第二章 我有一個(gè)夢(mèng)
微風(fēng)輕輕地舞動(dòng)它那婀娜多姿的舞蹈，在不經(jīng)意之間撩動(dòng)大樹的衣裙，搖搖直墜，像那不懂事的小屁孩，惹得大樹略顯羞澀，而大樹像出嫁的小姑娘，一臉書寫著開心與喜悅。
早晨迎來了第一天的聲響，公雞的鳴叫聲打破的寂靜的早晨，人們開始忙碌了起來。我拖著疲憊的身軀從睡夢(mèng)中起來，一臉寫著不開心，早晨的到來，說明我又得開始一天有規(guī)律的生活，上課，寫作業(yè)，午休，上課，寫作業(yè)，然后是美美地睡一覺。
早晨，空氣是多么地清新，讓我一下子沒有了困意，可是我倒是一個(gè)例子。倚躺在床上，瞇著眼睛，在與起床的號(hào)角斗爭，但很快我發(fā)現(xiàn)了我沒有那個(gè)勇氣去抗戰(zhàn)到底。最后還是乖乖地下床去洗刷，簡單地吃完早餐，然后背起笨重的書包，開始新的一天生活。
一出門，微風(fēng)徐徐，天空上還倒掛著殘缺的月亮，月兒彎彎，似乎還在美夢(mèng)當(dāng)中，心中莫名流露出羨慕的感慨。微微低下頭，發(fā)現(xiàn)晚秋的早晨，略顯漆黑，周圍的一些事物難以看清全貌，遠(yuǎn)處出現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。我掉頭踏進(jìn)家門，看看時(shí)間，一頭霧水，自己頓時(shí)傻笑起來了，鬧鐘調(diào)早了一個(gè)小時(shí)。之后自己很誠實(shí)地重新調(diào)好鬧鐘，重回被窩補(bǔ)補(bǔ)覺。但此刻卻沒有多少困意，只好閉著眼睛打發(fā)時(shí)間?；秀币凰查g，鬧鐘再次響起，我驚跳了起來，沒有想象得到時(shí)間是那么得飛快，真的是白駒過隙，一瞬間??！我連忙背起書包出門，此時(shí)天色微微亮了，沒有剛才那么黑暗，遠(yuǎn)處的人影都可以看得見，這起碼可以看得清楚路，也不用擔(dān)心摔了一跤。
走在路上，遠(yuǎn)處的燈光照射過來，這一段路況顯得更加清楚，心情也更加歡快，不用擔(dān)心從某一個(gè)巷子跑出來某種恐怖的東西出來，內(nèi)心的不安頓時(shí)煙消云散，步伐踏實(shí)了許多，沒有什么顧慮。經(jīng)過了一段路程，內(nèi)心的忐忑不安又開始了掙扎，小心翼翼的邁出一步步。大樹的枝椏就像魔鬼的翅膀，時(shí)不時(shí)地晃動(dòng)一下，我慌張地時(shí)不時(shí)盯著它看，生拍自己在不經(jīng)意間被抓走了。一個(gè)影子伴隨著一聲嘩嘩的聲響從我眼前飄過，我的神經(jīng)緊繃著，隨后硬著頭皮往學(xué)校的方向跑去，就這樣跑了大概五分鐘，學(xué)校大門的輪廓就出現(xiàn)在我的面前了，緊張的心情頓時(shí)就擱下了，抹一抹額頭上的汗水，慢慢的走去，斗爭已久的作戰(zhàn)結(jié)束了，自己底氣又足了些，不再萌芽出什么不好的念頭。
枯燥的上課時(shí)間開始了，第一堂課是語文課，同時(shí)也是班主任的課，每個(gè)人都乖乖的端正坐姿，認(rèn)真聽課。上課鈴聲響起，我們都保持安靜地坐在座位上等待老師的到來。沒過多久，班主任李老師走進(jìn)了教室，只見她今天英姿颯爽，跟往日有所不同，感情是她今天中了彩票似的，不然她怎么看起來有的開心，或許是她一直這樣吧？不過我還是相信我的感覺，畢竟我是一個(gè)認(rèn)真聽課的好孩子，怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)不了她今天的不同呢？
“同學(xué)們！上課”
“老師好！”
“同學(xué)們，請(qǐng)坐，今天我們進(jìn)行學(xué)習(xí)新的章節(jié)，相信同學(xué)們一定會(huì)很感興趣的，你們知道今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么嗎？”“我有一個(gè)夢(mèng)”大家異口同聲地說了出來，此刻李老師的臉上笑容滿滿，可看得出她的心情是非常愉悅的。
“同學(xué)們答對(duì)了，我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是“我有一個(gè)夢(mèng)”，接下來我將與同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)，同時(shí)我也會(huì)提問個(gè)別同學(xué)，談?wù)勊膲?mèng)想”
