當(dāng)葉楓操縱弓箭手來(lái)到他們附近，看著這一副景象的時(shí)候也是不忍打破，就這么靜靜站著，站在不遠(yuǎn)處觀察。
王娜的繪畫(huà)，讓葉楓想到了一件事，那就是建筑圖紙的問(wèn)題。
領(lǐng)地里面的建筑，主要有幾種來(lái)源，一是領(lǐng)地核心升級(jí)時(shí)候帶來(lái)的新建筑，這個(gè)帶來(lái)的建筑誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)是什么。
二是從通過(guò)建筑圖紙解鎖。
三是從科技建筑中研究獲得。
建筑圖紙葉楓得到過(guò)不少，他也從市場(chǎng)中購(gòu)買過(guò)一些建筑圖紙，現(xiàn)在看見(jiàn)王娜在那里繪畫(huà)，他有些想法。
那就是能不能讓王娜繪制建筑圖紙，自己用來(lái)出售呢。
如果可以的話，這也算是一項(xiàng)新的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
而且也能夠讓王娜繪制一些新的建筑，不需要他自行購(gòu)買或解鎖。
甚至，還能夠給自己原來(lái)世界的一些標(biāo)志性建筑給繪制出來(lái)，建造出來(lái)之后也不知道能具備怎樣的屬性。
這件事情，葉楓決定詢問(wèn)一下阿卡拉，阿卡拉這位領(lǐng)主應(yīng)該是比較了解領(lǐng)主的，應(yīng)該能給他一些答案。
就在葉楓發(fā)過(guò)去信息后，對(duì)方并沒(méi)有立即回答，而是等待幾分鐘后，才是回答道：
“……你說(shuō)的不錯(cuò)，確實(shí)是可以通過(guò)繪制獲得建筑圖紙?！?p> 省卻前面一大段廢話，葉楓直接看向重要信息。
“不過(guò)建筑圖紙不是那么簡(jiǎn)單就能夠繪制的，需要特制的紙張，這樣的紙張可以在市場(chǎng)中購(gòu)買到，每一張初級(jí)圖紙，可以繪制初級(jí)建筑，出售的價(jià)格是10金錢一張?！?p> “繪制圖紙的人，繪制成功一百?gòu)埑跫?jí)圖紙之后，才能夠進(jìn)行中級(jí)圖紙的繪制?！?p> 后面，阿卡拉又詢問(wèn)了一下葉楓領(lǐng)地現(xiàn)在的近況。
簡(jiǎn)單回答一下，葉楓就回到市場(chǎng)，查看市場(chǎng)里面的圖紙出售情況。
就如同阿卡拉所說(shuō)的那樣，能夠花費(fèi)10金錢購(gòu)買到初級(jí)空白圖紙，可以繪制基礎(chǔ)建筑和初級(jí)建筑。
這倒是正常，如果是普通的紙的話，葉楓完全可以搜索原來(lái)的建筑書(shū)籍，將里面的建筑全部加入領(lǐng)地，能不能建那就另說(shuō)。
可惜，系統(tǒng)不會(huì)出現(xiàn)如此明顯的漏洞。
了解完建筑圖紙的情況，葉楓重新操縱弓箭手，發(fā)現(xiàn)林辰和黃悠悠兩個(gè)已經(jīng)停下自己的動(dòng)作，站在弓箭手的面前。
葉楓看著他們的情況，有些奇怪的問(wèn)道：“你們兩個(gè)站在這里做什么？”
“呼?！甭?tīng)見(jiàn)葉楓開(kāi)口，林辰略微松了口氣，剛剛他看著弓箭手一直站在這里，還以為自己做錯(cuò)了什么，連忙拉著黃悠悠來(lái)到面前，準(zhǔn)備自我反省。
沒(méi)想到說(shuō)了一大堆，葉楓注意力根本不在這邊。
林辰立馬解釋：“楓哥，這不是看弓箭手在這里站著，以為你來(lái)了，跟你問(wèn)好也沒(méi)有回應(yīng)，只好在這里等著。”
還好沒(méi)有聽(tīng)黃悠悠的，離開(kāi)這里，既然有弓箭手出現(xiàn)在他們的周圍，肯定是有情況要和他詢問(wèn)，他當(dāng)然不能離開(kāi)。
葉楓略微點(diǎn)頭，讓兩人坐下：“這樣啊，先坐吧。正好我找黃悠悠有點(diǎn)事。”
林辰拉著黃悠悠的手坐下，有些忐忑不安，雖然葉楓說(shuō)過(guò)對(duì)黃悠悠沒(méi)有興趣，但是人是會(huì)變得。
