004【新弟子一級(jí)】(求推薦,收藏和書(shū)評(píng))
招生師傅面部露出為難之色:“這個(gè)事情,不是我能夠決定的,不過(guò)我愿意為這位公子最大限度的爭(zhēng)取?!?p> 看著這位師傅的態(tài)度,風(fēng)眠也自覺(jué)的沒(méi)趣,禮貌地向舅父告別。
江紅打量著招生師傅提出的條件,對(duì)著顏哲問(wèn)道:“你覺(jué)得如何?”
顏哲看著江紅,這姑娘是鐵了心讓自己使用姑蘇的徽章,雖然不知道她的目的,不過(guò)現(xiàn)在也不失為一個(gè)選擇。
最重要的是,她居然爭(zhēng)取到了水免入院費(fèi)和提供食宿這樣的一個(gè)福利??!
不過(guò)最重要的是顏哲接下來(lái)說(shuō)的這句話:“請(qǐng)問(wèn),剛剛過(guò)去的姑娘也是在貴院入院?jiǎn)???p> 招生師傅仔細(xì)分辨著顏哲話里話外的意思,臉上的神色也開(kāi)始深沉起來(lái),打量著江紅面部微微變動(dòng)的表情。
似乎明白了什么:“應(yīng)該是吧,這個(gè)學(xué)院的弟子很多,公子說(shuō)的哪一個(gè)我也分不清了!”
顏哲看著師傅,沒(méi)有得到肯定的答案,又繼續(xù)追問(wèn)道:“她的名字叫做面離,到底是不是入院了?”
招生師傅看了一下書(shū)桌上最上面的那張報(bào)名表,正是面離。
江紅知道招生師傅在擔(dān)心自己的這個(gè)金主,會(huì)因?yàn)樽约阂痪湓挼米锒艿?,所以說(shuō)道:“如實(shí)說(shuō),畢竟同學(xué)之間,早晚都會(huì)見(jiàn)面,有所了解?!?p> 聽(tīng)到江紅的說(shuō)道,師傅對(duì)著顏哲點(diǎn)點(diǎn)頭。
入院的程序在江紅的幫助下很簡(jiǎn)單……
只是在江紅告別招生師傅的時(shí)候,偷偷留下一張紙條:“我的身份,請(qǐng)校方保密!”
次日
按照常規(guī)的時(shí)間,所有人都出現(xiàn)在統(tǒng)一的課堂里,不出意外今年開(kāi)的新生都在一年級(jí)一班。
而面離、風(fēng)眠、顏哲都在新生一級(jí),雖然年齡不大,可是他們的心智名校比同齡人要沉穩(wěn)。
這時(shí)候,昨天的招生老師站在講臺(tái)上:“以上就是這年度的繳納款的情況,今年你們的帶課師傅是唐玲靈,希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)?!?p> 隨后招生老師出門(mén),又進(jìn)來(lái)一個(gè)師傅,身后跟著一個(gè)姑娘。
很明顯,這個(gè)旗袍老師是自己的帶課師傅唐玲靈,而她身后那個(gè)可愛(ài)微笑的女孩子很明顯顏哲認(rèn)識(shí)。
如果不是帶課師傅的介紹,顏哲可能不會(huì)相信,女孩子早熟這么可怕,這是追了自己好幾天,讓自己加入姑蘇學(xué)院的江紅。
“大家好,這位新弟子是江紅,也是新生一級(jí)的女弟子,希望大家以后對(duì)她多多照顧。”
江紅禮貌地環(huán)視周圍:“既然我是最后來(lái)到學(xué)堂里,我給大家表現(xiàn)一段舞蹈!作為遲到的懲罰?!?p> 唐玲靈眼中瞳孔放大,這件事情似乎有點(diǎn)讓她意外,又似乎在情理之中。
她掃視了一眼在座的所有人,基本上大家對(duì)于她自己也處于一種打量的狀態(tài)。
既然江紅提出這樣的意見(jiàn),作為班里第一的見(jiàn)面,她不打算拒絕。
在御魂場(chǎng)中,所有人圍成一個(gè)圈,江紅開(kāi)心的跳舞,嫣然成為一年級(jí)一班最?yuàn)Z目的存在。
面離在人群中一直保持著冷峻的酒臉,全程也沒(méi)有看過(guò)自己對(duì)面的顏哲一眼。
只是她沒(méi)想到,下一刻江紅會(huì)把自己拉起來(lái),來(lái)到人群中一起跳舞。
“我不會(huì)跳舞,而且,我也沒(méi)那個(gè)心情,抱歉!”
