“哎呀！好無(wú)聊呀！”
院子里，張陽(yáng)明看著空蕩蕩的房間，唉聲嘆氣著，爺爺奶奶都出去了，又沒(méi)有好的電視劇看，不知道該干些什么？
昨天找到的書(shū)又實(shí)在看不下去，跟天書(shū)一樣！
“算了，我去查一查書(shū)上的數(shù)字是什么意思吧！”
來(lái)到房間，張陽(yáng)明拿著書(shū)，翻到145頁(yè)，看著那段復(fù)雜的數(shù)字，快速輸入到電腦里。
沒(méi)過(guò)一秒，頁(yè)面彈了出來(lái)，顯示的是‘壓力管道檢測(cè)技術(shù)’。
“這什么呀？”
張陽(yáng)明更加郁悶了，壓力管道檢測(cè)技術(shù)怎么寫(xiě)在一本天文學(xué)書(shū)里？
張陽(yáng)明沒(méi)有放棄，繼續(xù)向下翻，不過(guò)大部分還是一些與天文學(xué)不相干的東西，難道又是自己多想了？
“不會(huì)吧！”
我從照片里確實(shí)找到了書(shū)，書(shū)里也只有這一段手寫(xiě)文字，應(yīng)該是有關(guān)聯(lián)的呀！
張陽(yáng)明想到父親是學(xué)天文的，難道這段數(shù)字是專業(yè)的天文知識(shí)？
“有可能！”
張陽(yáng)明點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出手機(jī)查找著上次聚會(huì)時(shí)認(rèn)識(shí)的‘空天系’師哥。
“師哥在么？”
張陽(yáng)明發(fā)了消息，等了五分鐘都沒(méi)有回復(fù)！
“人不在？”
“那怎么辦？學(xué)校里學(xué)天文的也只認(rèn)識(shí)他一個(gè)人呀！”
張陽(yáng)明撓著頭想著辦法。
“張陽(yáng)明？怎么了？”
屏幕的挑動(dòng)，顯示師哥回復(fù)了。
“哎呀，太好了！”
張陽(yáng)明趕緊寫(xiě)到：“師哥，我這有個(gè)天文學(xué)的知識(shí)需要問(wèn)一下你，你幫我看一下什么意思？”
說(shuō)著，張陽(yáng)明把書(shū)里那一段數(shù)字打去進(jìn)入。
2分鐘后，師哥回復(fù)了：“奧！這是一個(gè)恒星的坐標(biāo)，是古代航海家依據(jù)長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)制定的坐標(biāo)，不過(guò)只有在北半球的時(shí)候才可以通過(guò)這個(gè)坐標(biāo)來(lái)判斷位置，這個(gè)數(shù)據(jù)也早已經(jīng)過(guò)時(shí)了。
恒星坐標(biāo)？
看來(lái)還真是天文學(xué)的知識(shí)！
張陽(yáng)明趕緊回復(fù)道：“師哥，你能不能給我講一講這些數(shù)字的意思？”
五分鐘后，師哥又回復(fù)道：“07小時(shí)45分19.4秒28度01分35秒代表著恒星位置；1.14代表著視星等；0.98代表著絕對(duì)星等?！?p> 張陽(yáng)明看著一愣一愣的，根本不知道是什么意思。
師哥又回復(fù)道：“你如果不懂，你就登陸我們天文系的內(nèi)部網(wǎng)，里面有一個(gè)叫‘宇宙譜’的軟件，一查就知道了！”
“好的，多謝師哥?！?p> 回復(fù)完，張陽(yáng)明趕緊用電腦登陸校園內(nèi)部網(wǎng)，找到了天文系的網(wǎng)站，里面果然有一個(gè)叫‘宇宙譜’的軟件。
打開(kāi)軟件，一個(gè)微型宇宙顯現(xiàn)了出來(lái)，張陽(yáng)明將坐標(biāo)輸入進(jìn)去。
隨著坐標(biāo)的確定，畫(huà)面開(kāi)始移動(dòng)，直到一顆橙色恒星的出現(xiàn)才停止了。
北河三，即雙子座β星，意思是“拳術(shù)師”。全天第17亮星，視星等1.14等，絕對(duì)星等1.08等，距離33.78光年。是顆K0III型橙巨星。光度為太陽(yáng)的43倍。是距離地球最近的橙巨星之一。
“雙子座？”