這葉楓突然來(lái)找他們，會(huì)不會(huì)有別的想法。
“楓哥，不知道你找悠悠有什么事？”
“剛剛我站在那邊看了，黃悠悠你會(huì)畫(huà)畫(huà)對(duì)嗎？”
“對(duì)，楓哥，悠悠她是美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的，會(huì)畫(huà)畫(huà)?！?p> 葉楓看了林辰一眼，隨后繼續(xù)說(shuō)道：“會(huì)畫(huà)畫(huà)，那建筑會(huì)嗎？”
“我擅長(zhǎng)的是風(fēng)景，人物，建筑的話，不怎么能行?！秉S悠悠不清楚葉楓詢問(wèn)的用意，但知道這個(gè)領(lǐng)地就葉楓說(shuō)了算，將自己擅長(zhǎng)的情況說(shuō)了出來(lái)。
“好吧，我說(shuō)錯(cuò)了，不是那樣風(fēng)格的繪畫(huà)，而是類似于施工圖紙一樣的建筑圖紙，那會(huì)嗎？”
“沒(méi)有接觸過(guò)，不過(guò)給我樣品的話，應(yīng)該能夠繪制出來(lái)?！?p> 建筑圖紙的繪制和一般的畫(huà)畫(huà)還是有一定區(qū)別的，黃悠悠沒(méi)接觸過(guò)正常。
“行，我交給你一個(gè)樣品，希望你能夠?qū)⑸厦娴慕ㄖL制風(fēng)格盡快學(xué)會(huì)，然后我有新的任務(wù)交給你。”
葉楓從領(lǐng)主中將建筑圖紙全部投射到木板上，讓黃悠悠臨摹。
創(chuàng)造困難，模仿應(yīng)該是比較容易一些，就是不知道她能夠多久將上面的樣圖全部學(xué)會(huì)。
“行了，好好做，別讓我失望?！?p> 交代完任務(wù)，葉楓就離開(kāi)了，至于說(shuō)黃悠悠會(huì)不會(huì)認(rèn)真臨摹，相信她是個(gè)聰明人，會(huì)做出正確的判斷。
隨后，葉楓離開(kāi)他們的院子，來(lái)到旁邊的院子。
李正的隊(duì)員他們正在鍛煉，他自己則是在擦拭手槍。
“李隊(duì)長(zhǎng)，我又來(lái)打擾了?！?p> “哦，歡迎歡迎?！崩钫?jiàn)到葉楓，立馬起身迎接。
來(lái)到院子里面坐下，兩人交談一會(huì)兒，葉楓才是說(shuō)出自己的來(lái)意：
“李隊(duì)長(zhǎng)，我加強(qiáng)了領(lǐng)地的防御，但是他們的行動(dòng)比較刻板。我想讓你交給你兩個(gè)弓箭手，讓你來(lái)指揮他們，有時(shí)負(fù)責(zé)一下領(lǐng)地的安全問(wèn)題，怎么樣，可以嗎？”
雖然從前面葉楓的話里，李正聽(tīng)出他是有什么事要交給自己。
但真的聽(tīng)見(jiàn)，李正還是有些驚訝：“葉領(lǐng)主這是哪里的話，領(lǐng)地的安全也是關(guān)乎我們的生命安全，既然你相信我，我一定不會(huì)讓你失望的?！?p> 多兩個(gè)忠心耿耿的手下，他當(dāng)然樂(lè)意。
葉楓點(diǎn)點(diǎn)頭：“領(lǐng)地里面也還有一些弓箭手站崗，操心的事情不是太多，平時(shí)你還是可以做自己的事的?！?p> 說(shuō)完正事，葉楓又多說(shuō)了一會(huì)兒，調(diào)了一個(gè)弓箭手過(guò)來(lái)，再加上自己操縱這個(gè)，兩個(gè)的命令指令交給李正，并且給他權(quán)限，這下他就能夠命令這兩個(gè)弓箭手了。
“我就先離開(kāi)了。”
處理完村莊那邊的事情，葉楓意識(shí)返回到領(lǐng)地核心，又粗略的將整個(gè)領(lǐng)地的情況掃視一遍，沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
再看看黑西服，牛山他們外出清剿的情況，確定沒(méi)有什么問(wèn)題之后，他才是離開(kāi)領(lǐng)地核心。
來(lái)到池塘邊坐著釣魚(yú)，默默等著時(shí)間的流逝。
池塘深邃，其中的金色鯉魚(yú)似乎有些開(kāi)始變異，身體變得更加的狹長(zhǎng)。