聽(tīng)著面離這么冷冽的拒絕,江紅笑笑:“大家伙兒說(shuō)說(shuō),在這種開(kāi)學(xué)第一天里,我們女弟子比比跳舞,誰(shuí)跳的好,誰(shuí)做班里的級(jí)花,怎么樣?”
眾人紛紛說(shuō)好。
只有面離灰頭土臉地回到原地坐下,似乎心事重重。
最后當(dāng)舞蹈到了收尾的環(huán)節(jié),江紅伸出一只手:“現(xiàn)在,我想在眾多的人中,挑選一位男師兄弟,完成一段友誼交響舞!”
這話一出,一些羞澀的男孩子趕緊抽離身體往后躲,一些男孩子眼中的星星不斷閃爍。
只要顏哲依舊在原地,沒(méi)有任何反響,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,他想到了一些似乎有了眉目的事情,關(guān)于從風(fēng)羅森林出來(lái)到現(xiàn)在為止所遇。
“這位男師兄,不知道我有沒(méi)有這個(gè)榮幸,請(qǐng)你跳支舞?”
顏哲突然被一陣歡呼聲驚醒,從回憶中走出,只聽(tīng)到眾人拍手叫好。
“對(duì)不起,我不會(huì)?!?p> 顏哲看著滿臉笑意的江紅,心中對(duì)這個(gè)人精充滿了無(wú)奈。
所有人的目光因?yàn)檫@朵新晉班花的存在,聚焦在二人這邊,包括自己的班主任唐玲靈。
唐玲靈把所有的一切收在眼中,她心中升起某種想法和某種擔(dān)心。
立刻拍手說(shuō)道:“今天得開(kāi)學(xué)活動(dòng)就到這里了,既然男弟子不會(huì)跳,江紅徒弟,你就別為難他了?!?p> 江紅回頭看了一眼唐玲靈,面色有些尷尬,隨即不舍和懵逼的點(diǎn)點(diǎn)頭。
眾人回到教室,唐玲靈最先給大家介紹的是有關(guān)一年級(jí)的任務(wù),這一學(xué)年需要升到二年級(jí)的條件。
不過(guò)有一個(gè)條件,是顏哲最希望看到的,那就是升年級(jí)不受時(shí)間限制。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),只要自己可以達(dá)到入學(xué)二級(jí)的實(shí)力,就可以直接升學(xué),如果直接到達(dá)入學(xué)六級(jí),也就可以直接畢業(yè)去江紅所說(shuō)的姑蘇御魂學(xué)院。
很不巧,排座的時(shí)候江紅被排在第二排中央位置,顏哲和面離算是今天在入院活動(dòng)中表現(xiàn)比較特殊的存在,被唐玲靈安排成了第四排的同窗。
而最后一堂課,是一次實(shí)力考驗(yàn)活動(dòng),所有的人可以自由組隊(duì)或者單人行動(dòng)。
目標(biāo)地點(diǎn)是:新弟子寶庫(kù)
任務(wù):拾取提升自身實(shí)力的材料,制作出附和要求的武器,自己鍛煉自己的能力。
只是在這之前,每個(gè)弟子必須去學(xué)院買一個(gè)代步工具。
而這個(gè)代步工具并不是普普通通的工具,而是擁有生命的生物構(gòu)成。
當(dāng)然,他們都是經(jīng)過(guò)良好訓(xùn)練的,擁有智慧,不會(huì)在使用過(guò)程中鬧脾氣或把主人丟在地上甚至踩踏。
這一切得益于靈氣復(fù)蘇后生物都像智慧凡人同步的原因。
“如果能夠擁有一只會(huì)說(shuō)話的代步工具,也許還能談一場(chǎng)不一樣的曠世絕戀呢!”

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