2021年3月23日星期二
今天上午數學課，暴龍老師告訴我們，最近她要參加一個教研活動，明天和后天就不上數學課了。
“好！”我們歡呼雀躍。
沉浸在歡呼中的我，漸漸地感覺到氣氛好像有些不對。歡呼聲越來越小，漸漸消失。
教室里靜靜的，彌漫著一股令人窒息的氛圍，大家都看到了暴龍老師那張陰沉的臉。
“我少給你們上兩天課，你們至于這么高興嗎？你們就這么不喜歡上我的課嗎？”暴龍老師怒道。
教室里依然靜悄悄，同學們誰也不敢說話。
“你們英語老師那么大歲數了，都快要退休了。她利用自習課，給你們講會兒英語，你看你們那個極不情愿的表情，好像要把老師推出去。”暴龍老師接著說，“老師免費加班給你們上課，你們還這么有意見？”
教室里依然靜悄悄，同學們誰也不敢說話。
我們只是歡呼最近兩天不用上數學課而已，老師那失落的表情，那厲聲的譴責，好像我們犯了天大的罪，做了虧心事一樣。
我們班同學從來沒有要求老師占用自習課給大家補課，老師們是自發(fā)自愿的好不好？說他們自發(fā)自愿補課，還是好聽的，事實他們是侵占我們的自習課。他們問過我們的意見嗎？我們正常上課，根本就沒有落下課，根本就不需要補課好不好？
我們的自習課本來就少，被占用后就更沒有自我掌控的時間了。
當然，學生的心聲只能藏在心里，誰也不敢告訴暴龍老師，誰也不愿意看到她暴龍的表情。