這個(gè)坐標(biāo)竟然顯示的是雙子座？
這是什么意思？
父親的星座？
不對(duì)呀！父親是金牛座的，我是巨蟹座的，母親和爺爺奶奶都不是雙子座的。
張陽(yáng)明埋頭苦思之時(shí)，身旁的手機(jī)鈴聲響了起來(lái)。
“誰(shuí)呀！這時(shí)候打電話過(guò)來(lái)！”
拿起手機(jī)一看，王爺爺！張陽(yáng)明趕緊接通了電話。
“王爺爺，您怎么打電話過(guò)來(lái)了？”
手機(jī)里傳來(lái)了一陣咳嗽聲，“陽(yáng)明呀，前天忙，剛看到你打來(lái)的電話?！?p> 張陽(yáng)明一拍腦門(mén)，怎么把這事忘了，趕緊回道：“王爺爺您前天讓一個(gè)學(xué)生給了我一封信，上面寫(xiě)著給未來(lái)的兒子，那封信是不是我父親留給我的？”
手機(jī)里的咳嗽聲不斷，“對(duì)，那封信呀！是你父親給你的，我也是前段時(shí)間整理房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，也不知道你父親什么時(shí)候丟在這里的，這不正好這次來(lái)你們學(xué)校講課，就一起給你送來(lái)了?！?p> 聽(tīng)著王博文的回答，張陽(yáng)明又問(wèn)道：“王爺爺，您知不知道信封里裝是的什么東西？”
“信封里是什么東西？這我怎么知道？怎么？信封丟了？”
張陽(yáng)明連忙回道：“沒(méi)有王爺爺，我只是打開(kāi)信封發(fā)現(xiàn)里面只有三張照片，而且照片都很奇怪，也不明白什么意思?！?p> “照片奇怪？你發(fā)給我看看?！?p> 張陽(yáng)明從包里拿出三張照片，拍了照發(fā)個(gè)過(guò)去。
另一邊，王博文看著照片，不假思索的回道：“沒(méi)什么奇怪的，這不都很正常么？一張?jiān)诶霞业恼掌粡堅(jiān)诤教炀稚习鄷r(shí)的照片，另一張黑白的照片估計(jì)是相機(jī)曝光了吧?！?p> 聽(tīng)著王博文的解釋，張陽(yáng)明還是不太相信，父親為什么會(huì)把一張曝了光的照片留給未來(lái)的兒子？
“王院士，我們準(zhǔn)備好了，就等您了。”
手機(jī)里傳來(lái)了等待王博文的聲音。
“王爺爺，您先去忙吧，我這沒(méi)事了?！?p> 王博文回道：“那行，明陽(yáng)有時(shí)間我在找你聊?！?p> 剛準(zhǔn)備掛斷電話，王博文又說(shuō)道：“奧，對(duì)了明陽(yáng)，我聽(tīng)你們系主任說(shuō)你對(duì)‘未來(lái)新能源’跟‘核聚變’技術(shù)很有研究呀！你這馬上就要實(shí)習(xí)了，就別去別的地方了，來(lái)我們航天局實(shí)習(xí)就行?！?p> 張陽(yáng)明聽(tīng)著王博文介紹的工作，剛要拒絕，對(duì)面就說(shuō)道：“明陽(yáng)，我這去忙了，有時(shí)間再聊，等你實(shí)習(xí)的時(shí)候，我找人去接你，就這樣，我掛了?！?p> “王…”
沒(méi)等張陽(yáng)明開(kāi)口，對(duì)面掛斷了電話。
放下手機(jī)，張陽(yáng)明看著父親在航天局大門(mén)前的照片，又想到王爺爺說(shuō)的話，難道自己真的要去航天局才能解開(kāi)這照片的秘密？
另一邊，王博文掛斷電話，又掏出一個(gè)手機(jī)，發(fā)了一條信息：“成了！”
解開(kāi)了神秘的數(shù)字，張明陽(yáng)無(wú)所事事，索性在村子里亂逛。
嗡嗡…
手機(jī)的顫抖代表著有視頻接入。
打開(kāi)視頻，張明陽(yáng)的核聚變小組組員王工陽(yáng)出現(xiàn)了。
“師哥怎么了？”
“明陽(yáng)咱們做的聚變反應(yīng)堆出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題！”
“有問(wèn)題？你把攝像頭調(diào)一下，我看一下?！?p> 隨著攝像頭的移動(dòng)，一個(gè)圓盤(pán)狀的設(shè)備出現(xiàn)在鏡頭里。