第十一章 起兵
李畫(huà)師在眾人的贊嘆聲中走到臺(tái)上，正式邀眾人移步養(yǎng)心齋。
在李畫(huà)師上場(chǎng)的時(shí)候，我已搶先一步帶著小師弟一起走捷徑來(lái)到了養(yǎng)心齋門(mén)前。在這次的安排中，本著見(jiàn)世面從當(dāng)下做起的原則，我欽點(diǎn)了小師弟在我一旁奉茶。眾人前來(lái)后，我與他們行了禮，引他們來(lái)到了養(yǎng)心齋內(nèi)。
齋內(nèi)的書(shū)生們已經(jīng)退出，里面的桌椅板凳、瓜果茶水等物品已經(jīng)一排排擺好。屋子是東西長(zhǎng)而南北窄的，桌子也東西向排開(kāi)。我在北墻居中的位置，面南而坐。我的小師弟在北墻偏西的地方，面朝我坐著。
我附近坐著的賓客里面，有一位二品、三位四品的官，還有一位丞相之子，和五位本地有名的富紳。而距離我較遠(yuǎn)坐著的，才是那些名士大學(xué)士，與小官小商人。
在門(mén)外的書(shū)生對(duì)我說(shuō)人已經(jīng)坐齊可以開(kāi)始了的時(shí)候，我留意了一下，那位一身吝氣的捕快沒(méi)有坐進(jìn)來(lái)?？磥?lái)，今天似乎有些不尋常啊。
這次講經(jīng)，我先從古文字的書(shū)寫(xiě)思路講起。其實(shí)民間現(xiàn)在的文字便是脫胎于這些古字，經(jīng)過(guò)幾次變遷之后看起來(lái)像是變了個(gè)模樣，背后的大體思路還是一樣的。
講這些時(shí)，那幾位小官小商人不斷傳來(lái)驚呼之聲，幾位大官看來(lái)很是認(rèn)可我所說(shuō)之話，暗暗點(diǎn)頭。而那幾位大學(xué)士中，手邊不斷寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，時(shí)而驚喜，時(shí)而眉頭微微皺起，又隨著講解漸漸轉(zhuǎn)為喜悅。
講完思路之后，我又將幾個(gè)變化差異特別大的古文字單獨(dú)選出，講了講文字背后的故事。有人的地方就有故事，每一個(gè)文字的產(chǎn)生與變化都有人的參與，也便少不了或凄美、或殘暴、或振奮的故事。
隨著一個(gè)個(gè)故事的展開(kāi)，在場(chǎng)之人大多沉浸在了故事之中。有幾位大學(xué)士露出欽佩之情。那位二品大員黃大人的眼中則有疑色顯出，似乎是困惑我為何知道這么多的秘辛。
我喝完杯中的水，將杯子往桌邊一放。意思是提醒小師弟該添水了，可是身邊一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我扭頭看了看他，只見(jiàn)他目光空洞，一臉的哀傷，竟是被故事迷住了?？粗侨绫豁敿猱?huà)師精修千載而成的側(cè)臉，我忍不住心里癢癢的，好想過(guò)去咬上一口。
很快便是午時(shí)，書(shū)院在池邊假山上備了飯菜，看著還挺豐盛。李畫(huà)師再次上臺(tái)，辦起了曲水流觴的助興節(jié)目。不過(guò)我看李畫(huà)師神情上有些緊張，言語(yǔ)間還有討好官員的意思。
我與上前來(lái)與我搭話的人客套了幾句后，和楊之宇坐在了一起。我看他悶悶不樂(lè)、無(wú)精打采的樣子，就問(wèn)他：“怎么了？”
“你說(shuō)，”他看了看我，努力組織著語(yǔ)言道，“趙安王為什么攻打吳王？我覺(jué)得吳王，人還挺好的?！?p> 楊之宇說(shuō)的是五千年前一次重要的朝代更替。當(dāng)時(shí)吳姓統(tǒng)治天下數(shù)百載，一直以來(lái)以圣德自律，體恤百姓。后來(lái)窮小子趙姓憑一身武力來(lái)到王室擔(dān)當(dāng)帶刀侍衛(wèi)之職，他眼讒吳家富貴生活，又正逢吳王年幼，對(duì)他頗為倚重。他便用十年時(shí)間引誘吳王做下眾多錯(cuò)事，并在暗中大肆宣傳。十年后，他以捍衛(wèi)正道的名義，率眾兵攻破都城，奪了吳家江山，自封趙安王。
