其其格又伸手幫媽媽做好了菜，然后在西屋奶奶的房間里放好了炕桌，安七十七從外面回來了。他對正在把著門往外看的莎林娜說：阿來夫還沒回來？我看別的學(xué)生都放學(xué)了。
莎林娜仍然看著院外，說：我這不正瞅著呢嘛。
其其格坐在東屋的炕邊兒沒事兒干，隨手拿起一張圖畫紙樣，細(xì)心地研究起來。
七十七進(jìn)了西屋，說：媽，你是不是餓了？要不你先吃吧。
“不餓。今天其其格又給我煮雞蛋了。等一等阿來夫啊，上個學(xué)真費勁，總是到鐘點兒了都不讓回家吃飯！他班老師是不是自己沒有孩子啊？”老太太有些不高興了，她是心疼孫子。
阿來夫他們班的老師是誰？姓啥叫啥？阿來夫從來沒說過，安家人也并不關(guān)心，只關(guān)心孩子按時放學(xué)，別磕著、別碰著、別餓著、別渴著……
…………
學(xué)生們?nèi)芰?，其他老師都下班回家了，空曠的校園瞬間靜了下來。隨著太陽漸漸西沉，屋里的光線越來越暗了。袁振富揉了揉眼睛，收拾收拾講桌，夾起一沓作業(yè)本走出教室，順手把阿來夫扔的笤帚擺正，回手鎖上門。他四下里看了看校園，除了嘰嘰喳喳歸巢的鳥，便是緩緩壓過來的黑暗。
小老師袁振富回到自己小小的宿舍，一室一廳一廚無衛(wèi)，而且室、廳、廚一體。其實，就是原來學(xué)校打更老頭兒住的小房子，在這一排教室的最東側(cè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考慮袁振富的情況，便暫時將打更老頭兒辭了，一是給袁振富一個“小窩兒”，二是還適當(dāng)給他些生活補助，算是對打更這份“第二職業(yè)”的報酬。如此一舉兩得的美差，袁振富這個小單身漢是心存感激的。
整個學(xué)校就袁振富自己了，他不害怕。從童年到少年再到青年，他早已經(jīng)習(xí)慣于一個人的生活了。最開始是有恐懼，晚上都不敢出屋，但他不知道寂寞，也不懂寂寞。后來，隨著年齡的增長，膽子變大了，夜里不怕了，卻感覺到了揮之不去的孤單寂寞，這種感覺比“恐懼”更加折磨人！
開始生火做飯。小屋門卻“吱呀”一聲打開了，袁振富以為是風(fēng)吹的，便沒有理會。來人咳嗽了一下，他才回頭看到是學(xué)校的孫德厚老師。他是月牙河的老戶，是小學(xué)的老教師了，他有一絕，那就是毛筆字寫得特別好，比識字一絕的“活字典”格根寫得要好上好多倍，可以說是龍飛鳳舞，還能讓別人認(rèn)得清楚。每到過年，他都會給各家寫春聯(lián)，一寫就是半天，全都是無私奉獻(xiàn)，有時還得搭上幾張大紅紙。
袁振富對孫德厚特別尊重，趕忙站起來喊了聲“孫叔”。
孫德厚今年剛好四十歲，干凈利落，臉上的胡須刮得干干凈凈，顯得特別年輕。記得第一次見面時，袁振富開口叫了他一聲“孫哥”，沒想到孫德厚哈哈大笑，然后才說，“還是叫叔吧，我和你爸差不了幾歲。當(dāng)初啊，我們倆還在一個培訓(xùn)班里，一起參加過學(xué)習(xí)呢?！碑?dāng)時，袁振富就感覺到了一種溫暖，就和這位孫老師更親近了。而且，他稱呼別的同事都是“老師”，唯獨喊孫德厚為“叔”。
孫德厚笑著說：做飯呢？整啥好吃的啦？
袁振富搓了搓手，嘻嘻地笑著。
孫德厚將背在身后的手伸過來，把一個用布蒙著的大碗放在桌子上，說：這是你嬸子烙的蒙古餡餅。她猜到你不能吃這么早，就讓我給送過來?？斐脽岢园桑m然沒有肉，但油還挺大的。
“謝謝孫叔，謝謝嬸子。我隔著這層布都聞到餅的香味兒了?！痹窀徊⒉豢蜌?，因為他確實餓了。
孫德厚坐在炕邊兒，看著袁振富吃，又悠悠地說：振富啊，你今年多大啦？
“二十了。”
“噢。按理說——該成個家了?！?p> “孫叔，我還小呢。嘿嘿……”
“可不小啦。在農(nóng)村啊，孩子們成家都早。前些年，十八九歲就結(jié)婚的有的是?！?p> 袁振富又是嘿嘿笑著，沒答話兒。說實在的，他想過結(jié)婚這件事兒，最重要的是他想找個依靠，找個——家，能給自己溫暖、安慰、關(guān)愛和支持的家。
“振富，你嬸子琢磨著想幫你張羅個對象。不知道你想找啥條件的？”
袁振富停下吃餅，不好意思地說：孫叔，我這條件您知道，就這么孤身一人，無父無母、無牽無掛，更無房無地。我怎么敢和人家提要求呢？
“你這孩子，不要自卑。你有知識、有文化，有抱負(fù)，有一份工作，雖然現(xiàn)在還不是公辦的身份，我覺得用不了多久就能解決了，要相信自己?，F(xiàn)在就咱爺倆，你還有啥不好意思開口的？”
袁振富又笑了，說：我——真的沒啥要求，只要人好就行。
孫德厚沒再說什么?！懊魅舜鹫Z遲，深水流動慢”，其實，四十歲的他平時就少言寡語的。如果是不感興趣的話題，想讓他多說話那可難嘍，用文化詞兒講那叫“惜字如金”，形容的大概就是這位“寫得比說得好”的孫老師吧。
孫德厚默默坐了一會兒，等袁振富吃完就拿著空碗走了。臨走時環(huán)顧了一下冷冷清清的小屋，搖了搖頭，說了句“青年時期多辛苦，老來才會享幸?！薄?p> 送走了孫德厚，袁振富的心里竟然亂七八糟的，開始天馬行空了。是啊，孤零零的自己，該有個家了。
屋外，連鳥鳴都沒有了，不遠(yuǎn)處傳來的月牙河“嘩嘩嘩”的流水聲，更反襯出了校園的沉靜。
當(dāng)寂寞向黑夜一樣密不透風(fēng)地襲來時，袁振富唯有用讀書來排遣。書籍，是他最好的朋友，最知心的朋友，最長久的朋友，患難與共、不離不棄。
…………
年滿十八歲的特木爾血氣方剛，曾是月牙河大隊第一生產(chǎn)隊的隊長，別看當(dāng)時年齡還小，威望可挺高，干農(nóng)活絕對是一只小老虎，不輸給“老把式”，要不然是不會被選為小隊長的。由于自己能夠率先垂范、以身作則，在還是公社、大隊的時代里，把第一生產(chǎn)隊管理得很有秩序，就算年長者對他也很服氣，從不拿他當(dāng)小孩子看待。