本校的一位，本來(lái)按照她的心性想去其他城市探索，但由于她很喜歡在本科期間持續(xù)參與的項(xiàng)目，希望繼續(xù)完成，并且在此之后如梭并不打算繼續(xù)在讀，而是選擇全職工作，去做一名小學(xué)或者中學(xué)老師，這樣就有大把時(shí)間探索更多的地方了。

　　一切的安排都如期望，如梭十分滿意，父母也為如梭感到高興。

　　歡樂(lè)與溫馨充滿這個(gè)家庭，他們一起祝賀如梭很快就要開(kāi)始的新生活，計(jì)劃著去參加如梭的畢業(yè)典禮，共同期盼著未來(lái)，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這竟然是和如梭的最后一面。