“是啊！還挺好的?！蔽一厮?，“雖然后世流傳下的眾多暴行都是被趙安王騙過(guò)去的，而且他也只算是擺了個(gè)姿勢(shì)，并沒(méi)有真正去做。但是這坐江山啊，一顆善心固然是必要的，但是只憑心善可不行，還得有手腕。怪只怪，他生活得太好了，又沒(méi)有守護(hù)的能力?！?p> 我看他心情郁郁的，低著頭，飯也不吃了。就揉亂了他的頭發(fā)，笑道：“又不是奪的你的江山，你這么愁做什么？”
“啊啊啊啊！”他抓天抓地的一陣亂抓，又在我懷**了拱，猛然坐正，擲地有聲地道：“吃飯！”
午飯吃完后，我們又回到了養(yǎng)心齋。又講了七個(gè)字及相關(guān)的故事后，我聽(tīng)齋外有極微弱的喧鬧聲。我伸手捏了個(gè)訣，凝聚了聲音后聽(tīng)到如下的話。
“大人，您說(shuō)的可是真的？”是院長(zhǎng)的聲音，“柳先生和李先生真的參與了那國(guó)亂之事？”
“是與不是我不知道，我只是奉旨拿人。”看來(lái)這應(yīng)該是那個(gè)捕快了。如我所料，他是為柳先生與李先生而來(lái)。
同在一個(gè)屋檐下生活了這么久，我又怎么可能發(fā)現(xiàn)不了柳、李二人的異常呢？初時(shí)還只當(dāng)他們之間有私情，后來(lái)發(fā)現(xiàn)他們分明是加入當(dāng)前極大的叛國(guó)勢(shì)力——大同軍。聽(tīng)說(shuō)他們打著“人人平等，天下大同”的旗號(hào)已經(jīng)組織起了近十萬(wàn)起義軍。
據(jù)我了解，起義軍里多是一些窮苦大眾與社會(huì)邊緣人士。
“大人，這人您什么時(shí)候抓不好哇！怎么偏偏今天來(lái)了！”院長(zhǎng)焦急的道，“您看養(yǎng)心齋里坐著的，可都是些有頭有臉的人。這你們一抓人，驚擾了他們可怎么好？”
“院長(zhǎng)也別怪我。我也是聽(tīng)別人的話辦事的人?！辈犊旎氐?，“上午我來(lái)時(shí)，也是顧及屋里那幾位一直沒(méi)動(dòng)手。可是你們?cè)豪锏膬晌幌壬鷧s精得很，這剛等到下午，那位貌美的李先生已經(jīng)跑沒(méi)了影。再緩緩，怕是這位琴技高超的柳先生也不知道哪兒去了！我說(shuō)院長(zhǎng)，您老不會(huì)干擾我們辦案吧？”
“沒(méi)有的事兒！咱們一碼歸一碼。他們違反了朝廷的律法，參與那叛國(guó)的事是他們的事兒，和我們書(shū)院一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有！如果時(shí)間允許，我親手將他們送到官府上去都行??！”
“可以！那我們就不多費(fèi)話了。我們?nèi)ニ盐葑記](méi)問(wèn)題吧？”
聲音略停了停。一會(huì)院長(zhǎng)道：“你們可千萬(wàn)動(dòng)靜輕點(diǎn)兒！”
我打開(kāi)透視眼朝四方望去，看到柳琴師已經(jīng)被捂住口鼻綁在了竹林，書(shū)院外面早已經(jīng)被官兵圍得密不透風(fēng)，書(shū)院里也正有大隊(duì)人馬打開(kāi)一間間房屋進(jìn)去搜查。李畫(huà)師呢？我查天觀地之后發(fā)現(xiàn)，她正躲在養(yǎng)心齋的下面。那里有他們?cè)缫淹诤玫牡囟础?p> “龍先生？龍先生？接下來(lái)我們講什么??？”楊之宇見(jiàn)我走神，輕輕推了推我，問(wèn)我道。
