秦栗子永遠(yuǎn)記得那個(gè)九月，她秘密進(jìn)行的轉(zhuǎn)專業(yè)事宜只差最后一步。

　　教師節(jié)剛過(guò)，她在等老師的辦公室里，窗外香樟樹(shù)枝繁葉茂的影子映在她的半邊臉上，如同印度的海娜紋身一樣，令她看上去頗有些異域風(fēng)情。而她身上寬大的白衣又釋放著一種禁欲般的清冷。

　　旁邊在老師工位上替老師勤工儉學(xué)的學(xué)生主動(dòng)和她說(shuō)起了話：“同學(xué)，你是要給何主任交什么東西嗎？我?guī)湍憬?，你留個(gè)聯(lián)系方式?！?p>　　“不必了?！?p>　　“留個(gè)聯(lián)系方式我又不會(huì)騷擾你?！?p>　　“實(shí)在不必了，我要親手交?！?p>　　她等在辦公室里，聽(tīng)到何主任拄拐杖蹣跚走來(lái)的腳步聲，伴隨著的是他蒼老聲音和其他教授的討論：“好學(xué)生是千年難遇的，比如我們班那個(gè)秦栗子，就從不讓我費(fèi)心……”

　　話音未落，何主任推開(kāi)門(mén)，潦草看過(guò)她遞過(guò)來(lái)的轉(zhuǎn)專業(yè)確認(rèn)單，笑容立刻僵住，年老的聲音幾乎咆哮起來(lái)：“秦栗子！你一個(gè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生，轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)制藥專業(yè)我還能理解，你轉(zhuǎn)到廣播電視專業(yè)你是腦癌晚期嗎？”

　　“興趣?！?p>　　“你們家世代行醫(yī)，追溯到老祖宗也還是宮廷御醫(yī)?！?p>　　“我知道，他們也罵過(guò)我，現(xiàn)在由我了?！?p>　　“救死扶傷比不上娛樂(lè)至死嗎？”

　　“我心里也有要救的人?！?p>　　“秦栗子，你讀了多少年的醫(yī)書(shū)？”

　　“二十二年？”二十一歲的她，迷茫的抬起頭，她記得母親說(shuō)過(guò)自己十月懷胎時(shí)，胎教念的就是張仲景的《傷寒雜病論》。

　　“你會(huì)后悔的！”

　　“我不會(huì)。”

　　“你不想懸壺濟(jì)世嗎？”

　　“可我一生摯愛(ài)，懸于一人?！?p>　　何主任氣得捂住了胸口：“你你你！不要仗著有幾分姿色看到現(xiàn)在吹捧顏值的社會(huì)現(xiàn)象，就覺(jué)得進(jìn)那種大染缸的圈子能夠一炮而紅一飛升天，麻雀變鳳凰……”

　　任由何主任說(shuō)什么是什么，秦栗子也不再解釋。不知道過(guò)了多久，何主任在那張單子上簽了字，再憤怒地甩到地上，一向有修養(yǎng)的他大吼著讓她滾出去。