那位生病女同學(xué)后來發(fā)生的事我就不太清楚了。
所有人諱莫如深。
主任找過我一次，是返還我當(dāng)時(shí)墊付的住院費(fèi)，其他的絲毫沒再提到。
不過有人說學(xué)期末那個(gè)女同學(xué)被勒令退學(xué)了。
第二天我接到了另一個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。
我們的實(shí)驗(yàn)課進(jìn)度總是落后于理論課。
下午有一場試講和教學(xué)總結(jié)會，要求我們都參加。
后來我又多帶了一個(gè)班，教學(xué)任務(wù)一下似乎重了許多。
臨近周末，我約魏在那家健身俱樂部見面。
這時(shí)我手機(jī)又響了。
“陸先生，已經(jīng)一周了。垃圾焚燒場我們再次確認(rèn)過了，沒有發(fā)現(xiàn)類似的銅器，您還是盡快過來結(jié)案吧。”是劉警官。
“好吧。”我嘆了口氣?！盎遗劭汀背倘绻俨粊?，以后來也沒多大意義了。
可我的內(nèi)心依舊不能平靜。畢竟一件國寶級文物因?yàn)槲议g接丟失了。
倘若我沒有發(fā)現(xiàn)它，沒有將它帶回家，它從荒漠中丟失我也只是遺憾，不必自責(zé)和內(nèi)疚，但這是一件我曾親手撫摸過的青銅器。
意義與我在電視、博物館見到的那些不同。
于是我做出了一個(gè)之前自己從沒想過的舉動：給“灰袍客”程打電話。
“喂……”電話接通的一刻我有些語塞，“程先生嗎？”
“你好你好！”程顯然有些意外和喜悅，電話那頭是個(gè)渾厚的男中音，“我還怕冒昧前去會打擾到你?！?p> “這件東西現(xiàn)在被盜了。”我說。
“什么？！”程吃了一驚，“什么時(shí)候？！”
“已經(jīng)好幾天了。您能盡快來我這邊，向公安系統(tǒng)描述一下那件東西的價(jià)值嗎？！”
電話沉默了一會兒。程說：“好的！我馬上訂機(jī)票。到了給你電話！”
這隱約的像是一種昭示，也像一種無形的感應(yīng)與聯(lián)系。
那尊青銅器如果還有一個(gè)人能介紹給世人，尋找并拯救它。那個(gè)人就是程。