我看了看小師弟帥氣的容顏，環(huán)視了眾人一圈后，微笑道：“接下來(lái)，我們開(kāi)始論法吧。論法時(shí)，可以不用引經(jīng)據(jù)典的大篇引用，只需要說(shuō)出心中所想即可?！?p> 眾人聽(tīng)我如此說(shuō)，興奮了起來(lái)。當(dāng)世之人素喜清談，衡量一位大學(xué)士的最終標(biāo)準(zhǔn)，不是看他寫(xiě)了什么名篇，提出了什么觀點(diǎn)，做出了什么業(yè)績(jī)，而是看他在清談中能不能力壓群雄?？梢哉f(shuō)，在前面的講解中我展示的知識(shí)越淵博，他們就越是期待與我論法。
我拍了拍手，兩名書(shū)生抬著一面小鼓走了進(jìn)來(lái)，同時(shí)還有幾名書(shū)生端來(lái)了一茶茶清酒，放在了賓客的桌上。
“今天我們就用擊鼓傳花來(lái)決定發(fā)言的順序，答得上來(lái)的，可得眾人掌聲；答不上來(lái)的，可是要自罰一杯?！蔽业?。
眾人對(duì)這個(gè)提議沒(méi)有任何疑義。有一人問(wèn)我道：“不知這次論法可有題目沒(méi)有？”清談會(huì)上為表示對(duì)主人的尊敬，總是主人選擇題目。
我看著四處搜尋李畫(huà)師下落的眾士兵，開(kāi)口道：“多少文明毀于戰(zhàn)火？多少性命在戰(zhàn)爭(zhēng)中亡故？戰(zhàn)爭(zhēng)，是毀滅的開(kāi)始，還是新生的發(fā)端？”
鼓由楊之宇來(lái)敲，一朵含笑花在席間傳了起來(lái)。鼓聲停時(shí)，那含笑落在了邊角位一個(gè)官員手中，他苦惱地看了看手中的含笑，又看了看在座的眾人，撓了撓頭，說(shuō)還沒(méi)準(zhǔn)備好，就自罰了一杯。
含笑花下一次傳起來(lái)的時(shí)候，落在中央位置一個(gè)富紳手中，他玩味地看了看含笑花，自在地喝了一杯酒。
含笑花又傳，這次落到了丞相之子，趙世子的手中。
“我先來(lái)吧！”一整天下來(lái)都很無(wú)聊的趙世子發(fā)言道，“凡事皆有兩面，我們不能因?yàn)榛鹉軅饺司筒挥没鹱鲲埩?。一件事，它的反面效果越大，那就說(shuō)明它的正面效果肯定也越好！為了社會(huì)更快的進(jìn)步，我認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)采用適當(dāng)?shù)膽?zhàn)爭(zhēng)！”
我回道：“言語(yǔ)中有壯士斷腕的悲壯。戰(zhàn)爭(zhēng)的雙方，勝利者占有了失敗者的財(cái)富，對(duì)失敗者來(lái)說(shuō)是痛苦，對(duì)勝利者來(lái)說(shuō)是榮耀。很悲壯。
“但過(guò)程中雙方都失去的生命呢？失敗一方的財(cái)富能被勝利者充分利用起來(lái)的又有幾成呢？又有多少被暴力摧毀了呢？雖說(shuō)勝利者將財(cái)富收集起來(lái)之后，可能會(huì)讓己方經(jīng)濟(jì)有跨越式的發(fā)展，也可能實(shí)現(xiàn)技術(shù)的交融，但這能抵消過(guò)程中雙方文明受到的傷害嗎？就沒(méi)有更好的選擇方法嗎？
“而且，在勝利者一方難道就沒(méi)有內(nèi)部的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？社會(huì)的進(jìn)步是為了什么呢？如果大部分人的大部分時(shí)間在受苦，那社會(huì)進(jìn)步的意義是什么呢？如果大部分人的大部分時(shí)間都在受苦，那么在享樂(lè)的少數(shù)人，又能享樂(lè)多久呢？”
趙世子無(wú)話可回，入座。他的一戰(zhàn)即退讓我有些失望。
坐在齋內(nèi)一角，拿著紅布鼓槌的楊之宇看向我，雙眼微瞇，下巴微抬，好像是得意的神色。
看著他的笑，我心中微暖，也回以一笑。
鼓聲再起，含笑花再次在席間傳了起來(lái)。
養(yǎng)心齋外，搜尋李畫(huà)師的工作正如火如荼地進(jìn)行；養(yǎng)心齋下的李畫(huà)師，正悄悄向外面探出了頭，看到了被綁在竹林的柳琴師。
我再向齋內(nèi)的眾人看去，等待下一位清談的人。