“我們都知道，每個(gè)人都有夢(mèng)想，老師也一樣，，在你們這個(gè)年紀(jì)呢！我有過很多夢(mèng)想，但我實(shí)現(xiàn)了成為老師這個(gè)夢(mèng)想。一旦擁有了夢(mèng)想，我們就得努力去實(shí)現(xiàn)它，夢(mèng)想需要我們?nèi)テ床?，需要我們用汗水去澆灌，持之以恒地去守護(hù)它，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想~~”“老師，我有一個(gè)問題要提問?！弊谇芭诺囊晃恍∧泻⑴e起他那小手，李老師此時(shí)剛板書轉(zhuǎn)過身子，那個(gè)男孩子的提問也很及時(shí)，也不失于禮貌，李老師也沒有生氣。
“張亮同學(xué)，你有什么問題？老師來回答給你”
“老師，你說每個(gè)人都有夢(mèng)想，但不是所有人的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)，如果要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就得去奮斗，那我的夢(mèng)想是要當(dāng)一名發(fā)明家，那我怎么去實(shí)現(xiàn)呢？”
“張亮同學(xué)這個(gè)問題問得好，這個(gè)也是老師接下來要說的，我們?cè)趺礃尤?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？怎么樣才能一步一步地去實(shí)現(xiàn)呢？我們現(xiàn)在的身份是學(xué)生，那我們就得好好學(xué)習(xí)，只要好好學(xué)習(xí)才能擁有更多的知識(shí)，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果你的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，那你現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，將來考上好的中學(xué)，好的大學(xué)，在學(xué)習(xí)過程中要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，對(duì)于一些結(jié)果要有敢于質(zhì)疑的精神?，F(xiàn)在說這些，你們可能還是不太理解，但你們要記住的是要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，你就要從今天開始，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，其他同學(xué)還有誰有問題的嗎？內(nèi)心有疑惑就要及時(shí)地提出來，不然你就永遠(yuǎn)不知道為什么是這樣？?！?p> 聽了李老師的長篇大論，我相信很多人都和我一樣，一頭霧水，不知所云。但我內(nèi)心還是有些疑惑，就有點(diǎn)忐忑地舉了一下手。
“老師，我有一個(gè)疑惑，我的夢(mèng)想有很多，是不是只要努力學(xué)習(xí)了也會(huì)實(shí)現(xiàn)的？我長大了想要成為作家，科學(xué)家和演員。”李老師聽了我的疑惑之后，她想了想，遲疑了幾秒很快就回答了我的問題?！拔覀儸F(xiàn)在每個(gè)同學(xué)也許會(huì)有很多夢(mèng)想，但當(dāng)你們長大之后，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己真正的夢(mèng)想是什么，自己愿意為此付出一切等等一些想法，所以現(xiàn)在我們有夢(mèng)想固然重要，但前提是得努力去學(xué)習(xí)哦，自己才有可能實(shí)現(xiàn)的希望，如果你足夠努力的話，有可能你的所有夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的呢，總結(jié)一下就是我們得努力學(xué)習(xí)，我們的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，你們知道了嗎？”
“知道了”又是一次響亮的回答，不多久下課鈴聲就響起了，我們也結(jié)束了早上第一節(jié)課。
多年之后，我的夢(mèng)想我還清晰地記得，不過已經(jīng)沒有了以前那樣可以很自豪地說出來，現(xiàn)在怕說出來被別人取笑，沒有了以前那樣天真無邪。
長大之后，發(fā)現(xiàn)自己變得更加迷茫，沒有童年那樣天真，沒有少年那樣勇敢。
那些年的年少輕狂，你可還記得？現(xiàn)在的你，可還記得你的夢(mèng)想？